花海、高原教堂、溪流……

    每一張照片都充滿(mǎn)了自然之美。

    剩下的錄像好多都是大家一起玩游戲的場(chǎng)面, 那場(chǎng)誰(shuí)是臥底，還有之后的數(shù)七，不少新鮮的花樣, 看的切原一臉興奮。

    “阿肥, 那個(gè)誰(shuí)是臥底看起來(lái)很好玩的樣子哎！”

    哪知赤也話(huà)音剛落, 丸井就吐槽的開(kāi)口。

    “赤也你確定？那可是個(gè)邏輯策略的游戲。”

    切原一聽(tīng)就不樂(lè)意了。

    “丸井學(xué)長(zhǎng)，我邏輯很縝密的好不好！”

    雖然丸井沒(méi)再反駁，不過(guò)他聳肩攤手，完全一副‘哦？是嗎’的表情。

    游戲的視頻結(jié)束之后就是江城記錄的那場(chǎng)珍貴資料，手冢和跡部的比賽。

    看到了網(wǎng)球比賽, 真田他們都忍不住端坐直身體, 目光始終盯著錄像的內(nèi)容, 手冢的實(shí)力果然還是一如既往的強(qiáng)悍，跡部同樣勢(shì)均力敵，看來(lái)這一次全國(guó)大賽會(huì)更加精彩了。

    至于最后的視頻就是燭光夜那天的晚上了, 試膽大會(huì)的錄像，可能合宿的所有人都不曾想過(guò)，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景竟然都被江城記錄了下來(lái)。

    原本江城是想事后看一下他離開(kāi)之后大家的反應(yīng)，沒(méi)想到現(xiàn)在倒是和幸村他們一起觀賞了。

    提到試膽大會(huì)，切原就興奮起來(lái)了，刺激又驚心動(dòng)魄，野外露營(yíng)真好啊。

    當(dāng)他們跟著鏡頭看到了燭光夜的活動(dòng), 忍足侑士拉起了小提琴, 而江城唱著奇異恩典, 一時(shí)間仿佛融入了那種美好夢(mèng)幻的夜晚。

    直到所有記錄的視頻都播放完了, 幸村忍不住夸了一句。

    “哎？只有我覺(jué)得阿城唱歌很好聽(tīng)嗎?！?/br>
    切原馬上捧場(chǎng)的說(shuō)道。

    “部長(zhǎng)！還有我, 果然阿肥很厲害, 感覺(jué)什么都會(huì)，之前來(lái)他家吃的那個(gè)面條，我現(xiàn)在想起來(lái)還是饞的不行。”

    不過(guò)耽擱了這么久，真田冷著臉沉著嗓音沖著切原開(kāi)口。

    “你這家伙是來(lái)做什么的？為了來(lái)吃飯的嗎！”

    “呃……”面對(duì)副部長(zhǎng)靈魂拷問(wèn)，切原一臉慘兮兮的低頭小聲應(yīng)聲。

    “不，不是的副部長(zhǎng)，我是來(lái)學(xué)習(xí)的！”

    果然江城還是不忍心看到可憐巴巴的赤也，他馬上拽過(guò)切原。

    “既然休息好了，那我們就去學(xué)習(xí)吧，況且離吃飯時(shí)間還早得很呢。”

    此時(shí)時(shí)間才兩點(diǎn)半。

    現(xiàn)在開(kāi)始的話(huà)，還能學(xué)至少兩個(gè)小時(shí)。

    江城和幸村他們打了個(gè)招呼，讓大家自己隨意就好，而他則是讓切原跟著自己去工作室那邊的書(shū)桌上一起復(fù)習(xí)了。

    柳蓮二想到可能會(huì)用到試卷，所以他把切原他們二年級(jí)的期中考試卷拿了出來(lái)。

    “江城，赤也就麻煩了，這是他期中考的試卷?！?/br>
    其實(shí)部里一直是他負(fù)責(zé)赤也的學(xué)習(xí)，但顯然效果并不好，赤也那家伙該考幾分還是幾分，完全沒(méi)有進(jìn)步的跡象，這讓他也很苦惱，就看江城有沒(méi)有辦法了。

