古老先生淡淡點頭，并沒表現(xiàn)出識得周景身份的樣子。他卻注意到周景手里的拜師六禮，而不是其他奢靡之物。

    “學(xué)生周譽(yù)見過先生?！敝茏u(yù)脆生生不慌不亂地給古老先生作揖。

    周景表現(xiàn)得人模狗樣古老先生倒沒什么反應(yīng)，可一個八歲的孩子表現(xiàn)的有禮有度就不得不引起古老先生的注意。

    “你叫周譽(yù)？”

    “是?！敝茏u(yù)一點也不怕古老先生，更不怯場，禮貌回道：“學(xué)生名字是爹取的，取遇見之意，得幸爹和阿么相遇，感謝學(xué)生與爹阿么相遇。”

    古老夫子并沒有反應(yīng)過來周譽(yù)話里的意思，他瞥了眼周景，心里還暗暗怪他裝讀書人，給孩子說的什么狗屁不通的道理。要說父母相遇得已感謝，那么孩子和父母相遇個屁，那是肚子里爬出來的。

    不過礙于父親威嚴(yán)古老先生并沒有揭穿。

    反問周譽(yù)：“你之前可曾讀過書？跟了那位夫子習(xí)的？習(xí)了哪幾本書？”

    “回先生，之前跟著陳夫子學(xué)過一段，習(xí)得一些字，《三字經(jīng)》講了一半。后來陳夫子走了便跟著爹學(xué)過一些，爹給學(xué)生講的乃是《孫子兵法》?！?/br>
    “《孫子兵法》？”古老先生不可畏不吃驚，便是門房說過周景也許是識字讀過書的，能教兒子些東西，古老先生也不敢想他竟教一個八歲孩子《孫子兵法》。且不說八歲孩子能不能聽懂，就說這般深奧的兵書他尚且不敢說參習(xí)透了，周景一個一知半解的怎么敢講，就不怕誤導(dǎo)了孩子。

    古老先生不滿意的瞪了周景一眼，覺得他有誤人子弟之嫌，又不能什么不問就教訓(xùn)人，便走過程似得道：“既然你說你父親教過你《孫子兵法》我便考考你如何？”

    “請先生講。”

    “我問你《孫子兵法》第一篇，哪篇？”

    “始計篇”

    “始計篇，孫子曰：兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。

    故經(jīng)之以五事，校之以計而索其情。哪五情？”

    “一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法?！?/br>
    “嗯。”古老先生點頭，“你自己何解？用自己的想法說來聽聽？”

    這個問題周景已經(jīng)問過他許多遍了，因此周譽(yù)甚至不用深想，張口便道：“百姓和民主的意愿要一致才能一心，攻無不克戰(zhàn)無不勝。作戰(zhàn)勝敗非簡單易事，天時地利人和都要考慮到。而將領(lǐng)更是關(guān)鍵，需要賞罰分明御下嚴(yán)謹(jǐn)本身以身作則，果敢智慧。只有制度貫徹執(zhí)行，士兵訓(xùn)練有素，才會克敵?！?/br>
    古老先生沒想到周譽(yù)會答得有模有樣，竟沒被教歪，不自覺看了眼周景，見周景面露微笑，十分滿意他兒子的做答。

    古老先生不知怎地心底生起陣不服，竟置氣上了。

    接著問：“你答得中規(guī)中矩，無甚出彩也無大錯。但讀書講究學(xué)以致用，我且問此篇你認(rèn)為學(xué)了何用？”

    “以身作則，賞罰分明，制度嚴(yán)謹(jǐn)，無論做人做事應(yīng)當(dāng)以此為準(zhǔn)則方能成事。當(dāng)然我家里生意一樣試用?！?/br>
    最后這句話古老夫子不大滿意，心想，這一個好好的孩子看看才多大就給教的滿身銅臭味，竟想著做生意賺錢了。

    古老先生一口氣考了五六篇，周譽(yù)都對答如流，古老先生不服氣，他私塾里的孩子就是比周譽(yù)大些，多讀書了幾年的，也沒有周譽(yù)這般通透，他就不信他教的還不過一個商人教的好。

    又問了幾篇，終于把周譽(yù)問到愁眉苦臉，臉皺成了包子。

    “回先生，這篇爹還不曾教我。”

    嘿嘿，古老先生高興了，不會好啊，不會他才能教。

    “我給你背一段，沒人教你，你便按照自己的想法說與我聽?！惫爬舷壬溃骸皩O子曰：凡興師十萬，出征千里，百姓之費(fèi)……何解？”

    周譽(yù)看了看周景，周景對他笑，示意他盡管大膽講，錯了不怕。

    周譽(yù)站在地中間思考許久，廳堂里無一人催他。

    “學(xué)生以為，孫子的意思是打仗是勞民傷財?shù)拇笫?，會累及百姓生活，可以適當(dāng)用計或者間諜，一樣可以達(dá)到取勝的目的。”

    不止古老先生，周景下巴也掉在地上拾不起來了。他兒子，八歲的孩子，在無人講解下，只聽了古老先生背了一遍，就能自行理解到這個程度，真不是天才？

    古老先生嚴(yán)厲道：“你爹真沒同你講過這篇，不許唬我？”

    周譽(yù)答道：“真的不曾，有說錯的地方，是學(xué)生自己胡亂想的，先生別怪?！?/br>
    古老先生不會怪，只怪周景。這孩子這般聰慧，怎么不早送來，落在他一個商賈之家就知道賺錢真是白瞎了孩子。

    “咳咳……”古老先生裝模作樣咳嗽兩聲，“時辰晚了，今日就考你到這里吧，明日來課堂上我再繼續(xù)考你。”

    這是收下他了。

    周譽(yù)高興道：“學(xué)生拜過夫子，明日一定早早到?！?/br>
    周景手中的六禮也順利留下了，父子兩個歡歡喜喜走了。

    古老先生望著父子二人背影搖頭嘆息。

    “怎么了，先生，可是那個孩子不是讀書的料？”

    “那孩子不是讀書的料，便沒人是了。我是可惜那個周景，年紀(jì)太大了，要是小點跟著我讀書，說不得已經(jīng)走了科舉之路。不過孩子倒是教的還行，商賈中難得的品行端正。”