第192節(jié)
沈爸爸和程爸爸要出差,地點(diǎn)就在揚(yáng)市,五個(gè)孩子一起帶上,丁女士和柳女士隨行順便看著孩子,莊爸爸留在公司坐鎮(zhèn),沈mama照常上班。 決定好了出行地點(diǎn),幾個(gè)孩子都回家開始收拾行李,然后就是坐等十一來(lái)臨。 楚君逸上網(wǎng)搜了一下?lián)P市的信息,在看到“古琴之鄉(xiāng)”四個(gè)字的時(shí)候不禁頓住,嘴角勾起一抹笑,很愉快的接受了這次出行。 十一七天假,揚(yáng)市五日游,大人孩子玩得都很盡興。 最讓楚君逸高興的是他買到了一把很好的古琴,音色古樸厚重,雖說(shuō)價(jià)錢昂貴,但他又不是付不起,更何況這把琴對(duì)得起這個(gè)價(jià)錢。 除了古琴,他還買了很多與琴有關(guān)的東西,比如琴桌琴凳,再比如琴弦之類。 兩位mama看得嘴角直抽,但她們也沒(méi)有阻止,幾個(gè)孩子用手撥了兩下琴弦,之后也就撂下不提。 假期總是短暫的,一行人很快回到了京市,然后就是該上班的上班,該上學(xué)的上學(xué),像楚君逸這種既不上班又不上學(xué)的清閑人士便恢復(fù)了死宅的狀態(tài)。 古琴到手,楚君逸一時(shí)技癢,不免心動(dòng)而行。 凈手更衣,端坐琴前,撫琴一曲,琴聲悠遠(yuǎn)低沉,撫琴者唇角帶笑,眉宇間盡顯風(fēng)流。 每日的晨跑不曾間斷,待到體能漸漸提高,楚君逸又在晨跑后加上了拳法和掌法,只有招式?jīng)]有內(nèi)力,但是對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō),這種程度就夠了。 楚君逸慢慢習(xí)慣著現(xiàn)在的生活作息,清晨鍛煉白天學(xué)習(xí),日出而作日入而息,一切看似有條不紊的進(jìn)行著,但有一件事讓他異??鄲馈?/br> 外賣吃一次就夠了,每天都吃會(huì)吐的,在蹭飯、外賣和自己動(dòng)手豐衣足食這三個(gè)選項(xiàng)面前,楚君逸非??啾频倪x擇了自己做。 君子遠(yuǎn)庖廚這句話并不適合這個(gè)世界,因?yàn)檫h(yuǎn)離庖廚的君子會(huì)餓死的。 楚君逸不會(huì)做飯,但他可以學(xué)啊,網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá),在他下廚做的第一鍋飯成功出爐后,不由得長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣,沒(méi)有夾生也沒(méi)有糊鍋,很好很好,他應(yīng)該不是廚房殺手。 從生疏到熟練,前前后后花費(fèi)的時(shí)間也不短,但是效果喜人,總歸是件好事。 楚君逸將詞典背完,然后就開始復(fù)習(xí)小學(xué)和初中的課本,他該慶幸小學(xué)和初一學(xué)習(xí)的知識(shí)沒(méi)有那么高深,如果他醒來(lái)的時(shí)候是高中……估計(jì)一年后回學(xué)校就只能去當(dāng)學(xué)渣了。 小伙伴們經(jīng)常過(guò)來(lái),聊聊學(xué)校的一些事情,或是告訴楚君逸現(xiàn)在學(xué)習(xí)的進(jìn)度,再不然就是將筆記借給他,這筆記可都是老師逼著他們寫的,不然就以程玳程珂的性子,上課時(shí)早就練上了睜眼睡覺(jué)大法。 初一的課程對(duì)于楚君逸來(lái)說(shuō)并不如何困難,但是有一點(diǎn)格外讓人揪心,這個(gè)作文……應(yīng)該怎么寫呀? 對(duì)于一位受過(guò)古代標(biāo)準(zhǔn)士大夫教育的學(xué)者來(lái)說(shuō),論策文章信手拈來(lái),但是讓他用白話來(lái)寫規(guī)定字?jǐn)?shù)的作文,難度不下于他剛剛接觸古代典籍的時(shí)候。 莊恩見他寫作文太過(guò)費(fèi)勁,回家就翻出兩本初中作文集扔到了他的面前。 