    江城點(diǎn)點(diǎn)頭，把試卷接過(guò)來(lái)，不過(guò)臨走前去廚房端了之前做的一些小點(diǎn)心。

    “大家就把這當(dāng)成自己家就好了，那邊是廚房，完全是按照幸村設(shè)計(jì)的樣式實(shí)裝的，所以幸村和大家你們要不要去看看？”

    自己畫(huà)的圖紙被做了出來(lái)，幸村自然是抱著很大的期待。

    江城希望大家不要拘束。

    留下大家隨意觀看，而他和切原就立刻進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。

    看著他就帶了一個(gè)筆記本，連支筆都沒(méi)拿，這讓江城都忍不住想吐槽，話(huà)說(shuō)赤也你這家伙究竟是來(lái)做什么的。

    不過(guò)對(duì)上他慘兮兮的目光，江城還是嘆了一口氣，找了兩支顏色不同的筆遞給了他。

    “拿去用，我先分析一下你們的試卷，一會(huì)兒講解的時(shí)候可要認(rèn)真一點(diǎn)，不然真的要不及格了?！?/br>
    比起柳學(xué)長(zhǎng)，果然在面對(duì)阿肥的時(shí)候更輕松自在，他打包票的說(shuō)道。

    “阿肥放心，我一定好好聽(tīng)！”

    江城拿起試卷，看著卷面上那碩大的21分顯得格外刺眼，得分的地方就只是選擇題，其他需要自己寫(xiě)的東西根本連一分都沒(méi)有。

    可想而知那選擇題想必也是蒙的吧！

    所以單從試卷上，江城根本看不出來(lái)切原知識(shí)的薄弱點(diǎn)，估計(jì)他自己都是完全混亂的。

    旁邊的切原小心翼翼的盯著阿肥的表情，看他微蹙的眉頭，阿肥是不是覺(jué)得他沒(méi)救了……

    其實(shí)江城真的有種這樣的想法，赤也這水平感覺(jué)臨時(shí)抱佛腳都覺(jué)得抱不住，不過(guò)他總不能讓赤也放棄治療吧，搶救還是得搶救一下的。

    他先把立海大出的試卷著重考點(diǎn)梳理了一遍，柳蓮二還給了上學(xué)期的期末試卷，兩張?jiān)嚲斫Y(jié)合分析，還是能看出他們出卷老師的喜好，雖然考的內(nèi)容還是那些內(nèi)容，但和青學(xué)的側(cè)重點(diǎn)就完全不同，青學(xué)考單詞類(lèi)型題目的比較多，而立海大考的基本都是語(yǔ)法和固定搭配這種。

    尤其是看著那些選擇題，基本都是介詞固定搭配，和一些特別常見(jiàn)的固定用法，其實(shí)就是考積累，真正有陷阱困難的題目并沒(méi)有幾個(gè)。

    花了半小時(shí)分析試卷，江城已經(jīng)心里有了眉目，那給赤也就得著重講一下時(shí)態(tài)語(yǔ)法和不同介詞的用法好了，音標(biāo)也需要復(fù)習(xí)，雖說(shuō)特意考單詞的題不多，但學(xué)英語(yǔ)不記單詞那就沒(méi)得玩了。

    心里有了計(jì)劃，江城把一、二年級(jí)的課本翻了出來(lái)，這還是原身在霧櫻中學(xué)就讀時(shí)用過(guò)的，切原確認(rèn)和他們用的書(shū)是一樣的版本，所以就直接拿來(lái)用了。

    先講音標(biāo)，會(huì)讀了才會(huì)記，江城耐心的給切原一遍一遍糾正，顯然赤也也是下了決心，完全投入學(xué)習(xí)，總不能耽誤阿肥的時(shí)間自己還不爭(zhēng)氣吧，況且自己那成績(jī)確實(shí)有點(diǎn)丟人。

    音標(biāo)會(huì)讀之后，切原就可以看著單詞旁邊的音標(biāo)進(jìn)行拼讀了，他自己拼讀了幾個(gè)之后，眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)。

    “啊，阿肥這些單詞我看著音標(biāo)都可以拼讀上了！”

    看他拼讀流暢，江城滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即手指指向了單詞表的那幾個(gè)相似詞組說(shuō)道。

