休沐日，張玉庭出宮回家去了，而太子呢，因?yàn)橛行┫肽钣椎?，就帶著隨侍的宮人們一道去翊坤宮看望徒述斐。然而他注定要失望了。

    “回殿下的話(huà)，小主子一早約了四殿下和五殿下，現(xiàn)在約莫在園子里頭呢。”進(jìn)翊坤宮通傳的小宮女得了甄貴妃的話(huà)之后，出來(lái)回應(yīng)太子。

    兒大避母，更何況是沒(méi)有血緣關(guān)系的庶母呢！太子若不是和圣人一起，幾乎都很注意不和宮中妃嬪獨(dú)處?，F(xiàn)在也是如此，太子連翊坤宮的門(mén)都沒(méi)進(jìn)，只在宮門(mén)口讓人傳話(huà)。

    “御花園？”太子殿下聽(tīng)了之后就朝小宮女?dāng)[擺手，“孤知道了，退下吧！”

    小宮女也不過(guò)才十一二歲而已，看著年紀(jì)尚小就已經(jīng)顯出俊秀姿容的太子，心里全是“我和太子說(shuō)話(huà)了”的歡喜。只是她自己也清楚在宮中不安分會(huì)有什么下場(chǎng)，低著頭小聲的應(yīng)了聲“是”，就躬身后退，回到翊坤宮內(nèi)去了。

    “四哥你耍賴(lài)！”

    太子進(jìn)了御花園，轉(zhuǎn)了小半圈之后，終于聽(tīng)到了徒述斐獨(dú)有的、發(fā)音奶聲奶氣、為了吐字清楚說(shuō)話(huà)有點(diǎn)慢的聲音。

    而此時(shí)的徒述斐，正因?yàn)橥绞龊暧檬挚圩×俗詈笠粋€(gè)窩窩以至于他的彈子滾到了一邊而生氣。

    “我不賴(lài)！可我就這幾個(gè)了！”徒述宏眼眶都紅了，他拿著好多的彈子來(lái)玩，結(jié)果現(xiàn)在就剩下四個(gè)了！

    “我給你！”徒述亮看了四哥手里的那幾個(gè)彈子，把剛才贏的彈子抓了一大把給自己的哥哥，一點(diǎn)都不心疼。轉(zhuǎn)頭又看看徒述斐的彈子也比自己少了不少，又抓了一把給這個(gè)弟弟。

    三個(gè)皇子每人身下都有一塊隔絕地面涼氣和蟲(chóng)蟻的藤席，只是這三個(gè)人全都沒(méi)有端坐著，都撅著屁股半趴半跪?qū)χ厣系膹椬幽兀?/br>
    “小寶！”太子看到這里，心里對(duì)徒述亮這個(gè)異母弟弟的印象好了不少。他叫了徒述斐一聲以后走了過(guò)來(lái)，“小寶和四弟五弟在玩什么？”

    “見(jiàn)過(guò)太子殿下！”徒述亮反應(yīng)很快的起來(lái)給太子行禮，雖然動(dòng)作并不是很標(biāo)準(zhǔn)。

    “見(jiàn)過(guò)太子殿下！”反應(yīng)慢了半拍，正想把弟弟給自己的彈子還回去的徒述宏也趕緊跟著行禮。

    徒述斐看了兩人一眼，原本想要熟練抱大腿的動(dòng)作也收了回來(lái)，學(xué)著徒述宏和徒述亮的動(dòng)作行禮：“見(jiàn)過(guò)太子殿下！”

    太子徒述辰的眉頭一皺，他有點(diǎn)不喜歡徒述斐對(duì)自己這樣一板一眼的行禮，全然沒(méi)有過(guò)去放肆親近的樣子。可徒述斐一日大似一日了，規(guī)矩禮儀什么的總要學(xué)起來(lái)，這是所有皇子的必修課程。

