第116節(jié)
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永和毒島引著大批感染者從花壇另一邊繞走,隊(duì)形漸漸被沖散,槙島、由紀(jì)和小豆就暫時(shí)分離出來。不同于平野的釘槍,小豆手里的槍開槍時(shí)槍聲穿透力太強(qiáng),會(huì)引來更多活死人,因此要盡量避免使用,所以她也拿了支球棍暫時(shí)做武器。 三人前進(jìn)的路線上緊挨走廊死角太多,小豆率先跑過一道立柱時(shí)柱身后突然繞出一名感染者,她來不及收步,只能堪堪側(cè)身避過對(duì)方抓來的手臂,順著慣性踉蹌著后退了幾步才站穩(wěn);感染者速度極快,緊接著又撲過來,眼看就要咬住小豆的胳膊,由紀(jì)不由發(fā)出一聲尖叫:“凜!” 小豆猛地一擰身、左手迅速反手掄起球棍,棍頭精準(zhǔn)地杵進(jìn)了近在咫尺的大張著嘴巴的活死人的口中!緊接著快速一壓棍尾,后者立刻被撬得踉蹌了一下!趁著這個(gè)空隙,她立刻騰出另手摸出身后的槍,直接壓著那個(gè)活尸的額頭扣下了扳機(jī)! 一聲槍響過后,活死人身體劇震一下隨即萎頓地倒下。 小豆微微喘息片刻,握住棍柄轉(zhuǎn)動(dòng)兩下把球棍從感染者口里拔了出來,隨手把沾著血污的手在裙子上擦了擦,抬頭就看到由紀(jì)整個(gè)人都不好地看著她,“凜、凜醬……” “?” “不,沒什么?!笨粗《辜页5赜靡滦洳聊樕蠟R上的喪尸血,由紀(jì)的表情更飄忽了,正要再說話,倏地又驚叫一聲:“后面——” 小豆將將回頭的間隙,身后一只皮膚灰敗、綴著尸斑的手臂已經(jīng)扳上了她的肩膀!轉(zhuǎn)過眼時(shí)活死人的臉已經(jīng)離她只有不到一個(gè)手掌的距離,它口鼻間的腥臭氣息撲面而來—— 倏爾一只略顯蒼白的、纖瘦的手斜斜伸過來,扣住了這只行尸的下頷。 下一秒那只手以一種輕盈而有技巧的力道快速一推;伴著一聲古怪而清脆的錯(cuò)骨響聲,行尸的頭顱以一個(gè)悚人的角度扭曲了,扣住她肩膀的手一并卸了力。 行尸慢慢歪倒,露出站在他身后的槙島圣護(hù)。 他收回分別扣住行尸下頷和頭頂?shù)碾p手,任由行尸萎頓在地。修長手指到骨棱分明的手腕和素白袖口染上星點(diǎn)污血,撞色令人莫名心驚。 和槙島對(duì)視須臾,小豆微妙地卡了一下殼,最終還是沒有說話,從書包里掏出什么東西扔給了他,轉(zhuǎn)身對(duì)由紀(jì)說:“快走吧?!?/br> 槙島不以為意,垂眼一瞥手里的東西,柔柔牽了牽嘴角,就跟了上去。 …… 小豆不得不承認(rèn),雖然槙島是個(gè)ss級(jí)危險(xiǎn)分子、堪比定時(shí)炸彈,但是在這種情況下,他實(shí)在是具備讓人難以和他站到對(duì)立面上的魔力。 和槙島圣護(hù)并肩對(duì)抗活死人,他簡直是無可挑剔的盟友,外加他那種讓人不知不覺隨之鎮(zhèn)定下來的安然氣質(zhì)(雖然細(xì)品又讓人炸了寒毛),如果不是因?yàn)閷?duì)手是一身腐rou臭味的怪物,過程簡直可以用賞心悅目來形容。再有,就是和他一起戰(zhàn)斗時(shí)自然出現(xiàn)的同調(diào)思維,讓小豆甚至不知不覺對(duì)兩人間這種微妙的戰(zhàn)場默契有少許愉快的認(rèn)同感。 眾人已經(jīng)成功地上了小巴,沒有一個(gè)人掉隊(duì);在這種能稍作喘息的時(shí)刻,小豆看著站在一旁的槙島,心情就格外復(fù)雜起來。 