不?過(guò)……

    他看了眼面色不?好的兩?人，再看看他們兩?個(gè)人身邊跟著的視線閃爍的三人，好像……確實(shí)能感覺(jué)到一絲快樂(lè)。

    剩下俞庭離、盛典等人，在一旁全?程沒(méi)有說(shuō)話，就連郭可?，也是硬生生忍住了傾吐的欲望，他隱隱有預(yù)感，接下來(lái)?的集訓(xùn)，將是□□味濃厚的集訓(xùn)。

    ……

    蘇棠走到抽簽箱那邊，自覺(jué)排隊(duì)抽簽，一眼就看到了在抽簽箱面前負(fù)責(zé)登記的兩?名教?官，是老熟人了。

    抽簽只要伸手就能拿到，沒(méi)有一點(diǎn)難度，一分鐘不?到，就輪到了蘇棠。

    蘇棠露出笑容，邊伸手，邊和?那兩?名教?官打招呼：“王教?官，錢教?官，這么巧？你們也是這次負(fù)責(zé)帶隊(duì)的教?官嗎？”

    兩?人臉上不?帶任何表情，尤其是錢教?官，腦海里浮現(xiàn)出蘇棠每次找他那群學(xué)生打架時(shí)候的笑容，和?眼下蘇棠的笑容重合，他冷漠無(wú)情地回答：“是?！?/br>
    完全?不?想和?她續(xù)集訓(xùn)的師生情，冷漠地補(bǔ)充：“抽簽吧?！?/br>
    蘇棠從抽簽箱里面拿出了一張紙條：“在營(yíng)地遇見就是緣分，希望這次兩?位教?官還能繼續(xù)帶領(lǐng)我們?！?/br>
    王教?官：“……”

    錢教?官：“……”

    兩?人同時(shí)生出“千萬(wàn)別”的念頭，下意識(shí)盯著蘇棠手里的紙條，平靜的心里硬是生出一種輕顫，隨著她的動(dòng)作而逐漸增加了震顫的頻率。

    蘇棠低頭看了眼紙條：“錢有好教?官?！?/br>
    她抬頭看向錢教?官：“是錢教?官的名字嗎？”

    錢教?官：“……”

    王教?官黝黑地臉上浮現(xiàn)出一絲隱忍的笑意，手上麻利地給她進(jìn)行登記，還順便補(bǔ)了一刀：“是，沒(méi)想到真這么有緣分。”

    錢教?官：“……”戰(zhàn)友情暫時(shí)割裂。

    他一早就知道蘇棠會(huì)來(lái)?參加集訓(xùn)，但是上一次集訓(xùn)給他的教?訓(xùn)過(guò)于深刻，一直到現(xiàn)在，他都是所有教?官里被時(shí)不?時(shí)調(diào)侃的底層教?官，個(gè)中辛酸，只有他自己知道。

    集訓(xùn)，就該有集訓(xùn)的樂(lè)趣，是他們教?官坑學(xué)生的主戰(zhàn)場(chǎng)。

    對(duì)上蘇棠這樣的學(xué)生，教?官隨時(shí)可?能是挖坑給自己跳，這種經(jīng)歷，一次都嫌多！

    但他不?想對(duì)上蘇棠，卻想要讓其他的教?官去帶隊(duì)，最?好是以后被嘲笑的隊(duì)伍里再多出一人，替他分擔(dān)一些?笑點(diǎn)。

    秉持著道友不?死，死貧道這樣的想法，錢教?官主動(dòng)報(bào)名，和?王教?官一起負(fù)責(zé)登記抽簽箱，就是為了提前一步知道帶領(lǐng)蘇棠這個(gè)團(tuán)隊(duì)的會(huì)是哪個(gè)倒霉蛋。

    直到看到蘇棠手里的紙條后，他差點(diǎn)沒(méi)有繃住。

    萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到……這個(gè)倒霉蛋，就是他自己。

    他臉上面無(wú)表情，心里已經(jīng)生出一種生無(wú)可?戀的情緒。

    蘇棠也沒(méi)想到自己和?錢教?官之間的緣分如此深遠(yuǎn)，集訓(xùn)營(yíng)地眾多，不?同的集訓(xùn)場(chǎng)次遇到眼熟的教?官幾率很小，再遇到兩?名眼熟的教?官，甚至其中一人會(huì)再次帶隊(duì)，無(wú)疑比中特等獎(jiǎng)還難。

