唔，也是可能性極高的。

    畢竟之前上官思揚(yáng)也在那兒摔了一跤，而且看著那樣子，好像是想要救她的，只是沒(méi)有成功罷了。后來(lái)，上官思揚(yáng)又幫著她一起撿了作業(yè)本。

    那個(gè)時(shí)候她不想見(jiàn)姜春瑞，所以撿完了作業(yè)本就先走了，而沒(méi)有確認(rèn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的存在，想來(lái)上官思揚(yáng)應(yīng)該是在她走之后才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的。

    只是，讓她覺(jué)得疑惑的是，上官思揚(yáng)怎么會(huì)有她的手機(jī)號(hào)？

    明明她跟上官思揚(yáng)，毫無(wú)交集。

    真是搞不懂了！

    算了，下課之后一看便知。

    郁清寧想著，于是在手機(jī)上點(diǎn)了幾下，回了一個(gè)短信，而后便認(rèn)真看書(shū)了。

    這邊

    上官思揚(yáng)躺在紫藤長(zhǎng)廊盡頭處的長(zhǎng)凳上，將手機(jī)舉至眼前，看著漆黑的屏幕，神色有些怔怔。

    “叮咚！”

    這時(shí)，手機(jī)傳來(lái)一聲響，屏幕瞬間亮了起來(lái)，提示收到了一條短信。

    上官思揚(yáng)神色一動(dòng)，連忙坐了起來(lái)，劃開(kāi)鎖屏，看清那上面回復(fù)的內(nèi)容之時(shí)，上官思揚(yáng)的嘴角不由得勾起一抹淺淺的笑意。

    “謝謝，我下課會(huì)過(guò)去的，麻煩你了?！?/br>
    雖然只是寥寥幾個(gè)字，可上官思揚(yáng)卻覺(jué)得比他之前聽(tīng)過(guò)的千言萬(wàn)語(yǔ)都要精彩動(dòng)人。

    很好，第一步的計(jì)劃成功了，接下來(lái)可就該第二步了。

    上官思揚(yáng)深吸了口氣，讓自己平靜下來(lái)，琉璃般的眸子里熠熠生輝，漾起一圈圈漣漪。

    有細(xì)微的陽(yáng)光從紫藤的縫隙間撒下，落在少年的身上，越發(fā)顯得他眉眼精致，嘴角帶笑，高雅溫柔，好似從童話(huà)里走出的王子。

    他一定要把握住時(shí)機(jī)。

    上官思揚(yáng)告誡自己，已經(jīng)懦弱了好幾年，他實(shí)在是不該再這樣下去了。

    一切都還有可能，他實(shí)在是沒(méi)道理就這樣任由它去結(jié)局。

    所以他，是時(shí)候要站出來(lái)好好的，跟她見(jiàn)一次了。

    啦啦，有米有發(fā)現(xiàn)，清清說(shuō)的辣個(gè)是蕭亞軒的《鉆石糖》昂……

    泱泱挺喜歡的一首歌的。

    ☆、第40章幫我指導(dǎo)鋼琴

    一節(jié)課的時(shí)間很快的就過(guò)去了。

    下課之后，郁清寧跟陳熙儀說(shuō)了一聲，便離開(kāi)了教室。

    每節(jié)課之間的都有著十分鐘的休息時(shí)間，高二的a棟教學(xué)樓距離校門(mén)口并不遠(yuǎn)，所以郁清寧也不過(guò)是兩三分鐘就走到了。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，她邊看見(jiàn)了那紫藤長(zhǎng)廊盡頭，依靠在凳子上歪著腦袋小憩的少年。

    慵懶的陽(yáng)光灑下，透過(guò)枝干之間的縫隙，給少年周身都布上了一層淡淡的光暈，越發(fā)顯得他精致無(wú)雙，恍若誤入凡塵的天使，高雅俊逸，出塵不染。

    郁清寧見(jiàn)此，腳步不由得停了下來(lái)。

    一班的人都是有著特權(quán)的存在，只要成績(jī)不掉下去，上不上課全憑自己的意愿。

    上官思揚(yáng)作為全級(jí)第一的存在，而且來(lái)歷不凡，他所擁有的特權(quán)只怕是有多無(wú)少。而今上官思揚(yáng)在她之前出現(xiàn)在這里，并且是這么一副小憩的姿態(tài)，想也知道，上節(jié)課他是沒(méi)有上的。