他正在用她剛才扔給他的手帕擦拭手上的血跡,雖然神情波瀾不驚,但小豆就是讀出了他此刻心情應(yīng)該不錯(cuò)。 小豆對(duì)自己這種直覺感到有些絕望……剛才扔手帕給他也是本能行為,這種反科學(xué)的默契到底是從哪來的? 那邊小室正要關(guān)上車門,突然遠(yuǎn)處傳來一道聲音:“等一下,請(qǐng)救救我們,這里還有其他學(xué)生!——” 毒島朝車外看去,“是三年a組的紫藤老師?!?/br> 小室把關(guān)了一半的車門重新拉開準(zhǔn)備下去救人,卻被宮本麗一把拉住:“等一下,沒有必要救那個(gè)人!” 趁著兩人爭執(zhí)的空檔,小豆走到車窗旁朝外看去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一個(gè)戴著眼鏡、穿著合體西裝的身材頎長的男人正在朝這邊揮手,身邊還有幾名學(xué)生也在朝校巴跑來。男人一邊呼救,一邊招手提示后頭的學(xué)生方向、指揮他們朝停車場跑。 永拉住情緒激動(dòng)的宮本麗,“麗,就算他是……不能對(duì)其他學(xué)生見死不救。” 宮本麗一滯,顫聲說:“為什么要救他,那種人死了最好……!” 永搖搖頭,輕聲安慰著宮本麗幾句,轉(zhuǎn)身拿著鋼管走下車。 在車上人注意力都集中在宮本麗身上時(shí),只有小豆一直全神貫注看著遠(yuǎn)處跑過來的紫藤——就在小室、毒島和永跑下去救人之前,這尊神落在逃命的學(xué)生最后,在混亂中把一個(gè)摔倒了向他求助的學(xué)生踢開。 ……第一個(gè)小boss就這么出現(xiàn)了。 回想起洗腦帝紫藤的所作所為,小豆下意識(shí)地瞥了槙島一眼。槙島坐在最后一排,正垂眼專注地翻看著小豆剛才給他的零食的外包裝,似乎對(duì)外界的事充耳不聞一般。察覺到小豆的視線,他抬眼看向她。 “……”小豆停了停,還是走過去,“這東西有什么好看的?” “有些好奇?!睒晬u沉聲說著,翻轉(zhuǎn)包裝袋,露出上面印有賞味期限的一角,喃喃念出上面的日期?!皠C已經(jīng)來到這里很久了吧。最初看到‘時(shí)間’時(shí),對(duì)當(dāng)下這個(gè)時(shí)代抱有的是什么樣的心情?” 他恬然地轉(zhuǎn)過頭,看向車窗外正在跑過來的紫藤。 “還沒有經(jīng)歷那場戰(zhàn)爭,因而沒有孵化出那個(gè)‘支配者’的這個(gè)時(shí)代……” 他的眼神倏爾靈動(dòng)起來,含笑的神色漾出似是而非的、鮮活的快樂。 “亦即是說,這個(gè)人們還有‘靈魂’和‘根骨’的時(shí)代?!?/br> 車門恰在此時(shí)被哐啷一聲完全拉開;幾個(gè)得救的學(xué)生次第鉆進(jìn)車?yán)铮咴谧詈蟮暮杖皇穷^發(fā)梳得一絲不茍、西裝筆挺的紫藤。他一步跨上車內(nèi),先是含笑對(duì)身后的小室和永道謝,繼而感慨似的嘆了口氣:“總算是得救了?!?/br> 永迅速拉上車門,回頭高聲說:“鞠川老師快點(diǎn)發(fā)動(dòng)車子,大家都坐好抓穩(wěn)。” 鞠川早就已經(jīng)準(zhǔn)備好了,等所有人坐好后立刻發(fā)動(dòng)校巴,沖開了周遭的活死人;校巴呼嘯著橫沖直撞穿越藤美學(xué)園的廣場,撞飛幾個(gè)行尸后徑直沖向?qū)W校的鐵柵門! 