第29節(jié)
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辦公室里。 方青妍把文具從書包里拿出來, 整齊有序地?cái)[放在桌子上。 許慧萍頓時(shí)眼睛一亮。 這些文具用色清新,叫人一看就愛不釋手,難怪最近一些學(xué)生的作業(yè)變得用心不少, 連字都變整潔了。 用漂亮的文具學(xué)習(xí),確實(shí)能讓心情變得愉悅。 許慧萍想了想,又問道:“這些文具有沒有男生喜歡的?” 女生喜歡這些粉粉嫩嫩的顏色,男生可就不一定了。 方青妍道:“我不知道男生喜歡什么樣的,不過我可以回去問問我mama的朋友?!?/br> 許慧萍點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“好, 你讓人家多推薦幾種作業(yè)本, 一起帶過來給老師看看,然后老師會(huì)拿到班上去, 根據(jù)同學(xué)們的意見來統(tǒng)一咱們班的作業(yè)本!” “好!” 方青妍嘴角一揚(yáng), 兩世作為許慧萍的學(xué)生, 她對(duì)這位年輕老師還是有所了解的。 作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)里年紀(jì)最輕的老師,許慧萍的教學(xué)理念要相對(duì)開明一些,而且她是美術(shù)專業(yè)出身,對(duì)美好的事物有著一定的追求。 所以,她一定能接受這些漂亮文具的出現(xiàn), 而且還想到要給班上的作業(yè)本進(jìn)行統(tǒng)一。 一年三班一共有68個(gè)學(xué)生, 如果作業(yè)本能統(tǒng)一下來的話, 算上這么多課程,以及作業(yè)本的消耗速度, 一個(gè)學(xué)期下來的利潤(rùn)還是很可觀的。 最后,許慧萍沖兩人一笑, “好了,你們先回教室吧, 老師一會(huì)兒要去開個(gè)會(huì),你們回去后通知同學(xué)們,下午第一節(jié) 課自習(xí)?!?/br> 離開辦公室后,秦媛長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣,捂著歸位的小心臟,一臉后怕道:“嚇?biāo)牢伊?,我還以為我們要被處分了呢……” 方青妍笑了笑,“就算許老師計(jì)較起來,也頂多是訓(xùn)我們一頓,不讓我們繼續(xù)在班上賣文具,畢竟校規(guī)里可沒有禁止學(xué)生做生意這一條?!?/br> 秦媛一臉崇拜地看著方青妍,難怪當(dāng)時(shí)方青妍不肯說是在賣文具,而非要說是從別人那里帶貨,原來是早就想到會(huì)被人抓小辮子了。 “可到底是誰在背后打小報(bào)告???”秦媛心想,要讓她逮到這個(gè)人了,絕對(duì)要對(duì)方好看! 這個(gè)問題,方青妍心中其實(shí)已經(jīng)有了答案,但還需要進(jìn)行最后的確認(rèn)。 “這事兒交給我來處理就好,等會(huì)回班上你就當(dāng)什么也不知道。” 方青妍讓她先回教室,自己則躲在辦公室附近。 不多時(shí),許慧萍就從辦公室里走出來,路過樓道拐角的垃圾桶時(shí),順手往里面扔了個(gè)什么東西。 方青妍趁著四下沒人,跑到垃圾桶前一看。 垃圾桶里都是學(xué)生吃剩的零食袋,并不是很臟,但她還是拿出隨身攜帶的衛(wèi)生紙,將那東西包起后再拿出來。 展開一看,這竟然是一封舉報(bào)信。 舉報(bào)信上把她們昨天收文具錢的過程記錄下來了,還添油加醋一番,指責(zé)她們不務(wù)正業(yè),影響班上的學(xué)習(xí)氣氛。 