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筆趣閣 - 歷史小說(shuō) - 破產(chǎn)后我又要去上學(xué)了在線閱讀 - 第103節(jié)

第103節(jié)

    不等郭可繼續(xù)問(wèn)話,她就開口說(shuō)道?:“今天?你們?cè)趫?chǎng)地?外等了我們一下午?”

    郭可點(diǎn)點(diǎn)頭。

    盛典、陳德寶:“……”

    蘇棠無(wú)視兩人的欲言又止,仿佛是?一個(gè)毫無(wú)感情?的督促機(jī)器:“你們今天?的訓(xùn)練還沒(méi)有達(dá)標(biāo),現(xiàn)在去cao場(chǎng)補(bǔ)齊?!?/br>
    郭可終于明白過(guò)來(lái)?蘇棠的意?思,但為時(shí)已?晚,在蘇棠親自帶領(lǐng)下,團(tuán)隊(duì)所有人都走?去cao場(chǎng)進(jìn)行今天?的訓(xùn)練,根本沒(méi)有留下偷懶的機(jī)會(huì)。

    蘇棠團(tuán)隊(duì)連夜訓(xùn)練的消息傳遍整個(gè)營(yíng)地?。

    其他?隊(duì)伍的人只覺(jué)得?他?們是?不像個(gè)人。

    接下來(lái)?幾天?,黃醫(yī)生和謝主任都沒(méi)有主線,蘇棠他?們除了跟著營(yíng)地?的教官訓(xùn)練外,也按照他?們自己的訓(xùn)練進(jìn)度進(jìn)行,這種加練的強(qiáng)度讓所有還在懷疑他?們隊(duì)伍實(shí)力的人終于閉上了嘴。

    一周后,蘇棠也收到了黃醫(yī)生發(fā)給?她的消息,關(guān)于小瓶子內(nèi)的基因?提取液的實(shí)驗(yàn)結(jié)果已?經(jīng)出來(lái)?。

    與此同時(shí),營(yíng)地?的集訓(xùn)也會(huì)加快速度,原本預(yù)計(jì)一個(gè)月的集訓(xùn)會(huì)縮短一周,在訓(xùn)練量加倍的同時(shí),將會(huì)在一周后直接展開集訓(xùn)演習(xí)。

    第108章

    “都抓緊訓(xùn)練!”

    “接下來(lái)幾?天,全都會(huì)是基礎(chǔ)體能?訓(xùn)練和格斗訓(xùn)練項(xiàng)目,打起精神!”

    “最后一天的演習(xí)至關(guān)?重要?!”

    錢教官繞著訓(xùn)練的團(tuán)隊(duì),口里念叨個(gè)不停,不僅他這樣,整個(gè)營(yíng)地的教官都是這樣,不斷地重復(fù)演習(xí)的重要?性。

    蘇棠注意?到,他們提到演習(xí),對(duì)?演習(xí)的重視程度遠(yuǎn)高于一般的集訓(xùn)演習(xí),比如上一次他們參加集訓(xùn)的時(shí)?候,教官完全沒(méi)有這么高頻的提起,更?沒(méi)有反復(fù)強(qiáng)調(diào)它的重要?性。

    她懷疑演習(xí)還有別的意?義,想歸想,她并沒(méi)有強(qiáng)行跟錢教官進(jìn)行求證——營(yíng)地內(nèi)所有訓(xùn)練教官給出的信息是對(duì)?等的,能?夠意?識(shí)到演習(xí)的特殊性的隊(duì)伍,當(dāng)然會(huì)更?加努力。

    不過(guò)幾?天下來(lái),成倍增加的訓(xùn)練量還是讓大?部分的隊(duì)伍叫苦不迭,不少?體能?一般的人,包括蘇棠在內(nèi),都爭(zhēng)分奪秒“偷”時(shí)?間來(lái)休息。

    錢教官瞥見(jiàn)蘇棠訓(xùn)練的速度慢下來(lái)。

    他視線一掃,目光在她身上來(lái)回轉(zhuǎn)了好?幾?個(gè)回合,硬生生把督促蘇棠訓(xùn)練的話給咽下去,畢竟整個(gè)營(yíng)地誰(shuí)不知道蘇棠帶領(lǐng)的隊(duì)伍每天都在進(jìn)行加訓(xùn),光是這份勤快就已經(jīng)秒殺了大?部分人。