車頭撞上鐵柵發(fā)出一聲錚然巨響,大門被輕而易舉沖開!車身在巨大沖力下幾乎騰空而起,繼而重重落在校門外的小徑上,帶起的颶風(fēng)吹散了道路兩旁紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下的櫻花。 周遭的景物飛速后退,小豆回過頭,最后看向了越來越遠(yuǎn)的藤美學(xué)園。 …… 校巴駛上干道稍稍平穩(wěn)后,紫藤立刻站起來含笑和車內(nèi)的學(xué)生打招呼,眼風(fēng)掃了一圈,徑自朝由紀(jì)走去,語聲且驚喜且欣慰地說:“兼尾同學(xué)能逃出來真是太好了。” 由紀(jì)的臉色有些不自然,躲閃著他的目光、勉強(qiáng)笑笑:“紫藤老師也是?!?/br> 略顯蒼白的五官透著病態(tài)的文氣,紫藤微笑的弧度明顯了一些,倏地伸手摸上了由紀(jì)的頭,輕輕一撫,柔聲說:“大家能同心協(xié)作地一起逃生真是太好了?!?/br> 坐在旁邊的高城沙耶皺起眉,“喂,你在干什么???”說著伸手去撥開紫藤的手。 紫藤在高城碰到他的前一刻不緊不慢地收回手;由紀(jì)拽住了高城的袖子,低聲說:“沒、沒關(guān)系,我母親和紫藤老師是故交……” 紫藤不再看她們,而是轉(zhuǎn)向坐在最后面的槙島,若有若無瞥了一眼旁邊的永。“先前還以為大家的領(lǐng)導(dǎo)人是井豪同學(xué),原來是槙島老師帶領(lǐng)大家逃出來的嗎?” 槙島正在看著窗外的景色,聞言回過頭,用一種得趣的觀察眼神審視了一下紫藤。正當(dāng)小豆微微捏了把汗時(shí),他開口溫和地答道:“不。在那樣的情況下作為教師也沒有余力,這是大家一同努力思考和作戰(zhàn)的結(jié)果?!?/br> “原來如此。是靠著那樣自發(fā)的合作而逃出來的嗎?”紫藤微微睜大眼睛?!盁o論如何,槙島老師剛剛來到藤美不過兩天,雖然經(jīng)驗(yàn)尚且不足、未能自如地引導(dǎo)學(xué)生,但的確是一名有責(zé)任心的好教員、實(shí)在可敬,校長擇人的眼光果然是非常高明的。我們教師,正是要和學(xué)生共進(jìn)退、以保護(hù)學(xué)生為己任的?!?/br> 沒等槙島回答,他就不緊不慢地伸出手去,溫和地笑笑。 槙島悠悠然看他一眼,伸出手和他輕輕一握。 紫藤笑了笑,“那么失禮了。”說著轉(zhuǎn)身回到了自己的座位上。 平野摸著咕嚕咕嚕響的肚子湊到小豆旁邊,壓低聲音問:“鶴留同學(xué),還有吃的嗎……” 小豆從書包里掏出一包零食遞給他,旁邊紫藤帶上車的一個(gè)染黃發(fā)的男學(xué)生正好看到這一幕,就站起來走到兩人面前,搶過平野手上的零食,“什么啊,你們吃的東西還真不少。書包里還有嗎,都拿出來吧。” 旁邊的高城立刻皺起眉:“喂,三年級(jí)的,你那是什么態(tài)度?再說鶴留憑什么分食物給你,我們都還不認(rèn)識(shí)你吧?” 仿佛聽到了什么好笑的事一樣,黃頭發(fā)嗤笑一聲,“這種時(shí)候還想玩按照年級(jí)和班級(jí)劃分區(qū)域的游戲,你以為現(xiàn)在還是課間值日生維持秩序的時(shí)間?全日本都要完蛋了,給這種沒用的死胖子食物還不如拿去喂豬,吃的當(dāng)然要先給能戰(zhàn)斗的人吧。” 高城氣得站起來:“你說什么?。俊?/br> “哦呀哦呀,不要吵架?!弊咸偻蝗恍Σ[瞇地站起來,“山崎君也是因?yàn)殛P(guān)心同班同學(xué),所以才這么做,畢竟我的學(xué)生們從早上過后就一直沒有吃過東西。