，銀色柔滑的鬢毛蕩成一個銀色的圈圈：“咻咻！”

    羅伊微笑：“相信小莎寶早已作出明確的回答，我相信成為小伊的契約伙伴是小莎寶最大的榮幸?！边@個聯(lián)系著東西方神族的神奇存在，想必以后會在神界掀起一翻風浪，到時候小莎寶跟在他的身邊也能歷練一下。

    “那你現(xiàn)在暫時把小莎寶帶回龍谷去，等有天他想我了，你可以帶著他來找小伊玩~~”寶寶高興地抱著小莎寶玩耍了一會，才依依不舍地把它放進羅伊的懷里。

    “啪嘰”小莎寶臨走前在寶寶白嫩的臉上印下一個響亮的濕吻，甩甩尾巴向?qū)殞殦]別。

    寶寶捂著被印濕的地方，傻笑著揮手，看著羅伊抱著小莎寶消失在空氣中。

    離別呀離別呀……最近總是都在面臨離別……

    寶寶皺了皺小眉頭。

    “小伊？”這是翟斯恰巧洗完澡，濕潤的金色長發(fā)還滴著水滴，帶則一身濕潤的水汽走了出來，“怎么了？”寶寶的房間附帶有浴室，洗漱十分方便。

    寶寶搖搖頭，看到翟斯滴著水的頭發(fā)，摸了條毛巾遞了上去：“怎么不把頭發(fā)擦干了才出來？”

    “我聽到你房里有聲音，不放心就盡快出來了?！钡运惯吢唤?jīng)心地擦著頭發(fā)，邊回答著。

    寶寶呵呵一笑，猛地撲到翟斯的懷里，聞著他剛沐浴完清新的水汽體味：“反正也是暫時的離別而已，總有一天會再聚的，只要你們一直在小伊的身邊，小伊就很滿足了！”說完還在翟斯的懷里蹭了蹭，像只滿足的小貓咪似的。

    翟斯想了想，隨即望羅伊的房間方向望了望，了然的正要開口。

    這時候，掛在寶寶墻上的溫倫之境突然亮了起來，里頭的人影都還沒清晰映射出來，晨的聲音倒是先嚷了起來：“你們在干什么？！”儼然一副家長抓到孩子做壞事的語氣。

    不能怪晨大驚小怪，問題是翟斯剛剛洗完澡，浴袍被寶寶剛才一撲松了下來，斜斜露出翟斯的一半肩膀，再加上寶寶撲在上面，白嫩的臉蛋紅撲撲的，二人間的景色實在是有點旖旎……

    “??？”寶寶摟著翟斯的腰，一臉疑惑，“小伊在抱著翟斯呀~怎么了？”

    “……”翟斯無語。

    第三十章開課

    經(jīng)歷前一陣子的干尸事件人心惶惶中，學生們在不安中迎來了學期的結(jié)束。也就是說，寶寶在不知不覺中度過了他在魔法學院的第一個學期。成績是：上課的堂數(shù)為0，認識的新朋友為0（圖書館的管理員伯伯不算的話）。

    看著老大的零雞蛋，寶寶痛下決心：一定要未來的時間里抓緊機會多上點有用的課程，多認識一點新的朋友！

    今天是第二學期開學的日子，許多學生早在前幾天就結(jié)束假期回到了學校中。

    魔法學院早上課程的時間在三大學院中算得上最晚的了。因為武技學院的學生一大早就要起來晨練，鍛煉身體素質(zhì)，而煉金學院的學生們則一研究起來沒日沒夜的，為了煉金研究以及自己的未來起早貪黑。所以，魔法學院的學生們的作息算得上很正常了。

    早上七點鐘，魔法學院宿舍區(qū)內(nèi)陸陸續(xù)續(xù)在晨曦中亮起了燈光。七點四十五分，學生們穿著各自的魔法袍，神態(tài)各異的走出各自的宿舍門口，有的服裝整齊，精神奕奕，很顯然睡眠十分充足；有的則衣衫凌亂，睡眼惺忪，顯然還沒習慣要開始上課的日子。

    而海邊的某座宿舍內(nèi)，陽臺的貝殼風鈴正在早晨的海風中發(fā)出叮叮咚咚的清脆聲響，桌上的簡單早餐正徐徐冒著熱氣。

    二樓靠海的寶寶房內(nèi)，翟斯正輕柔拍醒睡得香甜的寶寶：“小伊，該起床了~”

    寶寶咕噥著把臉蛋埋在枕頭里，模糊問道：“不是還早嗎？小伊還想睡……”

    翟斯笑著提醒著：“小伊忘了？今天是你第一天上課的日子喔~昨晚你還千叮萬囑我一定要及時叫醒你呢~”結(jié)果他昨晚興奮過頭，翻來覆去到很晚才睡得著。

    縮在床上的小人兒安靜了一會，隨后像火燒屁股似的彈了起來：“上課？！遭了，遭了，小伊睡晚了！遲到了遲到了！”第一天上課就遲到，肯定留給新的老師一個不好的印象。

    翟斯好笑地拍拍寶寶慌張的小臉蛋：“現(xiàn)在才七點四十五分，離上課還有一段時間，早餐我都弄好了，快點起來洗臉刷牙吃早餐。”

    寶寶一聽，才安下心來，笑瞇瞇地給了翟斯一個早安擁抱：“還是翟斯最好！”

    揉了揉寶寶凌亂的發(fā)絲，翟斯笑道：“要是再讓晨看到你這樣，少不了一頓啰嗦?？禳c起床吧。”

    寶寶嘟嘟嘴巴，自從上次被晨爸爸湊巧看到自己抱著翟斯的畫面后，自己每次想要跟翟斯親近一點，晨爸爸都來個突擊檢查，緊張得像防賊似的。

    于是，在這么一個既寧靜又忙碌的早上，魔法學院的學生們迎來了他們第二學期開學的第一天。

    不過，不少人可能會納悶，學院前陣子出了公告說新增了一個特優(yōu)班，特意為了需要特殊照顧的資質(zhì)優(yōu)秀的學生而設(shè)置的。不過，學生們