第104節(jié)
柏以凡下意識各種婉拒。 結(jié)果洪老師板著臉下通牒“一個都不參加就回來做課代表”。柏以凡嚇得晚自習(xí)跑來找陳老師求助。結(jié)果被陳老師拉壯丁,給祖瑪通關(guān)。 陳老師說:“專心點專心點,唉唉唉!哦,贏了!” 柏以凡:…… 柏以凡存檔關(guān)游戲。 柏以凡轉(zhuǎn)頭看陳老師。 陳老師:“再打一關(guān)去,我記錄要被念念趕上了?!?/br> 柏以凡:…… 柏以凡:“boss,好歹給我點指導(dǎo)呀!不然我今天非告訴念念糯米團(tuán),你的記錄全是我打的!” 陳老師這才開口:“不就是被兩科老師找,有什么好指導(dǎo)的。你數(shù)學(xué)一直不錯啊?;瘜W(xué)上學(xué)期期末考多少?第七是不是,班級第七,全市第五十九。再加上老洪現(xiàn)在挺喜歡你的,他不找你就怪了?!?/br> 柏以凡:“可您看我像那塊料嗎!” 陳老師秒回:“像。” 柏以凡:…… 陳老師合上筆記本:“其實參不參加,不在你是不是那塊料。而在你日后想要干什么,學(xué)文還是學(xué)理。如果想學(xué)文,就不必費神了。如果想學(xué)理,那即使不拿全國第一,去參加也是可以的。所以你日后的打算是什么?” 柏以凡:…… 陳老師瞥了柏以凡一眼:“別裝傻,這學(xué)期結(jié)束的時候,就要分文理班了。你不會沒想過這個問題?!?/br> 柏以凡懵了。 柏以凡艱難說:“我的確,沒想過?!?/br> 陳老師:…… 陳老師:“那你上學(xué)期拼命學(xué)什么物化?” 柏以凡:“讓您在家長會上瘋狂夸我……” 陳老師哭笑不得:“平時白機(jī)靈了!沒想現(xiàn)在想去!” 其實跌死之前,柏以凡是有完整的人生計劃的。他不用想,也能說出那些計劃的細(xì)枝末節(jié)來。甚至要買什么樣的保險,他也還記得清清楚楚。 可現(xiàn)在那些計劃都行不通了,他周圍的一切都變了。 既然這么久沒排隊去喝孟婆湯,說不定是搖號的。得等更久的時間。重新思考下未來,挺有必要。 柏以凡站直想了一會兒,慎重點頭:“陳老師,我會好好想,在決定要不要參加競賽的?!?/br> 陳老師點頭:“嗯。” 一秒。 陳老師:“那你就先兩科的輔導(dǎo)班都上著吧,反正閑著也是閑著。” 柏以凡:…… 柏以凡:“老師我決定學(xué)文科了!” 陳老師:“那兩科的輔導(dǎo)班更要上著了,反正數(shù)學(xué)高考也要考。化學(xué)高二要會考。物理沒讓你參加競賽,但物理初賽的輔導(dǎo)課還是可以上的!” 柏以凡:…… 第82章 原作和下限 柏以凡牙癢癢,回到教室心都碎了。 競賽輔導(dǎo)課都是周六開,周六沒有了,沒有了呀! 剛好晚自習(xí)課間休息,柏以凡趴在課桌上,胳膊圈住腦袋,當(dāng)鴕鳥。 謝歲辰猶豫了下,戳了戳柏以凡的衣服。 柏以凡收回胳膊,一邊臉貼在課桌上。 柏以凡:“嗯?” 程逸灝轉(zhuǎn)過頭,搶先問:“凡凡,陳老師給你建議了嗎?” 柏以凡坐直,哼哼唧唧:“給了。boss讓我自己掂量。但是三門競賽的輔導(dǎo)課先都上著。” 程逸灝謝歲辰:…… 程逸灝:“為什么會是三門?陳老師開玩笑的吧?” 柏以凡:“我家boss高興這么說?!?/br> 程逸灝:…… 遲濤走過來,手里拿著一卷試卷:“陳老師真狠?!?/br> 柏以凡贊同:“遲濤,幸好你沒去找陳老師咨詢。