    郁清寧嘆了口氣，復(fù)又抬起了步子，往上官思揚(yáng)的方向而去。

    雖然說(shuō)擾人清夢(mèng)是件不好的事情，可是誰(shuí)讓她事情比較重要呢？所以就怪不得她了。

    郁清寧還未到跟前，上官思揚(yáng)便睜開(kāi)了眼簾，抬起頭來(lái)，看著朝他而來(lái)的郁清寧，嘴角緩緩漾起一抹笑意，“你來(lái)了?！?/br>
    郁清寧“嗯”了一聲，而后在上官思揚(yáng)不遠(yuǎn)處停下，問(wèn)道：“學(xué)習(xí)目標(biāo)在你這里？”

    她原本還是有些尷尬的，可如今既然上官思揚(yáng)都醒了，那幾分尷尬也變消失了，問(wèn)起話(huà)來(lái)也干脆了許多。

    “喏?！鄙瞎偎紦P(yáng)從口袋里掏出一方紙片來(lái)晃了晃，“在這里?！?/br>
    郁清寧的視力不差，再加上兩人之間的距離并不是太遠(yuǎn)，所以她很是容易的便確認(rèn)了那的確是她之前不慎弄掉了的那張學(xué)習(xí)目標(biāo)。

    “謝謝。”

    郁清寧走近上官思揚(yáng)，便要從他手里拿過(guò)那張學(xué)習(xí)目標(biāo)，可就在她馬上就要拿到的時(shí)候，上官思揚(yáng)卻是收回了手。

    “就這么拿回去嗎？不打算謝謝我嗎？”

    “你想我怎么謝你？”

    郁清寧聞言眉梢挑了挑，收回自己的手，而后看著上官思揚(yáng)問(wèn)道。

    最近是她人品不好還是咋的，碰見(jiàn)一個(gè)個(gè)的，都讓她道謝。

    上官思揚(yáng)嘴角的弧度越發(fā)擴(kuò)大，“過(guò)幾天就是學(xué)校十月的朗誦會(huì)了，我想讓你幫個(gè)忙?！?/br>
    【叮！恭喜宿主觸發(fā)任務(wù)：才華橫溢之幫助上官思揚(yáng)。任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：100經(jīng)驗(yàn)，200積分。】

    上官思揚(yáng)話(huà)落，郁清寧便聽(tīng)見(jiàn)了腦海里久違的系統(tǒng)提示音。

    聽(tīng)見(jiàn)這提示的內(nèi)容，郁清寧的嘴角抽了抽，她原先還以為上官思揚(yáng)是在逗她玩的呢，沒(méi)想到這下子連系統(tǒng)都湊熱鬧了，看來(lái)這忙是非幫不可了。

    只是郁清寧不明白，自己有什么地方是可以幫到這個(gè)天之驕子的？

    “我能幫你什么？”

    “朗誦會(huì)上每年都會(huì)選擇一些學(xué)生來(lái)表演節(jié)目，在開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)候。我要上去表演鋼琴，但是技巧很差，所以希望你能幫我指導(dǎo)?！?/br>
    鋼琴？

    聽(tīng)上官思揚(yáng)說(shuō)道這兒，郁清寧蹙眉，“你怎么知道我會(huì)彈鋼琴？”

    “因?yàn)椤?/br>
    上官思揚(yáng)輕笑了一聲，“我初中的時(shí)候也是六中的啊?！?/br>
    聽(tīng)到這個(gè)答案，郁清寧一愣，“你也是？”

    六中，是她初二之前所在的那個(gè)初中，那段記憶太過(guò)遙遠(yuǎn)，甚至已經(jīng)模糊?？墒窍裆瞎偎紦P(yáng)這般耀眼的人物，就算是她不認(rèn)識(shí)，也該是聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，然而現(xiàn)在她卻是一點(diǎn)兒印象都沒(méi)有。

    “嗯。”上官思揚(yáng)含笑點(diǎn)頭，“那個(gè)時(shí)候我可是一點(diǎn)兒都不出名，反倒是你，全校有名的鋼琴天才?！?/br>
    “是嗎？”

    聽(tīng)著上官思揚(yáng)說(shuō)起，郁清寧心下雖然對(duì)于上官思揚(yáng)曾跟她一個(gè)學(xué)校的事實(shí)有些疑惑，可是他說(shuō)的卻也沒(méi)錯(cuò)。