    以他對(duì)?蘇棠的了解,她肯定是體能?又跟不上了。

    錢教官又轉(zhuǎn)了一圈。

    他們周圍就多了黃醫(yī)生的身影,自打?qū)?戰(zhàn)訓(xùn)練后,黃醫(yī)生和權(quán)氏的醫(yī)療隊(duì)失去蹤影,同時(shí)?失蹤的還有一兩個(gè)其他隊(duì)伍里的正式成員,不少?人都已經(jīng)發(fā)現(xiàn),私底下還有很多猜測(cè)。

    但權(quán)柔和蘇棠兩支隊(duì)伍都沉得住氣,什么都沒(méi)往外透露,以至于,其他兩個(gè)隊(duì)員失蹤的隊(duì)伍也是一頭霧水,沒(méi)有走漏任何實(shí)?質(zhì)性的信息。

    時(shí)?隔一周。

    黃醫(yī)生再度出現(xiàn)。

    他的身影引起了不少?人的關(guān)?注,視線紛紛轉(zhuǎn)移到他這邊。

    黃醫(yī)生沖著錢教官點(diǎn)了點(diǎn)頭,比劃了一個(gè)手勢(shì),又指了指蘇棠,后者當(dāng)即示意?蘇棠出列。

    黃醫(yī)生笑道:“我找蘇棠有點(diǎn)事情,就先把她帶走了?!?/br>
    錢教官?zèng)]有遲疑,他和王教官兩人雖然負(fù)責(zé)基礎(chǔ)訓(xùn)練部分,但這段時(shí)?間來(lái)也接觸了很多指揮部的人,知道黃醫(yī)生在營(yíng)地的權(quán)限很高,甚至超過(guò)指揮部一般的成員。

    換種說(shuō)法。

    黃醫(yī)生相?當(dāng)于指揮部高級(jí)成員。

    錢教官示意?蘇棠趕緊跟他離開,又補(bǔ)充一句:“回頭把訓(xùn)練時(shí)?間補(bǔ)上?!?/br>
    這話說(shuō)了等于白說(shuō)。

    蘇棠每日都會(huì)進(jìn)行加訓(xùn),根本不需要?人的督促,這句話不過(guò)是用來(lái)堵住其他人的嘴。

    蘇棠跟著黃醫(yī)生到指揮部?jī)?nèi)置的實(shí)?驗(yàn)室,和她先前做檢查的是同一個(gè),其他人都已經(jīng)提前離開。

    黃醫(yī)生沒(méi)有多說(shuō)什么,取出一份報(bào)告遞給她。

    蘇棠接過(guò)來(lái)仔細(xì)看著,這份報(bào)告是關(guān)?于基因提取液的分析和研究,看似數(shù)據(jù)復(fù)雜,但她很快翻到后面,關(guān)?于結(jié)論上的成分分析只有兩種,一種是人體內(nèi)的基因片段,另一種卻是未知但無(wú)任何毒素和化?學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)。

    她抬頭。

    黃醫(yī)生點(diǎn)頭道:“你沒(méi)看錯(cuò),李教授已經(jīng)分離了基因提取液,需要?你來(lái)分辨一下,引起你精神力波動(dòng)的是基因片段還是我們?yōu)橹某煞帧!?/br>
    他從上衣口袋里取出一個(gè)用特殊材質(zhì)的紙張包裹住的物體。

    蘇棠知道這種材質(zhì),看似像紙張,實(shí)?際用的是一種從深海里開采出的變異礦物,有著很強(qiáng)的隔絕氣息的功能?,這種原料都掌握在軍方的手里。

    黃醫(yī)生小心翼翼地剝開外面那層“紙”,露出里面的兩個(gè)小瓶子。

    他打開其中一個(gè)瓶子:“這里面是未知成分的物體,你感受一下?!?/br>
    蘇棠在黃醫(yī)生拿出瓶子的時(shí)?候就已經(jīng)反應(yīng)過(guò)來(lái),她搖搖頭:“沒(méi)有,我的精神力沒(méi)有任何反應(yīng)。”

