柏以凡：“大程你小學(xué)時(shí)還喜歡和院子女生一起踢毽子跳皮筋。不過跳繩特差勁，考試總是不及格?！?/br>
    程逸灝：……

    程逸灝捂臉：“凡凡你怎么什么都記得？”

    柏以凡笑：“大程你改天去和女俠看《千與千尋》就知道了?！?/br>
    程逸灝沒明白。

    謝歲辰：“里面的錢婆婆說，曾經(jīng)發(fā)生的事不可能忘記，只是暫時(shí)想不起來而已。”

    柏以凡點(diǎn)頭。

    跌死之前，柏以凡以為過去不值得回憶，也不會(huì)想起來，跌死回來一切歷歷在目，更久遠(yuǎn)的童年瑣事都慢慢冒出來。卻再?zèng)]有任何陰霾。

    沒一會(huì)兒程mama回來了。

    程mama已經(jīng)不在到處出差，看到謝歲辰和柏以凡很高興。聽說柏以凡是回來看看老屋，就去拿了相機(jī)。

    程mama讓三人站在柏家老屋門口，柏以凡站在了謝歲辰和程逸灝中央。

    程mama：“一二三——”

    柏以凡伸手挽住了謝歲辰胳膊，摟過程逸灝，咧嘴大笑。

    拍完照片，程逸灝蹦起來：“老大凡凡，來我家吃晚飯，吃完一起回學(xué)校！”

    柏以凡當(dāng)然是要蹭飯的，但當(dāng)年仇也是要報(bào)一報(bào)的。

    柏以凡笑著說：“大程，你的作業(yè)還沒做完?！?/br>
    程逸灝：……

    程逸灝淚奔去趕試卷了。

    第146章　謠言不重要

    回學(xué)校之后，程逸灝還是拿了謝歲辰的試卷來抄。

    謝歲辰囑咐：“別給以凡知道?！?/br>
    程逸灝點(diǎn)頭，也叮囑：“老大，這事兒天知地知你知我知，也別給女俠知道?！?/br>
    被無視的尤成：……

    好像有哪兒不太對，但是這并不妨礙謝歲辰和程逸灝定盟。

    進(jìn)入高三下學(xué)期，壓力更大了。11班的同學(xué)們終于不寂寞了，越來越多的班主任加入甄厲害的行列。

    陳老師依舊我行我素，懶得去管太多——反正班長回來了。

    不過1班的學(xué)生都自覺，各個(gè)卯足勁學(xué)。別家班主任壓榨下的學(xué)生未必都有1班這份拼命的勁。

    重壓之下，卻少不了幺蛾子，戀愛解壓的有之，情緒出問題的有之，有嚴(yán)重的甚至停課了。當(dāng)然這是傳言聽來的。

    近來各種傳言又來了，聊八卦也是很好的減壓方式。

    柏以凡偶爾也挺邢美嘉和張晶娟課間說幾句，參與其中聊點(diǎn)明星，權(quán)當(dāng)解壓。

    其實(shí)邢美嘉和張晶娟的八卦力不及程逸灝。而且程家過了年之后就搬去新家，現(xiàn)在和柏家住一個(gè)小區(qū)。然而程逸灝最近見了柏以凡，總是吞吞吐吐的。不知是發(fā)什么癡。

    柏以凡就去和邢美嘉扯東扯西，扯到最后也沒發(fā)現(xiàn)程逸灝和邢美嘉出了什么問題。柏以凡又跑去212，謝歲辰和尤成都在，柏以凡問了一番，尤成表示程逸灝學(xué)習(xí)和宿舍生活也沒什么問題。

    “那就隨他發(fā)癡去吧。”柏以凡說完，轉(zhuǎn)臉問謝歲辰，“你保送什么時(shí)候交材料？”

    謝歲辰拿著刀削蘋果皮：“過些日子吧，我再想想?！?/br>
    其實(shí)是市一中這邊老師在勸他選名號更響亮的學(xué)校。這樣學(xué)校比較容易宣傳。

    柏以凡很好奇：“有什么好想的？”

    謝歲辰笑，沒說話。柏以凡就不再勉強(qiáng)他去說。

    謝歲辰蘋果削得差不多，舉起手。蘋果皮連著沒有斷，一整根長長垂下來。

    柏以凡：“棒極了！”

    說完伸手扯斷了蘋果皮。

    尤成：……

    謝歲辰把蘋果塞給了柏以凡，問尤成：“吃蘋果嗎？”

    尤成有心說不吃，然而鬼使神差點(diǎn)了頭。

    于是剛才的情形重復(fù)一遍，謝歲辰把蘋果皮削成長條，柏以凡夸一句然后搗亂。搞破壞的和被搞破壞的都樂在其中。

    尤成拿著蘋果心情復(fù)雜。

    等到柏以凡走了，尤成才又說話：“老大，大程是因?yàn)槟切﹤餮?，見凡凡才反常的吧？?/br>
    謝歲辰垂眼：“嗯?！?/br>
    上學(xué)期期末的流言蜚語又抬頭。

    尤成安慰謝歲辰：“老大你別把那些話往心里去，從前不也還有人說裴智一追你呢嗎?！?/br>
    這時(shí)程逸灝推門進(jìn)來，聽了這句悶聲說：“根本不一樣?！?/br>
    流言蜚語總有導(dǎo)向性。之前謝歲辰和裴智一的謠言，不過就是兩人關(guān)系好，化干戈為玉帛，稍有點(diǎn)曖昧，大家都是當(dāng)成笑話說。

