“我和茹藍(lán)是好朋友，你是她哥自然也是我哥??！”鄧萍萍一點(diǎn)也不在意孟垂剛的態(tài)度，依舊甜甜的笑著，“對了，剛哥，你怎么又回來了？”

    之前打聽的時候似乎聽楊柳村的人說過，孟家的人都不怎么待見孟茹藍(lán)一家，所以鄧萍萍連忙轉(zhuǎn)移了話題。

    孟茹藍(lán)難接近，若能在孟家人身上拉近關(guān)系也是可以的。

    “哦，我忘了拿文具盒?！泵洗箘傋叩阶约鹤唬瑥某閷侠锬贸鲞z忘的文具盒，抬頭沖她傻笑兩聲，“用我?guī)湍銙邌?？?/br>
    “你能幫我？正好我家今天有事情，家人還讓我早點(diǎn)回去的。”鄧萍萍面帶驚喜，“本來我想求你meimei幫我的，可你meimei好像也有事情早走了……”

    她本就不喜歡值日，并不是真的有事情，而是她今天穿的白色運(yùn)動鞋是昨天才從鎮(zhèn)上買的，怕弄臟，走路都是小心翼翼的。

    孟垂剛怔了怔，他只是隨口一說好嗎……唉，算了。

    “那行，你快回去吧，我?guī)湍銙??！?/br>
    鄧萍萍開心的將掃把遞給他，又說了好幾句感謝的話就走出了教室門。

    快要畢業(yè)考試了，她得回去抓緊時間學(xué)習(xí)。

    楊柳村小學(xué)六年級在二樓，鄧萍萍下樓要經(jīng)過辦公室門口，剛要走過去，卻因一段對話聲而頓住了腳步。

    “楊老師，之前鄧萍萍在你們班表現(xiàn)怎么樣？我怎么感覺她不行啊?！边@是王老師的聲音。

    王老師是她現(xiàn)在的班主任。

    “哪不行？我看著還可以啊?！边@是張老師的聲音，“前幾天她考試成績不是還算可以嗎？”

    “跟孟茹藍(lán)可差遠(yuǎn)了??！”王老師反駁了張老師，“而且我這幾天發(fā)現(xiàn)她上課不認(rèn)真，也不知道是我講的她都會了才不認(rèn)真，還是她壓根就聽不懂。”

    “不會吧？鄧萍萍之前在我們班表現(xiàn)的還可以啊，王老師，會不會是你想多了？”楊老師為鄧萍萍辯解了一句。

    “楊老師，你確定以前她表現(xiàn)很好？”王老師皺眉，從鄧萍萍和孟茹藍(lán)兩個同學(xué)轉(zhuǎn)到他們班開始，他就對這兩個同學(xué)特別的關(guān)注。

    生怕他講的太深奧她們倆聽不懂，王老師幾乎是把每一課每一題都揉碎了講。

    孟茹藍(lán)還可以，聽的認(rèn)真，回答問題積極，而且作業(yè)寫的也工整。

    可鄧萍萍就不行了，工整不工整的就先不說了，作業(yè)每次都能寫錯一半。

    兩個同學(xué)是一起轉(zhuǎn)到他班的，可差別不說一點(diǎn)半點(diǎn)啊。

    聽著王老師的話，楊老師也不知道該說些什么，畢竟鄧萍萍也是通過了考試插班的。

    現(xiàn)在她能說什么？說鄧萍萍平時表現(xiàn)不好？那豈不是成了糊弄教育局的人了？這要是傳出去，后果可想而知是多嚴(yán)重。

    可說鄧萍萍表現(xiàn)好，楊老師也是有些心虛的，孟茹藍(lán)的成績在班里一直都是第一名，她的成績無人超越過，而鄧萍萍的成績充其量也就算個中上等吧。

    要說讓鄧萍萍轉(zhuǎn)班到六年級，當(dāng)初楊老師也是不同意的，無奈不知道校長是怎么跟教育局的人說的，竟然就同意了讓鄧萍萍也參加了考試。

    而且考試成績還可以，這還能讓她說什么？

    “她是不是家里有事？上課才不認(rèn)真？”

