第3節(jié)
“姐,好吃不?”詩雨笑嘻嘻地問她。 詩風說:“嗯,有進步?!?/br> 詩雨把頭湊過去,一臉諂媚地說:“既然這樣,是不是該有獎勵?” 詩風問:“說吧,想買什么了?” 詩雨一副被看穿了的樣子,低下頭,不好意思地說:“畫展的票……五百七十多一張。我這個月零花錢不夠了?!?/br> 說到最后,詩雨臉都紅了。 詩風幾口吃完了三明治,抽了張紙巾擦了一下手。 “待會兒給你六百。去看吧。” “真的嗎?!”詩雨激動得不行,“姐你真好!我愛死你了!以后我肯定不催你找男朋友了!” 詩風冷笑:“哦?” 詩雨看到詩風的表情,立馬就收斂了。 身為meimei,她知道詩風有多反感“男朋友”這個詞語。 ** 給過詩雨錢以后,詩風就去上班了。 詩風現(xiàn)在在一家自閉癥兒童康復機構(gòu)做特教,兼職在朋友的心理診所做心理輔導。 這兩份工作的收入加起來,一個月大概能有八千到九千。 康復機構(gòu)的工資不算高,倒是心理輔導那邊的外快占的比率高一些。 …… 上班的路上,詩風接到了組長的電話。 “詩風,你今天不用來上班了?!苯M長說。 詩風訝然:“為什么?” 組長說:“莫南驍?shù)募议L說,莫南驍那邊好像又有點兒狀況,他也弄不了。你過去幫一下?!?/br> 詩風說:“可我班上還有兩個孩子——” “已經(jīng)安排了人帶他們,你放心?!?/br> 組長笑著說:“我看你也挺喜歡莫南驍?shù)模麑δ阋膊皇翘貏e排斥?,F(xiàn)在這情況,你過去幫襯著一點兒,也是應(yīng)該的?!?/br> 想起來莫南驍,詩風心里就有一種特別的感覺。 好像是疼愛,又或許是憐惜……反正,很復雜。 在莫南驍之前,詩風也帶過幾個班的學生。 說實話,這一行做久了,她對孩子基本不會有什么特殊的感覺。 不是她沒有同情心。 她只是覺得,對自閉癥兒童來說,同情心是最多余的。 每一個自閉癥兒童都有自己的世界,別人對他的關(guān)心,會打亂他世界里原本的秩序。 這對他們的康復沒有一點兒好處。 掛了組長的電話以后,詩風換乘地鐵到了醫(yī)院。 ** 莫逆坐在病床前,看著床上的莫南驍。 莫南驍也看著他。他們父子兩個人就這樣面無表情地對視著。 莫逆不會和小孩子打交道。 莫南驍出生之后,莫逆的眼睛還沒有恢復,于是他給莫南驍請了保姆。 保姆帶了他兩年,這期間,莫逆的眼睛情況有所好轉(zhuǎn)。 兩周歲的時候,莫南驍還不會說話,也沒辦法像其他孩子一樣和陌生人打交道。 莫逆帶著莫南驍去了醫(yī)院,檢查出來他患有自閉癥。 那個時候莫逆正在準備畫展,每天二十四小時都在畫室,根本沒時間照顧莫南驍。 于是,他再次把孩子交給了保姆。 莫南驍四歲的時候,莫逆才開始一個人帶他。 莫南驍四歲之前,莫逆的精神分裂癥也十分嚴重。 因為長期悶在畫室,身體狀況不好、事業(yè)不順,他時常出現(xiàn)幻聽、幻覺。 大部分的時候還伴著自/殘行為,喜歡點火的習慣就是那個時候養(yǎng)成的。 后來他吃了半年多的藥,輔助做了幾次心理輔導,情況有所好轉(zhuǎn)。 確定自己不會出事兒之后,莫逆才開始一個人帶孩子。 莫逆是疼莫南驍?shù)?,這個世界上沒有父親不疼自己的兒子。 