    她示意?黃醫(yī)生打開另外一個(gè)瓶子,后者重新把瓶子嚴(yán)密地包裹起來(lái)后,才又剝開另外一個(gè)瓶子。

    露出瓶子的那一瞬間。

    蘇棠的精神力就開始蠢蠢欲動(dòng),她眼看著黃醫(yī)生要?打開瓶子,當(dāng)即出聲阻止:“別動(dòng)。”

    黃醫(yī)生手停留在蓋子上,沒(méi)有繼續(xù)手下的動(dòng)作?,蘇棠的反應(yīng)已經(jīng)足以說(shuō)明一切——瓶子還沒(méi)有打開的時(shí)?候,她的精神力已經(jīng)給出反應(yīng),打開后,一時(shí)?間還真沒(méi)法壓制住自己的精神力。

    他晃了晃瓶子,把外面那層紙包裹好?以后才開口:“是基因片段?”

    蘇棠的視線定個(gè)在黃醫(yī)生手中,雖然基因片段的氣息被重新隔絕,但她的精神力卻自發(fā)的標(biāo)記了這個(gè)瓶子,以至于這個(gè)時(shí)?候精神力還隱隱不甘心地想要?攀附過(guò)去。

    她別開眼,開口問(wèn)道:“這是幾?號(hào)片段?”

    黃醫(yī)生:“編號(hào)n0833291。”

    所有目前可以檢測(cè)到的基因序列和片段都有專門的編號(hào),可以方便人從編號(hào)的數(shù)字段以及區(qū)間來(lái)快速判斷出個(gè)該基因片段和序列所屬的生物類型以及在該類型中起什么作?用。

    人類和其他生物重合的基因片段,也有專門的分類。n開頭的編號(hào),正是重合的部分,但該編號(hào)的基因片段并不常見(jiàn),也不是人類必須的。

    因?yàn)闃颖具^(guò)少?。

    該基因片段在人體中的作?為還處于未知狀態(tài),至少?他們這邊的進(jìn)度還不夠。

    但蘇棠的精神力對(duì)?這類基因有著明顯的反應(yīng)和吸引力,又給他們?cè)黾恿诵碌难芯糠较颍蛟S,他們可以篩選出一部分罕見(jiàn)的基因片段來(lái)進(jìn)行嘗試。

    除了基因片段的吸引力外,蘇棠更?在意?的是那瓶未知成分的液體,她詢問(wèn)了關(guān)?于做過(guò)的一些實(shí)?驗(yàn)分析,常規(guī)和非常規(guī)的分析都已經(jīng)做過(guò),里面的成分像是靜置的惰性物體,完全沒(méi)有任何反應(yīng)。

    蘇棠沉默了一下。

    就在黃醫(yī)生準(zhǔn)備說(shuō)再研究的時(shí)?候,她忽然開口:“試過(guò)生物測(cè)試嗎?”

    她繼續(xù)說(shuō)道:“我跟變異虎交過(guò)手,除卻作?為試驗(yàn)品的恐懼外,它的情緒處于狂暴狀態(tài),如果?說(shuō)這里面成分對(duì)?人和精神力都沒(méi)有影響,那么,對(duì)?這類型的生物呢?”

    黃醫(yī)生愣住,他的目光隨著蘇棠說(shuō)的話而?變亮:“你說(shuō),這個(gè)氣體可能?是類似于信息素的物質(zhì)?”

    蘇棠點(diǎn)頭。

    她就是這個(gè)意?思。

    除了人類用的語(yǔ)言交流外,其他生物種群內(nèi)部的交流大?多依賴于信息素的釋放來(lái)傳達(dá)信息,比如蟲蟻、蜜蜂等生物,即便是進(jìn)化?后,它們也都保持著生物自然的天性和本能?,分工、筑巢、覓食以及分裂、產(chǎn)卵等一系列行為的產(chǎn)生,都是源于種群內(nèi)部的信息素。