    “要是再這樣下去，下個月的考試可怎么辦？她可是會拉低我們班的平均分?。　?/br>
    “王老師，你也先別著急，我看著鄧萍萍學(xué)習(xí)應(yīng)該還是可以的，咱們得相信她，她肯定不會拉分的?！?/br>
    “唉，現(xiàn)在還能怎么樣？人都轉(zhuǎn)到我們班了，拉不拉分的我現(xiàn)在也沒辦法讓她再轉(zhuǎn)回去不是？”

    “對了，你們明天不是還有單元考嗎？再測試測試，看看她這次考試成績再說也行?！?/br>
    在門外偷聽的鄧萍萍已經(jīng)驚呆了，王老師已經(jīng)覺察到了，她學(xué)習(xí)跟不上……

    這可怎么辦？

    六年級的課程本來就緊，臨考前兩個月基本是學(xué)完了課程，剩下的時間全是復(fù)習(xí)和單元考試了。

    鄧萍萍是才轉(zhuǎn)來的，之前課她都沒學(xué)，現(xiàn)在也沒復(fù)習(xí)好，當(dāng)然會害怕了。

    此刻她腦子里亂糟糟的，她躲在拐角處，等幾個老師走了之后，她推開了辦公室的門……

    話說孟茹藍(lán)此刻正在玄寶里，外面的天漆黑一片，可玄寶里卻是像永無黑夜一般。

    “藍(lán)主，你在做什么？”玄武看著正劃火柴的小女孩驚恐的喊道，“藍(lán)主啊，你可不是賣火柴的小女孩，玄寶里溫度適中不冷不熱的你劃火柴干嘛呢？”

    孟茹藍(lán)笑嘻嘻拿著火柴一步一步?jīng)_玄武走過去，“嘿嘿嘿……”

    “藍(lán)主，你，你別過來……好好好，我跟你說實(shí)話還不成么，玄寶不是善惡系統(tǒng)，也沒規(guī)定要多少善惡才能換多少東西，但善惡值是真的有用啊，只有多做好事做賺善意值才能打開玄寶閣?。　?/br>
    玄寶閣里都有什么，別人不知道，它玄武當(dāng)然知道了！

    那里可都是寶物啊！

    孟茹藍(lán)嗤笑一聲，也怪她笨，竟然今天才想起來空間和系統(tǒng)的差別，于是就問了問改造孟家人的進(jìn)度。

    沒想到還真是她想的那樣，畢竟一般系統(tǒng)是會有進(jìn)度的，當(dāng)初玄武說過，只要她能引導(dǎo)孟家人都向善，那她就能獲得大量的善意值。

    現(xiàn)在郭老太和孟老爺子雖然還沒什么太大變化，但孟書晗和李轍梅是改變了不少，可當(dāng)她問起改造孟家人進(jìn)度時，玄武竟然說不出來。

    這就讓孟茹藍(lán)起疑了，拿著火柴連嚇帶蒙的，就給詐出來了。

    “嚷嚷什么？萬歲，你想不想吃烤魚？”

    “藍(lán)主……”

    原來是要烤魚啊，呼嚇?biāo)浪恕?/br>
    “既然沒系統(tǒng)，那還不快撈條魚出來？咱倆烤著吃?！?/br>
    先不管玄寶閣是什么，總之多做好事有好處就成了。孟茹藍(lán)也不想去計較那么多。

    點(diǎn)燃了柴火，烤了兩條比目魚，比目魚刺少，rou質(zhì)鮮嫩，味道鮮香，一人一獸吃的美美的。

    吃完了烤魚她就在玄寶里看書復(fù)習(xí)，玄寶里沒白天黑夜之分，陽光海岸，微風(fēng)徐徐，餓了還能烤魚吃，簡直就是復(fù)習(xí)最佳圣地。