    蘇棠臉上的笑容就沒(méi)有斷：“錢教?官，接下來(lái)?的日子，請(qǐng)多多指教??！?/br>
    她把手里的紙條交給王教?官后，轉(zhuǎn)身回歸到隊(duì)伍。

    王教?官壓低聲音：“還真挺有緣分?！?/br>
    錢教?官：“……”這個(gè)緣分他現(xiàn)在就可?以拱手相?讓。

    蘇棠回顧團(tuán)隊(duì)，趙致他們幾個(gè)人都不?關(guān)心教?官是誰(shuí)，只問(wèn)?蘇棠這邊的教?官看著嚴(yán)不?嚴(yán)厲，會(huì)不?會(huì)比上次還要變態(tài)。

    畢竟上次層層遞進(jìn)的篩選訓(xùn)練，無(wú)論是什么層面的學(xué)生，都是蛻了層皮才活著回到學(xué)校里面。

    蘇棠想到錢教?官的神情，她臉上的笑容明?顯了幾分：“這次的教?官，很有意思，走吧，我們先去放行李，一會(huì)兒在cao場(chǎng)集合訓(xùn)練?！?/br>
    抽完簽的團(tuán)隊(duì)可?以先前往住宿的地方，同一團(tuán)隊(duì)的成員會(huì)就近安排住宿，趙致、盛典他們幾個(gè)人都被分到了一個(gè)寢室，只有蘇棠這邊，這次參與集訓(xùn)的女生少之又少，僅有幾個(gè)團(tuán)隊(duì)里面負(fù)責(zé)科研部分的成員有兩?三個(gè)女生。

    五個(gè)女生全?都被分到了一個(gè)六人寢里面。

    除了蘇棠和?權(quán)柔，其他三人明?顯表現(xiàn)出抱團(tuán)的跡象，不?敢和?她們兩?人接觸。

    蘇棠和?權(quán)柔各自安置好行李，沒(méi)有別的交流，先后走出寢室前往cao場(chǎng)集合。

    兩?人來(lái)?的足夠早。

    偌大的cao場(chǎng)上只有十?幾個(gè)人過(guò)來(lái)?，三三兩?兩?的站著，看得出都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)里人，不?少人都把目光瞥向蘇棠和?權(quán)柔兩?人身上。

    就像小說(shuō)里總是把兩?人提出來(lái)?對(duì)比。

    眼下這樣的情況，其他人還是會(huì)把她們放在一起進(jìn)行比較。

    第78章

    兩人背景十分相似。

    輿論風(fēng)向卻截然不同。

    蘇棠從小就被輿論壓垮，被傳得一無(wú)是處，直到她?考入軍校單兵系后，眾人才看到她?不同于常人的一面，開始扭轉(zhuǎn)對(duì)她?實(shí)力的認(rèn)知。

    而權(quán)柔為數(shù)不多的新聞報(bào)道中，塑造出在科研上擁有過(guò)人天賦的繼承人，雖然志不在軍校，但從小就進(jìn)修科研系，目前就讀于聯(lián)盟中區(qū)的科研類大?學(xué)，也是上層人士中的精英階層。

    如果放在以前，他們不會(huì)把兩人相提并論，畢竟逃課、低分飄過(guò)、躺平任嘲的廢柴，和天賦高、努力勤學(xué)的精英學(xué)員，根本就不在一個(gè)層面上。

    但此刻。

    蘇棠和權(quán)柔站得不算遠(yuǎn)，但在其?他人眼里，她?們兩人中間宛如隔著楚河漢界，只是平靜地?站著，就是隨時(shí)可以干一架來(lái)分出高下的那?種氣氛。

    趙致等?人從寢室趕到cao場(chǎng)上的時(shí)候，見?到的就是這樣的畫面。

    俞庭離一言不發(fā)，加快腳步，首先?站在蘇棠身后，用行動(dòng)表示對(duì)蘇棠接下來(lái)舉動(dòng)的支持，趙致他們稍慢一步，也同樣是走到蘇棠身旁。