    想著未來(lái)有一天，徒述斐可能會(huì)像如今的徒述覃、徒述昊一樣生疏恭敬的和自己交談相處，太子的心里就很不舒服。

    可木秀于林的道理他不是不懂，自然知道作為未來(lái)儲(chǔ)君的自己如果對(duì)徒述斐特別不同，恐怕會(huì)讓自己的這個(gè)小弟弟成為眾矢之的。年幼的太子因?yàn)槿齻€(gè)弟弟行禮的這件事，想到了很多過(guò)去沒(méi)有想到的事情。

    也許，他該換個(gè)態(tài)度對(duì)待這幾個(gè)弟弟了！太子在心里下了一個(gè)決定，雖不是所有的弟弟，但對(duì)三個(gè)弟弟好，總比單獨(dú)對(duì)一個(gè)弟弟特殊照顧要不打眼的多吧！

    看著偷偷把琉璃彈子放回徒述亮那一堆的徒述宏，和致力于讓三人手里的彈子數(shù)量盡量平均的徒述亮，太子笑著點(diǎn)頭。

    “四弟明年開(kāi)春之后也要進(jìn)弘文館了吧，有空可以多去孤的清華殿走走，帶上五弟和六弟也可以。”

    徒述宏有點(diǎn)受寵若驚，趕忙行了禮：“是，太子殿下?！?/br>
    “叫殿下太生疏了，咱們是兄弟，叫哥哥就好?！碧有Σ[瞇的揮了揮手，讓準(zhǔn)備給太子重新準(zhǔn)備一塊藤席的宮人下去，抱起了徒述斐，直接坐在了他之間趴著的那塊藤席上面。

    徒述宏還有點(diǎn)猶豫，可徒述亮一聽(tīng)太子這樣說(shuō)，立刻就張口叫上了：“太子哥哥！”

    “嗯，五弟?！碧踊貞?yīng)了給自己捧場(chǎng)的徒述亮一個(gè)溫和的笑容，手卻摸上了懷里徒述斐頭頂那軟軟的頭發(fā)。

    “弘文館好玩嗎？”徒述亮瞪著亮晶晶的眼睛看向太子，一臉的好奇。

    “沒(méi)有你現(xiàn)在每日里玩彈子好玩。但要是在弘文館里好好的和師傅學(xué)了本事，等你十五歲之后，你就能一直想怎么樣就怎么樣了?！碧記](méi)有直接回答徒述亮的話(huà)，而是說(shuō)起了“長(zhǎng)大以后”的事情。

    “十五以后？”徒述亮掰著手指頭算著自己現(xiàn)在到十五歲到底還有多久。

    徒述宏有點(diǎn)看不下去了，扯了扯自己弟弟的衣角：“是十年，十年。”

    “十年？”徒述亮大吃一驚，“好久??！”

    “笨蛋！五哥是笨蛋！”徒述斐覺(jué)得自己必須要做點(diǎn)什么，好搶救一下感覺(jué)要被太子摸禿了的頭發(fā)。

    太子說(shuō)的話(huà)其實(shí)他明白。這就和幾百年之后家長(zhǎng)教育孩子一樣，前十五年上緊了弦，讓孩子可著勁兒的學(xué)習(xí)！只有這十五年里頭上了心的教育孩子，才不至于以后的五十年里為孩子cao碎了心。

    同理，太子的意思是，雖然進(jìn)弘文館學(xué)習(xí)沒(méi)有每日里頭玩耍有趣，甚至還可能是枯燥乏味的。可只要在皇子十五歲出宮開(kāi)府之前，學(xué)到有用的東西強(qiáng)化了自身，排除一些外在因素，總歸是不會(huì)活得凄慘的。

    弘文館的師傅們都是大能，教授棋、樂(lè)的師傅也是國(guó)手級(jí)別的。就算是普通的侍讀講師，都是歷屆科舉中優(yōu)中選優(yōu)出來(lái)的。