去了說不定我家boss一高興,讓你三門競賽都參加!” 遲濤抓頭發(fā):“我之前也想過三門都參加。但洪老師也說了,課可以先都上著,可一個人精力有限,還是專攻一門好,貪多嚼不爛?!?/br> 程逸灝:“哎,這樣啊,我還想試試看物理和數(shù)學(xué)一起學(xué)呢?!?/br> 柏以凡:“試試看也不是不行,到了不行的時候,及時收手就好。反正報名要等到三月末呢?!?/br> “凡凡你說的太對了!”程逸灝得到肯定,兩眼放光,“遲濤遲濤,來來來,一起參加兩門吧!” 遲濤卻堅定搖頭,把手上的試卷遞給程逸灝:“大程試卷還你。我做過之后,覺得還是選化學(xué)?!?/br> 柏以凡瞅了一眼試卷。 試卷是打印稿,上面寫著年份,是之前五年省競賽的真題,初賽和復(fù)賽都有。 遲濤建議:“凡凡,你也可以試試看,我做完真題之后,心里就不迷糊了。立刻選了化學(xué)。” 柏以凡想了想:“大程,試卷借我?!?/br> 程逸灝立刻把試卷遞上去。 柏以凡翻看。 謝歲辰伸手點了點:“數(shù)學(xué)和化學(xué)里這幾份比較有代表性?!?/br> 謝歲辰拿出了兩份初賽,兩份復(fù)賽的試卷。 柏以凡就拿了那四份卷子,其他的還給程逸灝。 程逸灝問:“老大,你也做題了,想好參加哪門了嗎?” 謝歲辰:“沒有想好,我想先上輔導(dǎo)課?!?/br> 于是周六,上午。 柏以凡上數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)課,謝歲辰坐在他前排。 柏以凡上物理競賽輔導(dǎo)課,謝歲辰坐在他后排。 周六,下午。 柏以凡上化學(xué)競賽輔導(dǎo)課,謝歲辰坐在他身邊。 柏以凡:…… 三門的輔導(dǎo)課用的是同一個階梯教室,早上程逸灝坐在柏以凡身邊。下午程逸灝提前回家去了,謝歲辰自動挪到了柏以凡身邊。 這時化學(xué)輔導(dǎo)課的老師還沒來,到處有人聊天。 柏以凡:“什么情況?我這是被boss逼的,班長你要干什么?” 謝歲辰:“我沒想好要參加哪門的競賽,索性都聽聽?!?/br> 柏以凡:這理由好耳熟啊。 柏以凡:“真題試卷你不是也做了?挑成績高的來唄?!?/br> 謝歲辰:“成績差不多。” 柏以凡:……克制,不要去問差不多是幾分! 學(xué)霸的世界我不想懂! 謝歲辰問:“以凡你做的那兩份怎么樣?” 柏以凡:“做的還行,初賽的卷子都差不多及格。不要安慰我?!?/br> 謝歲辰:…… 柏以凡:“但是吧,我覺得我家boss說的挺對的?!?/br> 謝歲辰問:“陳老師說什么了?” 陳老師說,參不參加競賽,不在柏以凡是不是理科的料,而在于他日后想要干什么工作,在于他對未來的選擇。 柏以凡轉(zhuǎn)述:“我家boss說我潛力無窮,一手文一手理,想學(xué)哪個學(xué)哪個,學(xué)嘛嘛好,天下無敵!” 謝歲辰笑:“是這樣?” 柏以凡:“我美化過了。你有機(jī)會可以委婉地告訴我家boss,讓他下次直接這么夸我?!?/br> 謝歲辰又笑。 柏以凡:笑得好看當(dāng)別人都不知道似的。 柏以凡:“不許笑不許笑,嚴(yán)肅認(rèn)真點啊。你一笑我就想咬你幾口rou!” 上課鈴響挽救謝歲辰。 洪老師走進(jìn)來。洪老師掃了一眼階梯教室。 柏以凡:老師您臉盲我們都知道的。 洪老師看著柏以凡點點頭,面露贊許。 柏以凡:老師您為什么還沒忘了我的臉? 柏以凡立刻坐直身體,用心聽課。