    多半都是：兩個(gè)校草不打不相識，相殺相愛啦哈哈哈。

    等到裴智一換成了柏以凡，導(dǎo)向徹底變了。版本多多，謝歲辰喜歡柏以凡，謝歲辰是個(gè)彎的，兩個(gè)人醬醬釀釀了超級惡心。不管哪個(gè)版本都會(huì)附帶同性戀多么惡心的言論，還扯上艾滋什么的，言之鑿鑿。

    好在這些目前都只是在小范圍里傳播，尤成也只是聽了一兩句風(fēng)聲。但程逸灝不一樣，聽得太多，堵心不是一兩天，還怕這些不干不凈的話傳到柏以凡耳朵里。每次都只能憋著。

    程逸灝沉著臉：“老大，那些人說得真的很過分的！”

    謝歲辰：“我已經(jīng)在找源頭了。”

    程逸灝這才不說話。

    尤成趕緊轉(zhuǎn)移了話題：“話說那個(gè)誓師大會(huì)，學(xué)生代表到底是誰??？”

    到了二月底進(jìn)入高考100天倒計(jì)時(shí)，高三要開百日誓師大會(huì)。

    謝歲辰站在講臺上說通知：“穿校服，穿厚實(shí)一點(diǎn)，我們班到時(shí)候在背陰的地方，不要著涼?！?/br>
    說完還發(fā)了宣誓的誓詞。

    到了開會(huì)的那天，天氣很不錯(cuò)，小風(fēng)嗖嗖嗖。

    高三全體出動(dòng)，各自搬著椅子列隊(duì)去cao場。

    柏以凡裹著校服還背著個(gè)包——方便睡覺。到了地方，各自安穩(wěn)坐下。

    柏以凡呆了。

    自己的位置居然是在cao場喇叭正下方。這地方能睡著，必須吃一瓶安眠藥。

    猛然喇叭里一聲“呲——啦”，好像指甲撓玻璃，11班的學(xué)生紛紛要崩潰。

    恰好陳老師路過，看到這群小可憐，嘖嘖兩聲：“往前挪往前挪，這兒地兒一點(diǎn)太陽都沒，再凍著。聲兒這么大，耳朵壞了英語搞什么聽力呢？”

    陳老師在11班列隊(duì)最后面，向前吆喝，攆小雞一樣把11班攆到了3班那邊。

    甄老師和負(fù)責(zé)整隊(duì)的老師溝通完回來，發(fā)現(xiàn)陳老師已經(jīng)把他要做的事兒全做了。學(xué)生各個(gè)看陳老師滿臉感激，壓根沒甄老師什么事兒了。

    甄老師難得做一次好事兒，功勞全被陳老師搶了。

    甄老師走到陳老師面前，哭笑不得，晃了晃食指。陳老師樂呵呵：“不謝不謝。”

    甄老師卻不讓陳老師走：“有事問你。最近學(xué)生有些話不太對勁?！?/br>
    甄老師說著往柏以凡那邊望了望。

    陳老師：“別亂說。我家課代表那可是今年文科種子選手?？记耙潜贿@種爛話擾亂了心情，你今年的獎(jiǎng)金就沒了?！?/br>
    市一中只要班級高考考得好，班主任和任課老師都有獎(jiǎng)金，而且數(shù)目不小。

    甄老師可是最看重成績的，立馬被戳中死xue，生氣：“我回頭去查查，哪個(gè)傻逼亂傳造謠！”

    陳老師提醒：“最好不要讓我家課代表知道?！?/br>
    然而防不勝防，課代表已經(jīng)知道了。

    百日誓師，流程其實(shí)和平常開會(huì)也沒什么兩樣。表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生，老師代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言，校長講話這類的。

    柏以凡當(dāng)然是抱著書包當(dāng)枕頭閉目養(yǎng)神，也睡不踏實(shí)。他是靠著4班坐著的，身邊一群人嗡嗡嗡地說著話聊八卦。

    到了學(xué)生代表上臺的時(shí)候，下面更是一片驚呼——謝歲辰上臺了。

    謝校草本就是話題人物，臉好腦子好處事為人都很好，現(xiàn)在更將名校納入囊中，身價(jià)倍長。接著一番發(fā)言，更是主題深邃，內(nèi)容豐富還幽默。

    講完微彎腰致謝，麻袋校服都不能掩蓋的風(fēng)姿颯爽。

    臺下鼓掌。

    張晶娟邊拍手邊感嘆：“咱班長真是講的真是太好了！”

    柏以凡：“過獎(jiǎng)過獎(jiǎng)?！?/br>
    張晶娟：……

    張晶娟翻白眼：“又沒說你講的好?！?/br>
    柏以凡：“我寫的稿?！?/br>
    張晶娟：……

    張晶娟豎起大拇指：“男神出手，果然不同凡響?！?/br>
    柏以凡樂。

    之后是教職工代表的長篇大論。周圍人的話題就停留在了謝歲辰身上。然而講著講著，話題就變味了。

    各種不堪的傳言冒出來，柏以凡聽到了自己的名字不斷被拉出來溜。

    張晶娟臉都變色了，但當(dāng)事人就在她身邊坐著，當(dāng)然輪不到她出手。

    這時(shí)有人恨恨地說：“這個(gè)柏以凡到底是誰？太無恥了?！?/br>