    上官思揚(yáng)見(jiàn)狀趁熱打鐵道：“看在我們好歹是校友的份兒上，你應(yīng)該不會(huì)不幫忙吧？”

    “不會(huì)……”

    按著她的作風(fēng)，的確是不會(huì)幫忙的，尤其還是像上官思揚(yáng)這種半道上跑出來(lái)的人，可是這一切都抵不過(guò)系統(tǒng)的任務(wù)??！

    郁清寧嘆了口氣，將剛才那句話(huà)補(bǔ)完，“才怪！”

    “那就提前先謝謝你了?！?/br>
    見(jiàn)郁清寧答應(yīng)下來(lái)，上官思揚(yáng)臉上的笑意瞬間也濃烈了幾分，“吶，給你?！?/br>
    從上官思揚(yáng)手里接過(guò)學(xué)習(xí)目標(biāo)，郁清寧掃了一眼，而后塞進(jìn)口袋里，“那就這樣吧，我先回去上課了?！?/br>
    上官思揚(yáng)點(diǎn)頭，“好，那你有空了給我打電話(huà)。”

    “對(duì)了，你怎么有我電話(huà)的？”正準(zhǔn)備走的郁清寧腳步一頓，問(wèn)上官思揚(yáng)。

    “自然是從六中的同學(xué)那里得來(lái)的?！鄙瞎偎紦P(yáng)笑笑，“學(xué)校里有名的天才，我可是一直都很關(guān)注哦?！?/br>
    “原是這樣?！?/br>
    郁清寧若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，她的手機(jī)號(hào)碼的確是一直都沒(méi)有換過(guò)，所以上官思揚(yáng)這話(huà)倒也說(shuō)得通。

    只是郁清寧心里，還是有些說(shuō)不清的疑惑。

    罷了，反正接下來(lái)有的是時(shí)間，無(wú)論上官思揚(yáng)存的是什么心思，她不信還會(huì)發(fā)現(xiàn)不了？

    見(jiàn)郁清寧走了，上官思揚(yáng)這才松了口氣，而后綻開(kāi)一個(gè)大大的微笑。

    第二步，成功！

    唔，接下來(lái)的事情他可得好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備才是。

    上官思揚(yáng)隨即也就離開(kāi)了紫藤長(zhǎng)廊。

    只是離開(kāi)的上官思揚(yáng)沒(méi)有注意到，不遠(yuǎn)處的樹(shù)林后走出一個(gè)曼妙的身影來(lái)，望著他的方向，神色深深。

    哈哈哈，渣渣又開(kāi)始蹦跶了！

    下一步，開(kāi)虐！

    你們是想看虐姜渣渣還是高渣渣呢？亦或者，再來(lái)一個(gè)新的渣渣？

    ☆、第41章上官思揚(yáng)的事情，什么時(shí)候輪到你管

    郁清寧是踩著點(diǎn)回到教室的。

    等她回到教室的時(shí)候，下一節(jié)的上課鈴聲正好響起。

    這一節(jié)正是物理。

    先前是她最討厭的課程，可現(xiàn)在學(xué)進(jìn)去了之后，郁清寧倒是覺(jué)得物理還挺有意思的，所以聽(tīng)的也挺認(rèn)真的。

    在拿出課本的空檔，陳熙儀跟她說(shuō)，下課的時(shí)候姜春瑞還來(lái)了教室找她，看樣子很是急切，似乎是出了什么大事。

    郁清寧對(duì)此嗤之以鼻，姜春瑞有大事？的確是大事！

    推她的時(shí)候被監(jiān)控錄了進(jìn)去，而且還波及到了校園里的人氣王子上官思揚(yáng)，這的確是一件好大的事！

    先不說(shuō)她的名聲會(huì)怎么樣，單就說(shuō)上官思揚(yáng)的那這個(gè)“粉絲”就足以讓姜春瑞在第一中學(xué)里，吃不了兜著走了！

    她跟姜春瑞做了那么多年的“朋友”了，對(duì)于姜春瑞那個(gè)趨炎附勢(shì)的性子，自然是了解的很。

    現(xiàn)在的她對(duì)于姜春瑞來(lái)說(shuō)，還是有著很大的利用價(jià)值，所以，姜春瑞自然是舍不得放棄，想法設(shè)法的要挽回的。