這樣的態(tài)度太過失禮了,坐回去吧,山崎君?!?/br> 山崎陰狠地瞪了高城一眼,轉(zhuǎn)身坐了回去。紫藤轉(zhuǎn)向小豆,神色柔和地說:“鶴留同學(xué),在這種緊急情況下,把食物一個(gè)人獨(dú)占的做法非常不妥當(dāng),還請(qǐng)你考慮到大家的利益、把食物平分……” “別開玩笑了!”宮本麗似乎忍無可忍,突然大聲說道?!罢l要把吃的給你這種人!!” 紫藤不緊不慢地看了她一眼,又面帶遺憾地看向槙島。 “果然如此……這些孩子都是槙島老師是負(fù)責(zé)的班級(jí)的學(xué)生,槙島老師理應(yīng)擔(dān)負(fù)起教給他們道理的責(zé)任,一味的寬宥和如朋友般的交往是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足夠的。” 他轉(zhuǎn)過身面向其他二年級(jí)的學(xué)生?!爸T君,在這樣危急的時(shí)刻,我們要互相幫助,才能夠生存下去。正因?yàn)樯鐣?huì)馬上就要失去秩序,我們才應(yīng)該恪守為人的道德和對(duì)他人的關(guān)愛心,只考慮自己的利益是非常狹隘的行為。你們忘記了藤美學(xué)園的校訓(xùn)了嗎?就算學(xué)園終將不復(fù)存在,但我始終是你們的老師,希望你們能夠成長為優(yōu)秀的人,這也是一名教師應(yīng)盡的責(zé)任?!?/br> 語聲停了停,他嘆了口氣。 “像今天的分歧和爭吵,應(yīng)該盡量避免其發(fā)生,我希望大家都能平靜地和同伴談話、溝通自己的見解。我的學(xué)生——也就是諸位的學(xué)長和學(xué)姐們——都非常明白這一點(diǎn),我也希望二年級(jí)的大家能夠理解。為了更好地協(xié)作,選出一名能夠領(lǐng)導(dǎo)大家的人尤為重要。二年級(jí)的大家,能否今后都能平和地聽老師的話呢?” 所有三年級(jí)的學(xué)生都目光熱切地看著紫藤,等他說完之后立刻歡呼著鼓起掌來。 高城冷笑一聲,“拐彎抹角說了一堆漂亮話,結(jié)果是想自己做國王嗎?” 車內(nèi)的掌聲戛然而止,氣氛陡然變得緊張起來。永攔住想要站起來的宮本,沉聲說:“紫藤老師,我認(rèn)為現(xiàn)在談?wù)撜l來做領(lǐng)袖這種問題并沒有必要?!?/br> 一個(gè)小個(gè)子的三年級(jí)男生突然站起來指向窗外,“鎮(zhèn)里……鎮(zhèn)里……” 車子已經(jīng)駛出林蔭道,赫然現(xiàn)出下方盯內(nèi)的景色。整座城鎮(zhèn)煙柱盤旋,依稀可見馬路堵得水泄不通,幾乎完全癱瘓。 之前發(fā)難的黃毛山崎立刻站起來,兇狠地咆哮道:“鎮(zhèn)里已經(jīng)變成這樣了,井豪和小室那兩個(gè)小子還說要開車回鎮(zhèn)上輪流找每個(gè)人的家人,根本就是回去送死!應(yīng)該像紫藤老師說的那樣先找個(gè)安全的地方落腳吧?。俊?/br> 紫藤抬手示意山崎噤聲,回頭看向永:“這種意見不合的時(shí)候要如何決定呢,井豪君?沒有領(lǐng)袖的弊端就在這里了?!?/br> 高城豎起眉毛,高聲插話道:“就算要選領(lǐng)導(dǎo)人,候選也未必只有你一個(gè)吧?要說什么老師有話語權(quán),可這里可是有三個(gè)‘老師’呢。