信上還列舉了她們進(jìn)行交易的對(duì)象,不只是班上的學(xué)生,還有宿舍樓里一些高年級(jí)的學(xué)生,這意味著寫這封信的人,既是她們的同班同學(xué),還和秦媛在一個(gè)宿舍。 沈可怡完全符合這個(gè)條件。 方青妍用衛(wèi)生紙把這舉報(bào)信表面擦拭了一下,才將信件收好,轉(zhuǎn)身回到教室。 沈可怡等了一個(gè)午休,也沒能等到許老師對(duì)方青妍進(jìn)行全班批評(píng),不禁感到疑惑。 她明明看到方青妍拿著書包出去了,為什么兩人回來后跟個(gè)沒事人一樣? 到了下午第一節(jié) 課,許老師還是沒有出現(xiàn),卻是方青妍走上了講臺(tái)。 “同學(xué)們,許老師讓我告訴大家,下午第一節(jié) 課自習(xí)!” 話音一落,整個(gè)教室里全是歡呼聲。 “請(qǐng)安靜一下,我有一件事想問一下大家?!?/br> 方青妍用力敲了敲黑板,等到所有人的視線看來,才從口袋里拿出了那封舉報(bào)信,展開釘在了黑板上。 “今天,有人給許老師寫了一封舉報(bào)信,信上指責(zé)了我在班上為大家?guī)木撸瞧茐牧税嗌系膶W(xué)習(xí)氣氛,以至于讓我在許老師那里挨了批評(píng)?!?/br> 這話一出,班上頓時(shí)沸騰了。 尤其是在方青妍那里拿到文具的女生,一個(gè)比一個(gè)激動(dòng)。 “誰這么缺德,帶個(gè)文具而已,怎么就破壞班上的學(xué)習(xí)氣氛了!” “我現(xiàn)在就去找許老師解釋清楚!” 方青妍卻搖了搖頭,“大家冷靜一點(diǎn),許老師那里我已經(jīng)說清楚了,她并沒有要處分我,現(xiàn)在我把這件事公開,是想說明兩件事?!?/br> “第一,我不會(huì)再給大家?guī)木吡?,因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事,而影響我和同學(xué)們的友誼,讓班上的某些同學(xué)感到不痛快;” “第二,希望那位寫舉報(bào)信的同學(xué)不要誤會(huì),我的本意是希望這些文具能提高大家對(duì)學(xué)習(xí)積極性,并沒有要破壞班上學(xué)習(xí)氣氛的意思?!?/br> “以上!” 說完這些話,方青妍就大步走下了講臺(tái),留下同學(xué)們面面相覷。 劉珊就坐在方青妍的前座,見她一回座位,激動(dòng)地說道:“方青妍,那個(gè)人寫舉報(bào)信就是不想讓你給我們帶文具,你可不能上當(dāng)呀!” 旁邊的幾個(gè)同學(xué)也紛紛附和。 方青妍聳聳肩,一臉無奈,“我也沒辦法啊?!?/br> 一時(shí)間,這件事在一年三班中掀起了軒然大波,大家議論紛紛,都在猜測(cè)那個(gè)寫舉報(bào)信的人是誰,也為方青妍感到不公。 沈可怡暗暗握緊了拳頭,目光下意識(shí)往方青妍,卻正好跟方青妍的視線撞在一起。 然后,方青妍沖她微微一勾嘴角,移開了視線。 沈可怡心里咯噔一聲,方青妍肯定知道那封舉報(bào)信是誰寫的,可她為什么沒有說出來呢? 不過,就算方青妍說是她干的,她也不怕,光是一封舉報(bào)信又能證明什么! 信上的字,她刻意寫得很潦草,沒人能通過字跡來指證她?! 《玫男偶?,也是從最常見的作業(yè)本上撕掉的,為了不留下證據(jù),她甚至連那個(gè)作業(yè)本也一起扔掉了。 不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的! 可就在這時(shí),一個(gè)女生走上講臺(tái),將那封舉報(bào)信撕了下來,然后直直地走到了她的面前。 啪地一聲,女生將舉報(bào)信狠狠拍在了她的桌上。 “沈可怡,舉報(bào)信是你寫的吧!”夏曉玲兇巴巴地質(zhì)問道。 