班主任讓鄧萍萍找個(gè)空位先坐，鄧萍萍目光落在孟茹藍(lán)身上，看她一身粗布丑巴巴的棉襖，面帶微笑走過(guò)去坐在了她旁邊。

    “你好，我叫鄧萍萍，以后咱倆就是同桌了，你可得多照顧我啊?！?/br>
    “好?！?/br>
    隨口應(yīng)了一聲，語(yǔ)氣了帶著不喜，然后就低頭開(kāi)始看書(shū)。

    一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)鄧萍萍要來(lái)時(shí)她就開(kāi)始做思想準(zhǔn)備，盡量的平復(fù)心情盡量的把她當(dāng)個(gè)陌生人，可再看到她時(shí)心里依舊是恨得不得了。。

    年僅十一的鄧萍萍個(gè)子比同齡孩子稍高，一頭披肩發(fā)烏黑柔順，趁的皮膚更加白凈，她眼睛很大，像顆黑葡萄，水靈靈的跟會(huì)說(shuō)話(huà)一般。眼睫毛也很長(zhǎng)，蒲扇蒲扇的別提多動(dòng)人了。

    鄧萍萍家境是附近幾個(gè)村子中數(shù)一數(shù)二的，家里就她一個(gè)閨女，吃穿都舍得給她花錢(qián)。

    今天她穿著一件白色的長(zhǎng)款羽絨服，下面是一條黑色平絨褲，腳上是一雙紅色皮棉鞋。

    八十年代，這打扮是最新潮流，單單那白色羽絨服就能讓全班同學(xué)羨慕不已。

    一件羽絨服要上百塊了，差不多是一個(gè)工人三個(gè)多月的工資，而且在鎮(zhèn)上百貨商場(chǎng)都很難買(mǎi)到。

    看著同學(xué)們羨慕的眼光，鄧萍萍的虛榮心都飄起來(lái)了，可怎么感覺(jué)她這同桌眼里都是不屑呢？

    每天上課下課做好事，周末在家寫(xiě)作業(yè)做好事，做好事似乎成了孟茹藍(lán)這輩子指望了。

    “今天該我值日了，可我……”

    “我?guī)湍悖　?/br>
    同學(xué)的話(huà)都還沒(méi)說(shuō)完，孟茹藍(lán)就自告奮勇的搶過(guò)了掃把。

    “幫同學(xué)值日獲取了善意值?！?/br>
    聽(tīng)到玄武的聲音，孟茹藍(lán)掃地都帶風(fēng)。

    “謝謝你啊，茹藍(lán)，你都幫我好多回了。”張衛(wèi)紅有些不好意思的說(shuō)，“不過(guò)我真不是逃避值日，我媽病了，家里沒(méi)人照顧。”

    孟茹藍(lán)心說(shuō)，沒(méi)事，你就是逃避值日也沒(méi)關(guān)系，咱是為了善意值。

    隔山差五就如此，所以在選班干部時(shí)，生活委員的標(biāo)志成功的戴在了孟茹藍(lán)的袖子上。

    小學(xué)的知識(shí)疏淺，三年級(jí)下學(xué)期的課用不到一星期就復(fù)習(xí)完了，而后是四年級(jí)，五年級(jí)，六年級(jí)，整天不是收拾家就是做好事，不是做好事就是復(fù)習(xí)，總之是把自己忙的片刻不停歇。

    下課鈴響，別的同學(xué)都跑出去玩了，孟茹藍(lán)還抱著六年級(jí)的課本在背誦。

    “孟茹藍(lán)，你怎么不出去玩？”班主任發(fā)現(xiàn)好多次了，愛(ài)玩是孩子的天性，以往孟茹藍(lán)也跟同學(xué)玩的瘋，可這學(xué)期發(fā)現(xiàn)她下課就沒(méi)出去玩過(guò)。

    “楊老師，正好我有點(diǎn)事想跟您商量一下，不知道這會(huì)兒您有沒(méi)有時(shí)間？”

    “有，你說(shuō)吧，什么事？”

    班主任姓楊，是從鎮(zhèn)上安排下來(lái)的女教師，已經(jīng)在楊柳村小學(xué)任教將近十年了。

    孟茹藍(lán)攤開(kāi)手里的書(shū)給她看，“楊老師，這書(shū)是我借來(lái)的，我沒(méi)事的時(shí)候就自己學(xué)了一些，從四年級(jí)到五年級(jí)的我都學(xué)完了，我想著是能不能期末考試時(shí)我跟著五年級(jí)的一起考？”