鞠川老師、槙島老師,他們也是老師啊?!?/br> 聞言,二年級(jí)的學(xué)生不約而同地看向槙島。 紫藤輕笑一聲,“看來二年級(jí)的大家都很喜歡槙島老師啊。” 一直抱著木刀小憩的毒島睜開一只眼,“雖然我也是三年級(jí),不過總覺得槙島老師更可靠一些。” 紫藤瞇起眼,“身為校醫(yī)的鞠川老師恐怕沒有想要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人的意愿。我理解大家喜歡和槙島老師相處時(shí)、那種更接近于輕松的友人感的師生關(guān)系,但正如我之前說過的,槙島老師是新進(jìn)入學(xué)園的老師,恐怕經(jīng)驗(yàn)尚有不足。” 他轉(zhuǎn)過身,看住槙島,語氣圓滑地問:“槙島老師是怎么想的呢?” 槙島一直安靜地坐在座位上,雙腿交疊、雙手放松地?cái)R在膝上;聞言,他收回一直虛望著遠(yuǎn)處城景的目光,盯住了紫藤。 車內(nèi)一片死寂,呼吸可聞。 少頃,槙島仿佛在思慮著什么似的,歪了歪頭開口說:“政權(quán)的基礎(chǔ)是群體的擁戴,群體的基礎(chǔ)是相似的主見。以犧牲一部分人的主見換取的協(xié)作是沒有任何保障性的,只會(huì)加速政權(quán)的崩潰。至于主導(dǎo)政權(quán)的理想官僚,則應(yīng)該是摒除一切主觀感情偏向的‘圣人’,是只以客觀的砝碼抉擇孰重孰輕的天秤。換言之,他越是冷酷就越是稱職。因此……” 他勾起唇,綻開一個(gè)笑容。 “我認(rèn)為像紫藤老師這樣情感豐富的教師,恐怕并不適合擔(dān)任這樣的職責(zé)。 話音落下,坐在他旁邊的鶴留凜突然打開書包,從里面抽出銀白色的92f,用槙島曾經(jīng)用過的那方沾著血跡的手帕擦拭了一下槍口,然后輕輕撥了一下?lián)翦N。 金屬擊錘敲擊槍身,清脆的響聲在安靜的車廂中格外明顯;抬起頭看向臉色發(fā)白地盯著她手里的槍的紫藤,她勾起嘴角。 “我贊同槙島老師的話?!?/br> ☆、第91章 hotd·天庭的異像 [4:1。 我看見門開,我看見他來。我初次聽見,我聽見他來。] [——若望默示錄:vol.4,今后之事。] …… 車廂內(nèi)安靜得落針可聞,擊錘擊扣槍身的聲音就格外明顯。仿佛時(shí)間詭異地停止了一瞬似的,所有三年級(jí)生都一瞬不瞬地看向小豆手里的槍,紫藤更是臉色發(fā)白地說不出話來了。 片刻死寂之后,挨著小豆的幾個(gè)三年級(jí)的女生終于尖叫起來,離開座位連滾帶爬地朝車頭跑去!幾個(gè)男生也哆嗦著嘴唇幾步后退,給坐在最后排的槙島和小豆讓出了一個(gè)真空地帶。山崎最先回過神來,有些歇斯底里地叫道:“怎么回事啊這家伙???怎么會(huì)有這種東西——” 正當(dāng)車廂內(nèi)亂成一團(tuán)時(shí),正在高速行駛的校巴突然一個(gè)急剎,好幾個(gè)站在車廂過道上的學(xué)生都站立不穩(wěn)摔倒,登時(shí)驚叫聲、咒罵聲越發(fā)嘈雜混亂! 車子還沒停穩(wěn),坐在駕駛位上的鞠川靜香就氣急敗壞地拉下制動(dòng),站起身聲音尖細(xì)地叫道:“夠了!這樣還讓我怎么安心開車啊???” 山崎剛才抓著座位沒有摔倒,這時(shí)穩(wěn)住身形,立刻嘶聲大叫:“反正事情解決不了也沒辦法繼續(xù)往前走?。∵@家伙根本就是個(gè)危險(xiǎn)分子,跟小室和井豪是一伙的,我才不要跟這種人同行?。 ?/br>