“嘿，這是從哪冒出來(lái)的小子，實(shí)力好像很強(qiáng)啊，連老宋都不是他的對(duì)手。”

    “是老安家的孩子，叫安生?！?/br>
    “他的實(shí)力確實(shí)挺厲害啊，尤其是他的那些技術(shù)動(dòng)作，怎么看上去這么專(zhuān)業(yè)，他不會(huì)是專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員吧？”

    “切！你不懂就別瞎說(shuō)好嘛，你看他的身材，那么瘦，怎么可能是專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員？可話說(shuō)回來(lái)，他的技術(shù)動(dòng)作還真是很漂亮，可能是專(zhuān)門(mén)到網(wǎng)球?qū)W校去學(xué)過(guò)的吧?！?/br>
    ······

    強(qiáng)勢(shì)拿下了這關(guān)鍵一分，安生的表現(xiàn)，也引起了大家的熱議，特別是他的那些標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)動(dòng)作，更是成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn)。

    甚至于，都有人說(shuō)他是專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員，或者說(shuō)他是專(zhuān)門(mén)練網(wǎng)球的。

    可他們要是知道，在三天之前，安生才剛剛開(kāi)始接觸網(wǎng)球的話，他們估計(jì)是要驚掉下巴。

    回到比賽當(dāng)中，安生正氣勢(shì)如虹，而對(duì)面的宋金輝，卻是已經(jīng)面如死灰，再無(wú)之前的銳氣。

    在這樣的情況下，比賽也失去了懸念。

    接下來(lái)，安生又是憑借著他的積極、頑強(qiáng)的跑動(dòng)，以及愈發(fā)穩(wěn)定的回?fù)羟颍虻盟谓疠x是毫無(wú)辦法，連續(xù)獲得了剩下的三分。

    如此，安生便是以6比0的比分，完美的拿下了這場(chǎng)比賽。

    “耶絲！”

    安生振臂高呼，毫不掩飾心中的興奮。

    而安然也是立馬跑了過(guò)來(lái)，與安生拍掌慶賀。

    “姐，你看到了吧？我真沒(méi)騙你，我現(xiàn)在已經(jīng)有了非常好的網(wǎng)球天賦，只要努力訓(xùn)練，將來(lái)肯定是能夠成為職業(yè)運(yùn)動(dòng)員?！?/br>
    “看到了，看到了！你真的好棒！”安然還處于興奮當(dāng)中，言語(yǔ)中充滿(mǎn)了喜悅。

    當(dāng)然，對(duì)于安生的天賦，她已經(jīng)是不再懷疑，可對(duì)于他的天賦到底有多高，是否足以支撐他走上職業(yè)，她卻是還不能肯定。

    只不過(guò)么，她現(xiàn)在還在享受勝利的喜悅，到是沒(méi)有去細(xì)想。

    而在他們慶祝的時(shí)候，宋金輝是黑著臉，獨(dú)自開(kāi)始收拾裝備，準(zhǔn)備離開(kāi)，作為曾經(jīng)的社區(qū)網(wǎng)球第一人，如今卻是敗在了一個(gè)毛頭小子身上，而且是在眾目睽睽之下，他的心情，是可想而知。

    可讓有意外的是，在宋金輝即將走出網(wǎng)球場(chǎng)的時(shí)候，安生卻是忽然快步?jīng)_了上去，這樣的舉動(dòng)，是讓不少人皺起了眉頭。

    他們以為，安生是要去奚落宋金輝，這讓他們感到反感。

    作為勝利者，的確是可以享受勝利所帶來(lái)的歡樂(lè)，但他絕不應(yīng)該再去挑逗失敗者，否則的話，就顯得太沒(méi)有風(fēng)度，甚至可以說(shuō)，他在道德上，是有問(wèn)題的。

    但他們顯然是誤會(huì)了，安生可沒(méi)有這個(gè)意思，此時(shí)他也沒(méi)有注意到其他人的神色。

    “宋大叔，你等一下?！?/br>
    “還有事？”

    宋金輝皺起了眉頭，看向安生的眼神，有些發(fā)冷，這到是讓安生注意到了，連忙解釋。

    “宋大叔，您別誤會(huì)，我追上來(lái)，就想問(wèn)問(wèn)你，以后我還可不可以找你練球。”

    “我都輸給你了，你還找我練球？”宋金輝愣了愣，接著便是毫不客氣的反問(wèn)道。

    “大叔，您大概是不知道，我其實(shí)是才剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)網(wǎng)球，除了基本的發(fā)球、正反手擊球之外，其他可都還沒(méi)學(xué)會(huì)呢?！?/br>
    “而您作為咱們社區(qū)的網(wǎng)球高手，我當(dāng)然是希望可以跟你練球，好增加我的網(wǎng)球水平了?！?/br>
    聽(tīng)完，宋金輝認(rèn)真的看了安生一眼，但見(jiàn)他神色誠(chéng)懇，到也是沒(méi)有其他廢話，從他帶來(lái)的包里拿出紙筆，唰唰寫(xiě)了幾筆，將其遞給了安生。

    “這是我的電話號(hào)碼，平時(shí)的話，我都要上班，沒(méi)空，但在周末，你可以打電話給我，有時(shí)間的話，我們可以耍一耍。”