    跟著五年級(jí)一起考試，那就是跳過(guò)四年級(jí)五年級(jí)直接去上六年級(jí)了，如此可就節(jié)省了兩年時(shí)間。

    楊老師微微蹙眉，“你都看懂了？”

    “看懂了?！?/br>
    “以往也不是沒(méi)跳級(jí)的情況，但連跳兩級(jí)的還真沒(méi)有，孟茹藍(lán)，學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，你這樣太著急并不是好事。如果是家里困難，我可以幫你跟學(xué)校說(shuō)說(shuō)免除學(xué)雜費(fèi)?！?/br>
    楊老師以為是她條件不好，這年頭上不起學(xué)的太多了，孟茹藍(lán)是個(gè)好苗子，前兩次單元測(cè)試她語(yǔ)文數(shù)學(xué)都滿(mǎn)分，沒(méi)偏科。

    就這成績(jī)?nèi)绻芤恢北３窒氯ィ蟼€(gè)重點(diǎn)初中肯定沒(méi)問(wèn)題。

    “楊老師，我沒(méi)著急，也不是學(xué)費(fèi)的問(wèn)題，真的是這些我都會(huì)了。要不然您考考我？”

    “那行，明天我去找王老師要兩張卷子，你寫(xiě)寫(xiě)試試。”

    楊老師猶豫再三，最終說(shuō)道。

    “姐，你要跳級(jí)？”放學(xué)回家路上，孟洪杰攔著孟茹藍(lán)問(wèn)道。

    姐弟倆不在一個(gè)班，但楊老師擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文老師，常常拿著孟茹藍(lán)的事在另一個(gè)班里當(dāng)標(biāo)桿。

    “嗯?！?/br>
    “直接跳六年級(jí)??？”老天，他這個(gè)姐長(zhǎng)了個(gè)啥腦袋，咋能那么聰明呢？

    “嗯?！?/br>
    “……”

    孟洪杰是真不敢相信，他連三年級(jí)的東西都還沒(méi)學(xué)會(huì)，他姐就要考六年級(jí)了？

    突然孟洪杰一臉壞笑的往自己姐跟前湊過(guò)去，“姐，你那么用功不會(huì)是著急想跟建軍哥一起上初中了吧？”

    王建軍十六了，上學(xué)晚，今年念初二。

    孟茹藍(lán)瞪了他一眼，我跳級(jí)是為了跟他一起念初中？想什么呢？都十六了才念到初二，人家秦唐憶也是十六了，現(xiàn)在都念到高二了。

    “切，不是就不是吧，你瞪我干嘛？再說(shuō)建軍哥哪里不好了？怎么一提到他你就瞪我？”孟洪杰一轉(zhuǎn)身，“哎，姐，你看建軍哥又來(lái)接咱們了?！?/br>
    孟茹藍(lán)回頭一看，果然，王建軍騎著一輛二八自行車(chē)叮鈴鈴的撥著鈴過(guò)來(lái)了。

    自從開(kāi)學(xué)后，王建軍是每天放學(xué)都來(lái)接姐弟倆，還說(shuō)剛好是路過(guò)，順道一起回家。

    能是剛好路過(guò)嗎？也就孟洪杰那沒(méi)腦子的看不出來(lái)。

    初中在鎮(zhèn)上，騎車(chē)也得半小時(shí)路程了，初中課程可比小學(xué)緊張了，怎么可能每天都比她放學(xué)早？

    而且從鎮(zhèn)上回村子，也不路過(guò)小學(xué)這邊。

    “行，那你就讓你建軍哥送你回家吧，我還有事先走了。”

    在沒(méi)等到王建軍到跟前，她就先跑遠(yuǎn)了。

    孟洪杰搖了搖頭，看她學(xué)習(xí)那么好，別的方面咋那么笨呢？有自行車(chē)不坐，非要自己走回家？

    “洪杰，你姐咋又走了？”

    “她有事?！?/br>
    不等王建軍車(chē)停穩(wěn)，孟洪杰就已經(jīng)跳上了后座。

    王建軍心里有些氣，都怪歷史老師拖課，他要能早五分鐘來(lái)肯定能攔住她了。

    其實(shí)這段時(shí)間下午的第三節(jié)課他就沒(méi)上過(guò)，都是第二節(jié)一下課他就偷跑了，即便如此他還是沒(méi)趕上帶孟茹藍(lán)回家，總是晚那么一步。

    隔天，孟茹藍(lán)被留校了。

    教師辦公室里，孟茹藍(lán)正低頭飛快的答著考卷，這一套考卷是四年級(jí)的。

    看她答題飛快，兩張考卷只用了四十分鐘，楊老師眼里閃過(guò)的全是驚訝。