楚君逸瞪著面前的兩本書,心下哀嘆不已,但還是拿起來(lái)細(xì)細(xì)翻看。 一年的時(shí)間很快過(guò)去,楚君逸也適應(yīng)了現(xiàn)代的生活,雖說(shuō)他還保留了很多從那個(gè)世界帶來(lái)的習(xí)慣,但這些都是小節(jié),完全可以忽略不計(jì)。 開學(xué)后,程玳程珂就要升初二了,楚君逸不想留級(jí),參加了升學(xué)考試,全科通過(guò)之后也升到了初二。 幾位家長(zhǎng)怕他會(huì)不習(xí)慣,又讓程玳程珂為他講講班里的事情。 兩個(gè)人將班里的同學(xué)都賣了個(gè)底掉,程玳又道:“如果有人欺負(fù)你,你就‘嚶嚶嚶’,這樣他們就不敢了。” 楚君逸:“……” 程珂啐了他一口,對(duì)楚君逸道:“別聽他胡說(shuō)八道,如果有人敢欺負(fù)你,你就跟姐說(shuō),jiejie揍得他們連親娘都認(rèn)不出來(lái)!” 楚君逸:“……” “哎,你干嘛去呀?”程珂見他默默起身,又默默回房,奇怪問(wèn)道。 “哦,我回房去靜一靜。”楚君逸面不改色,內(nèi)心則是有些崩潰,這個(gè)世界到底怎么了?! b大是全國(guó)排名前十的名校,而b大附中則是市重點(diǎn)中學(xué),家長(zhǎng)們把楚君逸塞進(jìn)去也是費(fèi)了一番功夫,老師對(duì)于這位開學(xué)就休學(xué)的同學(xué)印象一般,但總歸是自己班里的學(xué)生,還是重點(diǎn)照顧了一下。 楚君逸在班里很低調(diào),實(shí)在是跟這群孩子沒(méi)什么共同語(yǔ)言,不過(guò)有程玳程珂幫著調(diào)和,也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)去針對(duì)他。 經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的觀察,老師們對(duì)這位休息了一年的學(xué)生也有了一個(gè)大致的評(píng)價(jià)。不惹事不胡鬧,很穩(wěn)重的一個(gè)孩子,功課底子還不錯(cuò),尤其是那一手字寫得是相當(dāng)?shù)暮谩?/br> 待到月考成績(jī)出來(lái),班級(jí)前十名,呵呵,班主任樂(lè)了,不錯(cuò)不錯(cuò),果然是個(gè)好孩子。 想想他休學(xué)的理由,一定是有很嚴(yán)重的問(wèn)題還會(huì)這樣,要是他的成績(jī)可以保持住并且有所進(jìn)步,老師們也不介意多照顧照顧。 楚家的事情早就被壓了下來(lái),出事的幾個(gè)人都沒(méi)有露過(guò)面,所以學(xué)校的老師和同學(xué)們都不知道楚君逸家里發(fā)生過(guò)什么事,就連他休學(xué)時(shí)用的都是養(yǎng)病的理由。 楚君逸的成績(jī)一直在穩(wěn)步提升,在同學(xué)們回家后吵著看電視玩電腦的時(shí)候,他的經(jīng)歷還是放在了學(xué)習(xí)上面,不止是學(xué)校的功課,更多的是學(xué)習(xí)這個(gè)世界的知識(shí)。 人海茫茫,交通如此發(fā)達(dá),全球擁有幾十億人口,他時(shí)常在想,他真的能夠遇到那個(gè)人嗎? 他將那個(gè)世界的很多事情記錄下來(lái),而后發(fā)到網(wǎng)上,并且留下了一個(gè)郵箱,每天都會(huì)上去看一眼,可惜沒(méi)有一個(gè)是他所等待的那個(gè)人。 不知是他使用化名還是因?yàn)樗涗浀氖虑樘^(guò)含蓄,以至于這種程度不足以點(diǎn)破那層記憶,希望漸漸變成失望,失望又變成了漠然。 看郵箱的行為從每天一看變成了兩天一看,三天一看,后來(lái)又變成了一周一看,直到最后變成了一個(gè)月看一次。 沒(méi)有變化的大概只有每周他都會(huì)發(fā)一個(gè)小故事,文中沒(méi)有指名道姓,因?yàn)樗幌矚g別人來(lái)評(píng)判他們倆的一切。