沈可怡不為所動(dòng),“你有證據(jù)嗎?” 夏曉玲冷冷一笑:“需要證據(jù)嗎,開學(xué)第一天你就跟方青妍有過節(jié),你還說過她的壞話,肯定是你這個(gè)大嘴巴去告的狀!” 話音一落,其他同學(xué)也意識(shí)到了什么,紛紛附和起來。 “對(duì),肯定是沈可怡,就她喜歡跟方青妍作對(duì)!” “也只有她這種大嘴巴會(huì)去跟老師打小報(bào)告了!” “沈可怡,你心腸怎么這么壞?” 沈可怡的同桌也說道:“肯定是沈可怡,我今天還看她捂著作業(yè)本寫東西呢,絕對(duì)是在寫舉報(bào)信!” “我沒有!”沈可怡立即反駁道,誰會(huì)那么傻在教室里寫舉報(bào)信啊! 然而,沒人相信她的話。 “好啊,都有人作證了,你還不承認(rèn)!” “我們班怎么會(huì)有你這種人,真叫人惡心!” “我勸你趕緊去跟方青妍道歉,再和許老師把事情說清楚,不然我們絕不會(huì)放過你的!” 同學(xué)們同仇敵愾,言辭激烈,眼神也充滿了厭惡。 沈可怡算是明白過來了。 根本不需要什么證據(jù),第一印象決定了一切,事情一旦公開,就會(huì)有人懷疑到她的頭上來! 可為什么許老師不追究方青妍的責(zé)任呢? 如果許老師對(duì)方青妍進(jìn)行公開批評(píng),并且明令禁止方青妍賣文具,就算舉報(bào)信的事被公開,同學(xué)們肯定也不敢?guī)头角噱鲱^的! 沈可怡不知道是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò),還讓事情弄巧成拙,所有矛頭都指向了她! “我不要跟你這種人同桌了,滾開!” 就在這時(shí),一股大力推了過來,沈可怡直接從座位上撲了出去,摔在了兩列課桌中的過道上。 同桌男生憤怒地瞪著她,周圍的所有人都在指責(zé)、謾罵她。 沈可怡委屈地哭出聲來,從地上爬起來后,就頭也不回地跑出了教室。 她這一跑,自然沒人會(huì)去追,大家反而覺得她是在心虛。 方青妍看事情發(fā)酵得差不多了,才慢條斯理道:“大家也不要太激動(dòng)了,咱們沒有證據(jù),不能胡亂下定論的,萬一搞錯(cuò)人了呢?” 話是這么說,可證據(jù)要怎么去找呢? 沈可怡的嫌疑無疑是最大的,除了她沒誰會(huì)跟方青妍作對(duì),可偏偏方青妍一點(diǎn)都沒懷疑到對(duì)方頭上去,還主動(dòng)開口替沈可怡開脫! 大家紛紛都替方青妍不值,還有人說她傻,看著她的目光里卻滿是心疼。 方青妍摸摸鼻子,感覺很是微妙。 她當(dāng)然不是為沈可怡開脫,她只是不想事情鬧大了,到時(shí)候牽扯出更多的麻煩。 在那之后,沈可怡一整個(gè)下午都沒再出現(xiàn),據(jù)說是因?yàn)椴皇娣?qǐng)假去宿舍休息了。 明明是做錯(cuò)了事,卻搞得像是別人在欺負(fù)她一樣,同學(xué)們只會(huì)對(duì)她更加厭惡。 放學(xué)后,憋了整整一下午的秦媛終于忍不住道:“咱們以后真的不賣文具了?” 方青妍:“假的!” 生意當(dāng)然要做,否則豈不是正中沈可怡的下懷。 “可你這么一說,我們以后再賣文具不就食言了嗎?”秦媛一臉擔(dān)憂,她剛嘗到賺錢的甜頭,可舍不得就這么放棄了。 第34章 售貨 聽到這話, 方青妍勾了勾唇,“不在學(xué)校里賣不就行了嗎?” 沈可怡干的這事兒,反倒是提醒了方青妍, 不管怎么說,學(xué)校終歸是學(xué)校,可以為她提供客戶,卻不適合拿來做生意。 時(shí)間來到了周末。 方青妍上次的進(jìn)的貨全賣光了,有了第一次的試水,第二次進(jìn)貨她就大膽了不少, 叫了馬銘等人來幫忙提貨。 而這一次進(jìn)貨, 她沒有局限于買文具,還跑了一趟服裝區(qū), 采購(gòu)了不少漂亮衣服。