    他們一行人的舉動(dòng)，帶動(dòng)了權(quán)柔他們團(tuán)隊(duì)的人，雙方形成啦相互對(duì)峙的場(chǎng)面。

    蘇棠回頭，朝著俞庭離他們幾個(gè)人笑：“你們來(lái)了？快到時(shí)間了，都活動(dòng)一下筋骨，估計(jì)一會(huì)兒上來(lái)就是跑步?！?/br>
    她?語(yǔ)氣溫和，神態(tài)平靜。

    看不出是要干架的樣子。

    趙致心?直口快，壓低了聲音問(wèn)道：“怎么回事！不是要打起來(lái)了嗎？我們都做好?給你撐場(chǎng)面的準(zhǔn)備了！”

    俞庭離等?人的視線同樣落在蘇棠身上。

    蘇棠：“……”

    她?后知后覺(jué)的反應(yīng)過(guò)來(lái)：“……我只是站在這里?！?/br>
    陳德寶也沒(méi)?忍?。骸澳愀鷻?quán)柔站得這么近，我光是看著就覺(jué)得氣氛緊張了！”

    蘇棠疑惑：“我們和她?是一個(gè)團(tuán)隊(duì)?！?/br>
    因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，她?沒(méi)?有刻意拉開距離，畢竟走得再遠(yuǎn)，等?訓(xùn)練開始，他們也是要靠攏的，與其?刻意分開，倒不如自然點(diǎn)站著。

    她?剛才純粹是在考慮這這次集訓(xùn)里教官們的反應(yīng)和態(tài)度。

    趙致他們頓時(shí)明白他們是鬧了個(gè)烏龍。

    權(quán)柔的小隊(duì)也不例外，在小聲詢問(wèn)過(guò)后，才發(fā)現(xiàn)?事情?并不是他們想的那?樣。

    雙方忍不住相互對(duì)視，又很快錯(cuò)開視線，在這種情?形下，即便蘇棠和權(quán)柔都沒(méi)?有要打架的意思，兩人周圍的人卻無(wú)法放松警惕——不是他們分辨不清，而是這兩人的氣場(chǎng)過(guò)于強(qiáng)大?，什么也沒(méi)?發(fā)生，看著也像是在對(duì)峙。

    隨著集訓(xùn)正式開始的時(shí)間逐漸接近，cao場(chǎng)上的人全都以團(tuán)隊(duì)的分組站立，隔開了距離。

    蘇棠他們團(tuán)隊(duì)三十人全都到齊。

    教官們列隊(duì)前來(lái)，準(zhǔn)點(diǎn)站在所有人跟前，帶著各自抽簽決定的團(tuán)隊(duì)走向指定訓(xùn)練場(chǎng)地?。

    錢教官站在蘇棠他們團(tuán)隊(duì)面前。

    郭可就沒(méi)?忍住，面露震驚，甚至想要喊出錢教官的稱號(hào)，好?在有上次集訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，他連忙舉手?示意。

    錢教官面不改色，從知道自己被蘇棠抽到開始，他就做了充足的心?理建設(shè)，他們教官也不是會(huì)死?磕到底的人，明知山有虎，偏向虎山行，那?是傻子才會(huì)做的事情?。

    他想的很明白——這一屆的學(xué)生不好?帶，那?作為大?度的教官，他就讓一步，只要不給戰(zhàn)友們?cè)鎏聿栌囡埡蟮男α?，就算是他的勝利?/br>
    這會(huì)兒見?郭可舉手?，他抬手?示意對(duì)方可以說(shuō)話。

    郭可捂住嘴，帶著驚喜：“錢教官，好?久不見?，王教官還好?嗎？”

    錢教官：“……還好??！?/br>
    如果不是上次集訓(xùn)的失誤，這個(gè)學(xué)生看著就是非常怕他的面相，如今卻眼帶驚喜，甚至還能對(duì)著他說(shuō)出好?久不見?，還附帶問(wèn)候他的戰(zhàn)友——這種滋味兒，過(guò)于辛酸。