但是那個(gè)人只要看上一眼,就一定會(huì)知道這是何人所寫。 班里的孩子大多都到了中二期,其中程玳程珂病得最為嚴(yán)重,這倆孩子立志于將楚君逸也拐進(jìn)中二病患者集中營(yíng),可惜的是楚君逸從沒(méi)答應(yīng)過(guò)。 老師留的作業(yè)很多,題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)抗應(yīng)試教育,楚君逸只想快點(diǎn)把作業(yè)做完,這樣他就可以去做其他的事情。 坐在他對(duì)面的程玳首先坐不住了,他將筆一扔,直接趴到了沙發(fā)上。 “都寫完了?”楚君逸頭也不抬。 “不想寫……”程玳悶聲道。 程珂也坐不住了,扔掉了筆又將書本一扣,咬牙道:“不寫了?!?/br> “哦。”楚君逸很淡定,輕飄飄的回了一句:“那就不寫吧,明天讓丁姨去接你們?!?/br> 作業(yè)寫不完,班主任會(huì)找家長(zhǎng);把家長(zhǎng)找到了學(xué)校,孩子們的屁股就該遭殃了。 程玳默默的滾了回來(lái),程珂一臉苦逼的將書本翻開。 楚君逸最先搞定作業(yè),開始收拾書本。 “借我抄!”程玳和程珂異口同聲的吼道。 楚君逸瞥了他們倆一眼,淡淡的道:“自己寫,過(guò)兩天就要月考了?!?/br> 程玳淚流滿面,控訴道:“還是不是兄弟?!” 楚君逸將自己的書扔了過(guò)去,嘆息道:“孩子,看書吧,不然月考過(guò)后又要挨打了?!?/br> 程玳接過(guò)書,默默低頭翻開。 “所以說(shuō),我最討厭學(xué)霸了!”程珂咬著筆,恨恨的道:“你說(shuō)你這么乖干嘛,不知道別人家的孩子很可恨嗎?!” “就是就是,人不中二枉少年,等你再想中二可就沒(méi)機(jī)會(huì)了!”程玳將書翻得嘩嘩響。 楚君逸嗤笑一聲,道:“你們倆就中二了?讓你們寫作業(yè)不還是乖乖寫了嗎?” 程玳和程珂動(dòng)作一頓,不自覺(jué)的摸了摸屁股,不寫不行呀,他們的武力值干不過(guò)自家老娘,有道是識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,他們?cè)僦卸矝](méi)興趣受皮rou之苦,寫作業(yè)完全是權(quán)宜之計(jì)。 楚君逸拿了一本書,坐到沙發(fā)上,悠閑的看著,嘴里還道:“我這輩子估計(jì)是沒(méi)機(jī)會(huì)中二了,本來(lái)是有點(diǎn)苗頭的,不過(guò)被我媽來(lái)了那么一下子,中二的火苗是徹底滅了?!?/br> 程玳和程珂全都不說(shuō)話了,兩個(gè)人小心翼翼的觀察著楚君逸的神情,就怕他心理扭曲從而反社會(huì)。 楚君逸看了兩頁(yè),發(fā)現(xiàn)屋里實(shí)在是安靜,奇怪的抬起頭,見他們倆直勾勾的看著他,不禁笑道:“干嘛呢?作業(yè)寫完了嗎?” “沒(méi)沒(méi)沒(méi),這就寫,這就寫。”倆中二連連搖頭,直接撲到桌子上,奮筆疾書。 楚君逸搖頭失笑,低頭看書。 有楚君逸在旁盯著,就算程玳和程珂再不喜歡學(xué)習(xí),成績(jī)也提到了及格線以上。 楚君逸對(duì)于班級(jí)第一、年級(jí)第一的興趣不大,但以他的成績(jī)來(lái)說(shuō),自從到了初二下學(xué)期便很少會(huì)出班級(jí)前三、年級(jí)前十,程玳和程珂早就放棄了“大家一起當(dāng)學(xué)渣”的想法,只求自家老爹老娘不要讓他們追趕楚君逸的腳步。 要說(shuō)初中這兩年發(fā)生過(guò)什么讓人記憶猶新的事情,楚君逸覺(jué)得當(dāng)屬《同性婚姻法》的頒布和實(shí)施。 其實(shí)這個(gè)世界的同性戀人很普遍,不過(guò)國(guó)家沒(méi)有具體頒布法令,同性戀人頂多是擺個(gè)酒席,沒(méi)辦法去官方領(lǐng)證。 想當(dāng)年,他再得知楚家去顧家提親時(shí),反感倒是說(shuō)不上,驚訝倒是占了大半。 