    “所以也不難對(duì)不對(duì)，而且你看，這些單詞好多都是固定的詞綴，這種固定詞綴大多數(shù)都代表著單詞的詞性，而且一樣的詞綴讀音都差不多的，你在記憶的時(shí)候就只需要記住前面幾個(gè)不同的字母就好了，用到的時(shí)候，根據(jù)讀音就可以拼寫(xiě)出來(lái)了?！?/br>
    這樣一講解切原就明白了。

    “是真的哎！感覺(jué)記憶起來(lái)就容易多了?！?/br>
    江城記得之前和赤也一起打游戲的時(shí)候，他看了幾遍攻略就完全記住的情況來(lái)說(shuō)，其實(shí)切原的記憶力真的很強(qiáng)，只要系統(tǒng)的梳理一下學(xué)起來(lái)就會(huì)非常快。

    “所以記憶單詞的時(shí)候不是死記硬背，你可以利用記住讀音來(lái)拼寫(xiě)，也可以聯(lián)想記憶，總之各種簡(jiǎn)潔的辦法就看你自己習(xí)慣哪種了。”

    講完單詞部分，緊接著就是基礎(chǔ)語(yǔ)法了，那幾個(gè)常用時(shí)態(tài)，江城講起來(lái)生動(dòng)有趣，還舉出各種例子，尤其還是關(guān)于游戲的例句，使得切原迅速聯(lián)系到了自己，很容易就分辨清楚了。

    沒(méi)想到學(xué)習(xí)起來(lái)，還越發(fā)起勁了，介詞的用法也很快梳理了一遍，常用?？嫉哪切┙蔷妥屗诠P記本上記下來(lái)，考前多看看，還有固定搭配，他從立海的試卷上找到的高頻考點(diǎn)，都讓切原認(rèn)真記錄下來(lái)了。

    沒(méi)想到兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，難得切原還意猶未盡，他覺(jué)得聽(tīng)完之后，以前混亂記住的東西全部梳理清晰了，很多東西原來(lái)都是有聯(lián)系的！

    這讓切原忍不住感嘆了一句。

    “我怎么覺(jué)得英文似乎也不難啊?！?/br>
    才兩個(gè)小時(shí)就想提高到及格，小伙子果然還是太年輕。

    江城忍不住調(diào)侃了一句。

    “赤也你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)人生三大錯(cuò)覺(jué)。”

    “哎？是什么？”

    “不難，我會(huì)，她喜歡我?！?/br>
    “……”

    只是最后江城還是鼓勵(lì)了一句。

    “哈哈，玩笑啦玩笑，我講真的，以你的記憶力，只要認(rèn)真了，區(qū)區(qū)一個(gè)小小的期末考，肯定可以通過(guò)的?！?/br>
    突然江城想起了給桃城準(zhǔn)備的那份復(fù)習(xí)資料，里面是包括一二年級(jí)最常用的詞組、語(yǔ)法和搭配總結(jié)，既然赤也同樣需要，所以也給他影印了一份。

    “拿去，別看這份資料只有三四頁(yè)，但只要你記住了，60分肯定沒(méi)問(wèn)題。”

    “??！阿肥你居然還給我考試秘笈?！鼻性铧c(diǎn)都感動(dòng)哭了，只要及格了一切好說(shuō)。

    就在切原打算接過(guò)的時(shí)候，江城再一次提醒。

    “先說(shuō)好，一定要認(rèn)真記憶不能偷懶哦，不然59分警告！”

    切原滿(mǎn)口答應(yīng)，阿肥都為自己的學(xué)習(xí)做到了這個(gè)份上，自己要是再不努力就太過(guò)分了。

    另一邊在幸村他們趁著切原和江城學(xué)習(xí)的時(shí)候，去看了廚房的裝修，幸村心情很不錯(cuò)，圖紙到現(xiàn)實(shí)，原來(lái)把自己的作品變成現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)這么好。

    就連一旁的真田也看出了幸村始終揚(yáng)起的嘴角。

    “幸村，你好像很喜歡?！?/br>
    幸村笑著應(yīng)聲。

    “是啊，自己畫(huà)出來(lái)的圖紙應(yīng)用在真實(shí)中，那種感覺(jué)既神奇又開(kāi)心?！?/br>
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