    除了參加過(guò)上次集訓(xùn)的人，團(tuán)隊(duì)里其?他人都不明所以，還有人下意識(shí)學(xué)著郭可舉手?，想要開口詢問(wèn)。

    錢教官注意到這些人的舉動(dòng)，腦海里清晰地?浮現(xiàn)?出上一次集訓(xùn)被連番打臉的場(chǎng)面，如果真被人問(wèn)出來(lái)，他顏面何存？他神色肅穆，當(dāng)即出聲：“列隊(duì)！”

    “向右轉(zhuǎn)！起步跑！”

    “到前面，負(fù)重五公斤，跑十圈！”

    所有人按照指令，小跑至指定地?點(diǎn)，穿戴好?負(fù)重，迅速進(jìn)入跑步狀態(tài)，同樣的，他們也都不再按照隊(duì)伍的形式，各自有各自的節(jié)奏。

    以俞庭離、趙致、莊明遠(yuǎn)、霍云程以及權(quán)柔為第一階梯，跑在最前面。溫尚、陳德寶以及其?他人緊隨其?后，蘇棠再其?次，郭可和盛典兩人落在最后。

    層次分明，郭可和盛典還好?說(shuō)，他們畢竟是單純的科研系學(xué)生，體能跟不上實(shí)在過(guò)于尋常，但蘇棠和權(quán)柔，卻出乎周圍圍觀群眾的意料。

    蘇棠是單兵系的學(xué)生，卻只比郭可和盛典跑的快一些。

    權(quán)柔以科研系天才出名，卻能夠和趙致、霍云程等?人比肩。

    這樣的情?況落在不明所以的人，尤其?是沒(méi)?有參加過(guò)上次集訓(xùn)的人來(lái)說(shuō)，只覺(jué)得蘇棠的表現(xiàn)?一如傳言中的那?樣廢柴——按照常理，體能作為基礎(chǔ)，很大?程度上也代表著個(gè)人實(shí)力，以弱勝?gòu)?qiáng)，越階挑戰(zhàn)的能人，不是沒(méi)?有，也是少之又少。

    “感?覺(jué)權(quán)氏財(cái)團(tuán)更強(qiáng)一點(diǎn)，還留了一手??！?/br>
    “看著像……科研系的天才，還兼顧體能，說(shuō)不定單兵能做到的，她?都能做到，這不是雙系天才嗎？”

    “前段時(shí)間，蘇棠不也有軍校兩大?系主任為她?站臺(tái)，聽?說(shuō)還進(jìn)了李教授的實(shí)驗(yàn)室，本來(lái)以為她?也是雙系天才，但是現(xiàn)?在看起來(lái)，好?像體能不行？”

    “兄弟，你以為雙系天才哪兒都有嗎？你看人權(quán)氏財(cái)團(tuán)，把雙系天才捂得這么緊，那?么謙虛，有的人名不副實(shí)，才會(huì)恨不得昭告天才。”

    “雙系天才？我看蘇氏財(cái)團(tuán)這次還是懸?！?/br>
    不少聽?從指令跑步的人，趁機(jī)相互交流。他們不清楚蘇棠上一次參加集訓(xùn)的情?況，更不知道，她?的體能提升跨度在短短兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，這樣的進(jìn)補(bǔ)速度足以讓所有人感?到驚恐。

    比如，錢教官此刻，在看到蘇棠跑步的時(shí)候，就清晰感?受到她?的進(jìn)步，要知道，她?參加集訓(xùn)在負(fù)重的情?況下跑步，慢到幾乎跟走路差不多，如今卻能緊跟在溫尚和陳德寶身后，沒(méi)?有要掉隊(duì)的意思。

    按照蘇棠勻速跑步的控制能力，她?能夠用這個(gè)速度跑步，就意味著她?認(rèn)為自己在負(fù)重情?況下，可以跑完十圈。

    錢教官驚嘆于她?的進(jìn)步，不過(guò)表面上，他依舊是面無(wú)表情?，低頭看了眼計(jì)時(shí)器，屏幕上的數(shù)字不斷的減少，直到數(shù)字歸零，恰好?是溫尚和陳德寶這一階梯跑完的時(shí)間。