只是,他不會表達。 他本身就是一個患有精神疾病的病人,莫南驍又自閉,他們父子兩個人單獨相處的兩年,一句話都沒有說過。 莫逆每天會給莫南驍準備早飯晚飯,會給他買衣服,洗澡,刷牙。 一切生活瑣事他都會給莫南驍打點好。 但,做這些事情的時候,他基本是面無表情的。 莫南驍雖然不會反抗他,但也不會和他交流。 莫逆的那棟別墅里,一進去就能凍死人。 溫度低,也沒有一點兒人情味。 …… 莫逆拿起來剛才買的八寶粥,將吸管插/進杯子里,遞給莫南驍。 莫南驍垂眸看了一眼八寶粥,然后移開視線。 這是他第一次拒絕莫逆的要求。 莫逆有些燥了,強行把八寶粥塞到了莫南驍?shù)氖掷铩?/br> 莫南驍把八寶粥摔到了地上,汁液飛濺,正好弄到了莫逆褲.襠的位置。 ** 詩風進來的時候,正好撞上了這一幕。 她看到滿地狼藉之后,下意識地把視線移到了病床的方向。 于是,詩風的目光和莫逆的撞到了一塊兒。 詩風收回視線,用最快的速度走到莫逆面前,柔聲說道:“莫先生,您兒子交給我吧?!?/br> 莫逆目光灼灼地盯著詩風,那眼神,就跟要把她扒/光了似的。 詩風是心里學專業(yè)畢業(yè)的,這眼神代表的心理活動是什么,她太清楚了。 為了緩解緊張,詩風抬起手來把頭發(fā)往耳后壓了壓。 她對莫逆說:“你身上臟了,先去擦一擦吧。莫南驍小朋友我來照顧?!?/br> 莫逆低頭看了一眼自己褲/襠上的穢/物,余光恰好瞟到了詩風的腳。 她腳上穿了一雙黑色的高跟涼鞋,跟不算高,但很細。 她的腳丫子很白,和鞋子的形成了鮮明的對比。 她的腳趾頭尖`端泛著紅,是特別容易讓人想`入非非的顏色。 詩風今天穿的是偏ol的套裝,上頭的襯衫還是白色的,裙子是很簡單的黑色。 詩風根本就沒有意識到莫逆在看她的腳。 她見莫逆一直沒反應(yīng),便出聲提醒他:“莫先生?” 這一聲,讓莫逆收回了視線。 他沖詩風點了點頭,轉(zhuǎn)身走出了病房。 …… 詩風喊來護士把病房收拾干凈,然后用濕巾細心地給莫南驍擦了一下臉和手。 莫南驍?shù)念^上纏著紗布和網(wǎng),詩風看著孩子這個樣子,胸口一陣抽疼。 擦過之后,詩風倒了一杯溫開水走到莫南驍面前蹲下來。 她把杯子遞給莫南驍,笑得溫柔:“南驍,你不喜歡喝粥對不對?看,老師給你倒了水,咱們喝水,然后把小籠包吃掉,好不好?” 職業(yè)原因,詩風和孩子們說話一向是這么溫柔。 她的聲音本身就好聽,刻意放柔之后更是軟糯,是屬于那種能讓人卸下防備、不自覺想靠近的類型。 莫南驍看了一下杯子,然后伸手接了過去,仰頭喝了一口水。 詩風笑著鼓勵他:“真棒,老師給你拿包子吃?!?/br> 好歹是專門做這一行的,詩風的出現(xiàn),很快就把莫南驍安撫下來了。 莫南驍對詩風沒什么敵意,這個在康復機構(gòu)里一直是未解之謎。 莫南驍是個攻擊性很強的孩子,有好幾個老師都被他用東西砸過。 康復機構(gòu)里,除了詩風之外,沒有任何一個老師聽過莫南驍說話的聲音。 老師們一塊兒開會的時候,經(jīng)常有人調(diào)侃說詩風和莫南驍上輩子肯定是母子。 詩風很快就讓莫南驍吃了早餐,為了拉近和莫南驍?shù)木嚯x,詩風一直蹲著。 **