因?yàn)榇髸x朝抵觸男風(fēng),和男人成親這種事根本就不可能發(fā)生,誰(shuí)曾想出現(xiàn)的首例就是他和顧誠(chéng)之。 這個(gè)世界對(duì)于同性戀人很寬容,但是沒(méi)有法令的保護(hù),很多家長(zhǎng)都更偏向于男女結(jié)合。 在聽到這個(gè)消息的時(shí)候,楚君逸失手打翻了一個(gè)茶杯,面上晦暗不明,同性可以結(jié)婚了,但顧誠(chéng)之……又在哪里呢? 結(jié)婚的話題還有些早,可學(xué)校里的某些人也開始蠢蠢欲動(dòng)起來(lái),楚君逸不止一次看到程珂去親同桌小姑娘的臉蛋,就連程玳也踹掉了原本的小女朋友,順便還換了兩任小男朋友。 待到他們從b大附中的初中部升到高中部后,又一個(gè)消息讓楚君逸僵在那里。 科學(xué)院的研究項(xiàng)目有了重大突破,培育箱可以培育出帶有兩個(gè)人基因的孩子,基因的主人不限男女。 也就是說(shuō),兩個(gè)男人結(jié)婚后,可以用培育箱去培育屬于他們兩個(gè)人的孩子。 楚君逸舔了舔唇,深吸一口氣,這件事最大限度的幫助了《同性婚姻法》的推行,動(dòng)心肯定是有,但……他所等待的那個(gè)人依然沒(méi)有出現(xiàn)。 電腦屏幕還停留在郵箱的界面,楚君逸將網(wǎng)頁(yè)關(guān)掉,垂下雙眸,默然無(wú)語(yǔ)。 一旁的書桌上放著一封文件快件,快件的上面是來(lái)自于b大的錄取通知書。 楚君逸以全市第三的成績(jī)被b大文學(xué)系錄取,九月份開學(xué),行李已經(jīng)收拾妥當(dāng)。 他回到這個(gè)世界已經(jīng)整整六年了,而顧誠(chéng)之的消息卻沒(méi)有得到過(guò)分毫。 有時(shí)他也在想,是不是那個(gè)人并不在這個(gè)世界,現(xiàn)世相遇純粹是他的心理安慰,如果沒(méi)有這種想法支撐著他,他真的不知自己會(huì)過(guò)成什么樣子。 轉(zhuǎn)椅橫移,楚君逸來(lái)到窗前,抬頭望月,月光清明,不知這般月色能否為另一人所見? 第179章 現(xiàn)世重逢 八月盛夏,天氣炎熱,b大某座辦公樓的某個(gè)房間中,有三人正在埋頭翻閱資料。微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)了絲絲涼意,楚君逸抬頭看了一眼開著的窗子,外面日頭正好,陽(yáng)光分外充足。 坐在楚君逸鄰桌的是一位姑娘,二十五六歲的年紀(jì),容貌秀美,神情溫和。她寫完了最后一個(gè)字,輕舒口氣,撂下了筆,活動(dòng)著手腕,見楚君逸看過(guò)來(lái),對(duì)他笑了笑,看了一眼時(shí)間,道:“快三點(diǎn)了,你是不是該走了?” 楚君逸對(duì)面坐著一名青年,同樣是二十五六歲的年紀(jì),相貌中等,氣質(zhì)倒是很好,他聞言抬起頭,對(duì)楚君逸笑道:“走吧,別遲到了。” “恩,那我先走了?!背蔹c(diǎn)頭起身,開始收拾東西。 這一男一女是楚君逸的師兄和師姐,師兄名為宋彥明,師姐名為邱蕓,三個(gè)人都是衛(wèi)教授手下的博士生。 當(dāng)年高考報(bào)志愿的時(shí)候,楚君逸填寫了b大的文學(xué)系,很大原因是為了省事。 沈爸爸的公司越做越大,楚君逸靠著每年的分紅就夠自己生活的,但他不打算吃老底,未來(lái)的規(guī)劃他也有認(rèn)真在做。 他的優(yōu)勢(shì)就在于比其他人多活的那幾十年,而他并不打算放棄這種優(yōu)勢(shì)。 衛(wèi)教授是顧老爺子的好友,兩個(gè)人初見是在文翰閣,當(dāng)時(shí)楚君逸才剛升高中,經(jīng)由顧老爺子引薦才得以相識(shí)。衛(wèi)教授對(duì)楚君逸很有好感,再得知他報(bào)考b大,尤其是在他選擇了文學(xué)系之后,心里更是高興。 對(duì)于衛(wèi)教授提出的考研考博,楚君逸考慮了兩天便答應(yīng)了,反正他有的是時(shí)間,做學(xué)問(wèn)總好過(guò)胡思亂想。