“錦書(shū)呀，我們班的數(shù)學(xué)平均水平要比語(yǔ)文高，你可要時(shí)常和陸子凌這個(gè)數(shù)學(xué)課代表溝通溝通，學(xué)習(xí)一下經(jīng)驗(yàn)呀?！痹⌒∫蝗缂韧赜脺睾偷恼Z(yǔ)氣半開(kāi)玩笑的說(shuō)著這話，余光卻時(shí)不時(shí)的看向自家兒子，在瞅見(jiàn)他微微抽動(dòng)的眼角時(shí)，內(nèi)心猛然生出的惡趣味得到了滿足。

    安錦書(shū)睜大雙眼，一臉錯(cuò)愕的看著袁小小。

    莫？老班，你認(rèn)真的嗎？我和陸子凌學(xué)習(xí)交流？還有比這件事更殘忍的嘛？

    翌日一早，安錦書(shū)正在帶讀課文，按照慣例巡視全班。可當(dāng)她走到陸子凌身側(cè)的時(shí)候下課鈴聲響了，她幾乎是本能的想撒腿就跑，可只邁了一步便被身后的人喊住。

    “等一下?！?/br>
    安錦書(shū)懊惱的拍了拍自己的大腿，讓你到處亂走！

    她僵硬的轉(zhuǎn)過(guò)身子，雖是正對(duì)著陸子凌，可她還是選擇與他的座位隔了能容納兩人通過(guò)的距離。

    陸子凌右手執(zhí)著筆，面上看不出任何的表情，只是在看到她與自己的距離時(shí)愣了會(huì)兒便很快進(jìn)入正題?！皵?shù)學(xué)比語(yǔ)文的平均分?jǐn)?shù)高是很正常的，畢竟數(shù)學(xué)可以有滿分，語(yǔ)文想拿到高分都是難事?！彼皖^正在草稿紙上計(jì)算一道幾何的面積題，沒(méi)有聽(tīng)到安錦書(shū)吭聲想了一下又低沉道：“如果真想提高語(yǔ)文成績(jī)的話，不妨試試多看看閱讀理解參考答案的模式，多讀優(yōu)秀作文集。”

    安錦書(shū)看著坐的筆挺的陸子凌，歪著頭滿是疑惑，“你……和我說(shuō)這些干嘛？”

    “……”陸子凌執(zhí)筆的手一頓，喜用鋼筆的他眼睜睜的看著白凈的草稿紙上多了一抹逐漸散開(kāi)的黑圈。他微微抬眸，干凈通透的眸子下流動(dòng)著一絲好奇，好奇眼前這個(gè)人為什么會(huì)這么笨。

    他薄唇輕啟一字一字道：“交、流、經(jīng)、驗(yàn)。”

    “嗷，謝謝?！卑插\書(shū)只覺(jué)得腦子瞬間炸裂，她驀然轉(zhuǎn)身灰溜溜的快步走回座位，在同桌詫異的目光下，拿出記錄本毅然決然的在上面將他剛才說(shuō)的話一字不差的寫(xiě)了下來(lái)。寫(xiě)完之后才冷靜下來(lái)，驀然一怔秀眉輕蹙納悶道：“袁老師不是開(kāi)玩笑的嗎？怎么還真要交流？”

    在渾渾噩噩下迎來(lái)了月考，又在恍惚中考完迎來(lái)了周一。

    大課間的升旗儀式一結(jié)束，安錦書(shū)便和韓楚楚回到班級(jí)，可椅子都還沒(méi)坐熱，就聽(tīng)到隔壁組兩個(gè)女生陰陽(yáng)怪氣的對(duì)話。

    “切，不就是跳級(jí)上來(lái)的，有什么了不起的。還以為她有什么厲害的，到頭來(lái)不還是考不過(guò)陸子凌嘛。”

    “就是，一天到晚端著課代表的架子，裝什么裝，誰(shuí)還沒(méi)當(dāng)個(gè)一官半職了。”

    “次次考試都被陸子凌壓一頭，就和她身高一樣低人一等，這萬(wàn)年老二還真是適合她。”