    這是他們目前還沒(méi)有攻破的難題之一。

    信息這種看不見(jiàn)摸不著,甚至只有小部分的生物的聲波被捕捉外,大?部分的信息素都無(wú)法被破解。

    如果?這種未知成分的液體是信息素,那么他們研究的方向又會(huì)更?明確一些。

    黃醫(yī)生當(dāng)機(jī)立斷:“我馬上讓人進(jìn)行研究分析,務(wù)必在最短時(shí)?間內(nèi)確定?!?/br>
    說(shuō)完,他已經(jīng)按捺不住,沖出了實(shí)?驗(yàn)室,一會(huì)兒后,他才折回來(lái),撓了撓頭:“差點(diǎn)把你忘了?!?/br>
    蘇棠:“……”

    黃醫(yī)生帶她離開指揮部后,他就很快離開。

    蘇棠看了看時(shí)?間,這會(huì)兒基礎(chǔ)集訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,她也就沒(méi)有趕往cao場(chǎng),而?是準(zhǔn)備回去醫(yī)療室的營(yíng)養(yǎng)艙躺著——在接觸到那點(diǎn)基因片段后,她的精神力一直處于波動(dòng)狀態(tài),需要?時(shí)?間來(lái)恢復(fù)平靜。

    她才剛走到醫(yī)療室門口。

    “蘇棠?!被粼瞥痰穆曇魪呐赃厒鱽?lái),他就站在臨時(shí)?醫(yī)療室的側(cè)邊,這會(huì)兒現(xiàn)身出來(lái),視線停留在蘇棠身上。

    蘇棠站定腳步:“有事?”

    霍云程猶豫了一下。

    他沒(méi)有再流露出任何嫌惡和厭煩的神色,他不是傻子,這段時(shí)?間來(lái),蘇棠的行為舉止已經(jīng)足以說(shuō)明她的態(tài)度,更?不用說(shuō)自己在蘇棠手上輸了多次。

    面對(duì)?實(shí)?力占據(jù)上風(fēng)的蘇棠,他變得客氣了很多。

    “能?不能?借一步說(shuō)話?”霍云程看了看四周。

    蘇棠順著他的視線看過(guò)去,周圍一個(gè)人也沒(méi)有,頂多就是遠(yuǎn)處有人望過(guò)來(lái)。

    她沒(méi)有動(dòng),“就在這里說(shuō)吧。”

    霍云程:“……”

    他還想說(shuō)點(diǎn)什么,但他更?清楚,就算自己提出一定要?換個(gè)地方,以蘇棠冷淡的態(tài)度也不見(jiàn)得會(huì)理他。

    霍云程視線落在蘇棠臉上:“我想知道,實(shí)?戰(zhàn)的時(shí)?候發(fā)生了什么?!?/br>
    蘇棠沒(méi)有馬上回答他。

    霍云程說(shuō)出自己的分析:“一直到實(shí)?戰(zhàn)結(jié)束,營(yíng)地都處于警戒狀態(tài),我們的防護(hù)服內(nèi)都安裝了定位和監(jiān)控,只有你和俞庭離是最后跟著教官們出來(lái)的……”

    他分析沒(méi)什么問(wèn)題。

    不過(guò)……

    蘇棠的視線沒(méi)有閃躲,反問(wèn)道:“不管是監(jiān)控還是定位,都是為了更?好?的確定隊(duì)員的安全和成績(jī),避免沒(méi)有作?弊的行為。”

    霍云程下意?識(shí)反駁:“如果?僅僅是那樣,營(yíng)地的氣氛絕對(duì)?不會(huì)是這樣,更?不用實(shí)?戰(zhàn)范圍內(nèi)額外出現(xiàn)其他不可控的生物!”

    他顯然是知道變異虎的。

    蘇棠勾了勾嘴角,后者自知失言,第一時(shí)?間閉上嘴。

    “霍云程,想要?從別人那邊獲得信息,就得禮尚往來(lái)?!?/br>
    “沒(méi)道理你想知道,別人就得告訴你?!?/br>
    蘇棠沒(méi)有再理會(huì)他,徑直打開門走進(jìn)醫(yī)療室,直到她關(guān)?上門,也沒(méi)有再聽到霍云程出聲,后者也沒(méi)有離開。