    “好勒?！?/br>
    安生很高興的將紙條收好，又看著宋金輝獨(dú)自離去，才緩緩走回場(chǎng)地。

    其他人見(jiàn)此，當(dāng)然也知道剛才是誤會(huì)安生了，紛紛轉(zhuǎn)換了臉色，其中還有幾人是直接走向了安生。

    “嘿，小兄弟，你的球技很好啊，要不要和我來(lái)練一把？”

    “別！安老弟，你可千萬(wàn)別聽(tīng)他的，他就是一水貨，我的技術(shù)好，你還是先跟我來(lái)打一把吧?！?/br>
    “老王，可沒(méi)你這么拆臺(tái)的啊，再說(shuō)了，我的技術(shù)哪里比你差了，真要比起來(lái)，我可比你強(qiáng)！”

    有這兩人帶頭，其他人也紛紛醒悟，都是聚攏了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)著搶著要先跟安生打球，場(chǎng)面一時(shí)是有些混亂。

    眼看如此，安生是苦笑著看向了安然，可惜，安然只是給了他一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，卻是沒(méi)有過(guò)來(lái)幫他處理局面的意思。

    如此，他也就只好自己來(lái)了。

    “各位大叔，你們不要吵了，今天上午，都會(huì)在這里練球，而現(xiàn)在才9點(diǎn)多，時(shí)間還很充足，你們一個(gè)一個(gè)來(lái)也來(lái)得及?！?/br>
    “安老弟說(shuō)得對(duì)，你們都別爭(zhēng)了，反正都能輪到，就一個(gè)一個(gè)來(lái)唄?！?/br>
    聽(tīng)他這么一說(shuō)，大家總算了停下了爭(zhēng)吵，可在排序上，卻還是有些爭(zhēng)執(zhí)不下，最后只好是由安生來(lái)定，他們才沒(méi)話可說(shuō)。

    而安生也沒(méi)有食言，在接下來(lái)的時(shí)間里，是一個(gè)一個(gè)和他們打，直到所有人都和他練過(guò)，這才停下來(lái)休息。

    值得一提的是，這些中年大叔，雖然網(wǎng)球技術(shù)都不怎么樣，但也都是打了幾年網(wǎng)球的老手了，時(shí)間最短的也超過(guò)了半年，僅僅就練球來(lái)說(shuō)，他們還是挺合格的。

    再者，相比于他們來(lái)說(shuō)，他jiejie安然的網(wǎng)球技術(shù)，是要差上一些，這是事實(shí)。

    更何況，雖然現(xiàn)在是暑假，可她也總會(huì)有自己的事情要做，安生不可能強(qiáng)迫她每天都跟他練球。

    想到這，安生就有了主意，提出要建立一個(gè)微信群，平時(shí)大家要是有空的話，就可以約在一起練球了。

    而他的這個(gè)提議，是受到了大家的一致認(rèn)同，實(shí)際上，他們之前就有過(guò)這個(gè)想法，只是沒(méi)人帶頭而已，現(xiàn)在由安生提出來(lái)，他們自然是紛紛響應(yīng)。

    之后，安生是繼續(xù)和他們練球，知道差不多到了中午12點(diǎn)，他才和安然回家去。

    可在回家的途中，安然卻也是問(wèn)起了他那標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)動(dòng)作來(lái)，她可是知道是，安生從接觸網(wǎng)球到現(xiàn)在，才僅僅只有三天而已，這不免就讓她有些懷疑。

    “安生，你不會(huì)是以前就學(xué)過(guò)網(wǎng)球的吧？”

    “姐，別開(kāi)玩笑了好嗎？我可沒(méi)必要騙你，我學(xué)網(wǎng)球的時(shí)間，就只有最近這三天?！卑采謬?yán)肅的回答道。

    “可你怎么能夠把動(dòng)作做的那么標(biāo)準(zhǔn)？”

    聞言，安生是露出了苦笑，“姐，我也沒(méi)什么特別的技巧，就是嚴(yán)格按照那個(gè)教學(xué)視頻中的動(dòng)作來(lái)做，很快就學(xué)會(huì)了。”

    “好吧，回頭我也去試一試?！?/br>
    安生搖了搖頭，他當(dāng)然很清楚，沒(méi)有系統(tǒng)，她怎么可能在短時(shí)間掌握這些技術(shù)？

    而安生其實(shí)也并沒(méi)有完全撒謊，他之所以能夠在如此短的時(shí)間內(nèi)，激活“步伐”、“發(fā)球”、“正手”、“反手”這四個(gè)網(wǎng)球技術(shù)屬性，其關(guān)鍵點(diǎn)，正是在于他非常嚴(yán)格、準(zhǔn)確的按照教學(xué)視頻中的動(dòng)作來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練。

    這也是他非常重要的一個(gè)發(fā)現(xiàn)，只要他按照標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作來(lái)練習(xí)，就能夠很快得到系統(tǒng)的認(rèn)可。

    其實(shí)這也是可以理解的，畢竟，他現(xiàn)在學(xué)會(huì)的這些技術(shù)，都只是最基本的網(wǎng)球技術(shù)而已，作為系統(tǒng)，顯然是不會(huì)在這一點(diǎn)上，來(lái)為難宿主。

    要不然的話，還怎么保持宿主的積極性？