    她們是故意說(shuō)給安錦書(shū)聽(tīng)得，自然沒(méi)有想壓低聲音的打算。韓楚楚就靠在安錦書(shū)課桌旁邊，可是將她們的對(duì)話聽(tīng)的真切。

    她那暴脾氣可忍不了這樣謾罵侮辱的話，更何況說(shuō)的還是她的紙巾之交的好友。

    書(shū)可忍，楚不可忍！

    她冷笑一聲，舌尖輕輕抵在后槽牙上。她剛把黑紅色校服的袖子擼到手肘，還沒(méi)走到兩個(gè)女生跟前，便被突然從兩組過(guò)道上路過(guò)的陸子凌擋住了去路。

    學(xué)校要求每周一升旗儀式必須著校服，陸子凌向來(lái)都是衣著妥帖，溫潤(rùn)俊雅之人，就連黑紅色土到極致的校服穿在他身上也別有一番讓人垂涎的帥氣，上衣拉鏈隨意的拉倒到胸口，和其余吊兒郎當(dāng)?shù)哪猩鸁o(wú)異，可他卻仍然顯得清雋不染風(fēng)塵。

    他剛從辦公室回來(lái)，手里還拿著批改過(guò)的月考試卷。他面色從容和往日并無(wú)區(qū)別，墨色般深邃的眼眸中沒(méi)有情緒的浮動(dòng)，只是默默做著本職工作，發(fā)試卷。

    連余光都沒(méi)有給冷嘲熱諷說(shuō)話的女生，極其淡然的將試卷放在她們桌上。目光清冷的看了一眼下一張?jiān)嚲淼臍w屬，與她們擦肩而過(guò)時(shí)低沉磁性的聲音冷冰冰的，沒(méi)有絲毫溫度可言。“沒(méi)有”

    在眾人錯(cuò)愕的目光注視下，他繼續(xù)道：“我沒(méi)有考過(guò)她?！痹捓锏乃钦l(shuí)，顯而易見(jiàn)。

    兩個(gè)女生似是也沒(méi)想到一直自帶與世隔絕氣場(chǎng)的陸子凌竟然會(huì)開(kāi)口幫安錦書(shū)說(shuō)話，“怎么可能，她……”

    “我和她這次數(shù)學(xué)都是滿分?！彼齻兊脑掃€沒(méi)說(shuō)完便被陸子凌打斷，還是用一種極其殘忍的方式。

    沒(méi)有什么比用成績(jī)碾壓更讓人咋舌的回?fù)袅?，不僅兩個(gè)女生被堵的說(shuō)不出話，就連當(dāng)事人安錦書(shū)也是一副恍惚的模樣。

    之后每次想起這件事兒，韓楚楚都會(huì)忍不住的感慨一句：“陸子凌真他丫的不是人，簡(jiǎn)直就是個(gè)烏賊，滿肚子黑水?！?/br>
    被陸子凌語(yǔ)言攻擊過(guò)后，憤憤不平的心情也得到了緩解，韓楚楚在安錦書(shū)的示意下暫且放過(guò)了那兩個(gè)人。

    之后韓楚楚有問(wèn)過(guò)安錦書(shū)是不是哪里招惹那兩個(gè)長(zhǎng)舌婦了，安錦書(shū)想起早讀之前發(fā)生的事情，目光微冷的看了一眼那兩人的方向。

    袁小小從教多年最不喜歡自己的學(xué)生拖拉作業(yè)，所以她向來(lái)有個(gè)習(xí)慣，那就是課代表一定要在每天早讀開(kāi)始前將各科作業(yè)交到任課老師的辦公桌上。今天早上兩個(gè)女生中的一個(gè)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，另外一個(gè)給她抄，安錦書(shū)是看見(jiàn)了，卻也是睜只眼閉只眼，誰(shuí)還沒(méi)有過(guò)學(xué)生的日常cao作了。

    抄就抄吧，可偏偏抄著抄著兩人就聊了起來(lái)，眼看著早讀就要開(kāi)始了，安錦書(shū)只能走到她們跟前好心的提醒一下，讓她們快點(diǎn)?？烧l(shuí)知正在抄的那位還來(lái)了脾氣，直接甩筆不寫(xiě)了。