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下課后,從來不會(huì)去看分?jǐn)?shù)榜的林亦南走到黑板旁的分?jǐn)?shù)欄掃視一圈,精準(zhǔn)地找到了莫小笙的名字。 虎口掐著下巴,若有所思。 第七名,差一點(diǎn)就可以上大堂的榮譽(yù)榜了。 莫小笙有道物理題不太懂,咬著筆頭思考兩分鐘,沒有頭緒。 只能求助師今了。 她戳了戳師今的胳膊:“師今,這道題,我沒聽懂,你能給我講講嗎?” 師今放下正在做的筆記,大致地給她復(fù)述了一遍。 莫小笙恍然大悟,“謝謝你?!?/br> 師今的物理比莫小笙高分,她的總成績(jī)也在莫小笙的前面,是班里的第二名,僅次于許章。 莫小笙重新做筆記,余光瞥見師今拿出一本很厚的筆記本,是天藍(lán)色的封面,正中間寫了兩個(gè)大字——物理。 字跡看起來不像是師今寫的,師今的字娟秀,而這本筆記本的字跡龍飛鳳舞剛勁有力,應(yīng)該是個(gè)男生寫的字。 她問:“師今,這是你的筆記本嗎?” 師今翻開,里面密密麻麻的筆記,全都是知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)。 師今答:“不是,這是別人給我的,你也見過他?!?/br> 莫小笙:“嗯?誰?” 師今:“就是上次來給我送飯的師兄,他也是梨市一中畢業(yè)的?!?/br> “哦?!蹦◇霞?xì)細(xì)回想,很快邊憶起男人的臉龐。 原來他不是師今的哥哥。 最后一節(jié)課結(jié)束,莫小笙和師今去食堂吃飯。 人生最重要的階段之一,高三,大部分人都會(huì)開始思考未來的人生方向,用辛勤的汗水描繪美麗的藍(lán)圖。 師今也不例外,在高三沒有開學(xué)前,她已經(jīng)有了心儀的大學(xué),有了努力的方向。 主動(dòng)和莫小笙分享對(duì)未來的憧憬:“小笙,你有想過要考哪個(gè)大學(xué)嗎?” 這個(gè)問題,莫小笙還未認(rèn)真思考過,沉吟片刻,道:“我不知道,不過我應(yīng)該不會(huì)考梨市大學(xué)?!?/br> 師今:“為什么?” 莫小笙斜斜地仰望在藍(lán)天白云下翱翔的鳥,說;“想離開這座城市,出去闖闖?!?/br> 偏頭,“你呢?你想考什么大學(xué)?” 師今滿眼期待:“我想考棲州大學(xué)的護(hù)理專業(yè)?!?/br> 莫小笙很羨慕像師今這樣對(duì)未來有規(guī)劃的人,她還沒有很明確的目標(biāo)。 吃完晚飯,莫小笙獨(dú)自回教室。 臨近晚自習(xí),于厚德抱著厚厚的書擱在莫小笙的書桌上。 由于他的力道過大,重重地砸在不是十分牢固的桌子上,鐵質(zhì)桌發(fā)出吱呀的一聲抗議。 莫小笙莫名其妙,看著這六本厚重的五年高考三年模擬,問:“你干嗎?” 全新的五年高考三年模擬,每一科一本,一共六本。 于厚德一手掐著腰,大口大口地喘著氣,說話都不利索了。 磕磕巴巴:“嫂、子,這是,給你的?!?/br> 莫小笙沒搞懂現(xiàn)在的狀況,“給我干嗎?” 于厚德做了個(gè)暫停的手勢(shì),在旁邊的座位坐下,背靠著椅背,“我休息,一下?!?/br> 隔了半分鐘,于厚德拾回正常說話的能力,“這是南哥讓我拿給你的?!?/br> 莫小笙滿頭問號(hào):“他,給我這些干嗎?我自己也有?!?/br> 于厚德一本正經(jīng):“這是最近出的全新版本,你絕對(duì)沒做過,新鮮出爐的絕美題目,道道都是精華,絕對(duì)讓你愛不釋手?!?/br> 莫小笙:“......” 于厚德:“南哥的一片心意,你收下?!?/br> “可是,他沒事給我買這些習(xí)題干嗎?”莫小笙沒能理解林亦南的行為。 于厚德思索兩秒,靈光一現(xiàn),說:“這是南哥給你的聘禮?!?/br> 莫小笙:“?” 于厚德繼續(xù)胡扯:“等你高考一舉成名,便是他來迎娶你的時(shí)候?!?/br> 莫小笙皺眉:“你在說什么?” 于厚德降低音調(diào),“大概是南哥自己成績(jī)不太好,希望嫂子你考高分?!?/br> 末了,補(bǔ)一句:“我猜的。” 莫小笙:“……” 正巧林亦南從外面回來,莫小笙上前問他:“你怎么給我買五三,你還是留著自己寫吧。” 林亦南自嘲地笑笑:“你覺得我會(huì)寫嗎?” 今早羅紅梅的話猶言在耳,以林亦南的性子,會(huì)寫五三,天怕是要下紅雨了。 他站沒站相,懶懶散散:“你才要多寫,差一點(diǎn)就上榮譽(yù)榜了?!?/br> 自己都倒數(shù)了,還有閑心關(guān)心她的成績(jī),心真大。 林亦南輕揉她的腦袋,越過她回位。 “好好學(xué)習(xí),天天向上?!?/br> 莫小笙咕噥:“光喊口號(hào),也沒見你做題?!?/br> ☆、她 周末,莫小笙才想起,答應(yīng)于厚德一起吃飯,但是沒有約在哪里見面,也沒有約時(shí)間。 當(dāng)時(shí)他哀求著,她便隨口答應(yīng)。 現(xiàn)在才想起來什么都沒講好,也沒有彼此的聯(lián)系方式,算了,待在家里未嘗不可。 莫小笙在臥室里看書,鞏固知識(shí)點(diǎn),復(fù)習(xí)月考的錯(cuò)題。 沉浸在知識(shí)的海洋里,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。 她是靜得下心來學(xué)習(xí)的人,不容易被外界影響。 做完兩套題,莫小笙聽到一聲聲熟悉的哨聲,場(chǎng)景夢(mèng)回那幾個(gè)放縱恣意的少年□□的夜晚。 莫小笙撇下紙筆,推開臥室門,小跑到陽(yáng)臺(tái)。