第三十一章 無妄之災(zāi)
書迷正在閱讀:飲朕止渴、送子天王、重生巨星歸來、一曲蠱迷心、嫡妃驚華之一品毒醫(yī)、病嬌師弟求放過[穿書]、弦外之音、我男朋友變成女人了、重回十六當(dāng)團(tuán)寵、天降賢夫(古穿今)
程武在和臘梅說這些話的時(shí)候,并沒有壓低聲音,而是故意說得有點(diǎn)大聲,就像是在訓(xùn)斥臘梅一樣。 南方初秋,天氣還很熱,所以教室里都開著窗戶,這是上課時(shí)間,走廊上沒有學(xué)生往來,因此在走廊上說話的聲音,都清晰地傳入了教室里,教室里每個(gè)學(xué)生只要側(cè)耳細(xì)聽,就能聽得清清楚楚。 程武面上雖然平靜,但說話的聲音卻帶著訓(xùn)斥的味道,讓人覺得是臘梅做錯(cuò)了事,而程武是在批評她。 臘梅不由微微瞇了一下眼睛,看著程武,這個(gè)程老師,還真是出其不意,摸準(zhǔn)她的痛處,扎了她一刀。 沒想到堂堂一個(gè)政教處主任,也會因?yàn)樗皆苟鴮W(xué)生下手。 當(dāng)然,臘梅不是否定教師這個(gè)行業(yè),不管什么高大上的行業(yè),都會出現(xiàn)幾個(gè)渣渣,程武的行為,并不影響臘梅對整個(gè)教師行業(yè)較高的評價(jià)。 這么多老師,大家都很盡職盡責(zé),她至今也就遇到了一個(gè)程武這樣內(nèi)心陰暗的老師。 看到臘梅神情平靜,甚至還微睨了他一眼,程武因?yàn)楹莺荽驂号D梅得逞而歡喜的心,突然間就沒那么舒服了。 在他想象中,說了那么一堆“恐怖”的話之后,在他話術(shù)的壓迫下,臘梅應(yīng)該難堪,尷尬,甚至嚇得哭出來。 可是臘梅這么平靜地看著他,就像他是一個(gè)小丑似的,程武反而莫名覺得自己很尷尬。 這讓程武覺得,自己的打擊還不夠深刻,沒能讓臘梅屈服,于是他悻悻地道: “臘梅同學(xué),你聽清楚我在說什么了嗎?” “聽清楚了,程老師。你說的受害經(jīng)歷,我已經(jīng)在派出所做過筆錄了,我是受害人,這種案件屬于隱私案件,為了保護(hù)受害人,一般都不公開受害人的姓名,地址,身份,程老師,你是從何得知這起案件的?還讓我寫受害經(jīng)過,似乎踩到法律的底線了吧?” 臘梅不卑不亢地道。 程武萬萬沒想到,一個(gè)未出社會的高中生會和他講法律,一時(shí)被噎得說不出話來。 而且臘梅的眼神亮晶晶的,好像燭火一般,洞見了他那顆黑暗之心。 程武拉下臉,惱羞成怒地動用起政教處主任的權(quán)力,道: “派出所是派出所的事,在一中,你被我管著,你就得聽我的,反正你得寫出來,不寫出來,我就會建議學(xué)校開除你。 誰知道你和犯罪分子有什么牽扯?你在校園里出沒,會不會危及學(xué)生們的安全?” 話說到這個(gè)份上,教室里的同學(xué)們都不由偷偷交流起來,還用奇怪的眼神看著臘梅。 在學(xué)生眼里,老師就是天,老師的話就是真理,程老師如此說臘梅,看來,臘梅真的有點(diǎn)危險(xiǎn)…… 臘梅冷靜地深吸了口氣,說:“可以,那我現(xiàn)在就和你去寫這份材料。” 緩兵之計(jì)得用上,不然她干嘛要折白站在這里被程武羞辱? 程武背著手,冷哼了一聲,率先抬腳往政教處而去。 臘梅隔著窗戶,對著郭虢使了個(gè)眼色。 郭虢中午來上課的時(shí)候,就聽落臘說了孫謀意圖侵犯她的事情,郭虢氣得大拍桌子,說: 如果她當(dāng)天也在,肯定狠狠地踢孫謀的子孫根。 臘梅是受害者,郭虢萬萬沒想到,程老師竟然會這樣對待臘梅,見臘梅給她使眼色,郭虢馬上明白了,待程武和臘梅都離開,她趕緊從座位上站起來,快步向教室外走去。 劉艷紅看熱鬧不嫌事大,建臘梅的小跟班郭虢也不在了,便在教室里放肆地道: “臘梅怎么和罪犯扯上聯(lián)系了?真是知人知面不知心,象她這樣的人還能當(dāng)班長?” 一時(shí)間,教室里議論紛紛。 白雪趁機(jī)把昨天尤桂玲來鬧的事拿出來說,同學(xué)們都炸了鍋,眾說紛紜,感覺太刺激了…… 臘梅到了政教處,老師們都在上課,所以政教處的辦公室里空蕩蕩的。 程武讓臘梅坐在一張空的辦公桌前,拿了一疊的教案紙還有筆,叫臘梅開始寫案情的經(jīng)過。 “程老師,這份材料你有什么用途?我覺得如果是學(xué)校方面用的,你完全可以去申請向派出所復(fù)印一份我的筆錄材料,更有法律效力。” “我叫你寫就寫,你廢什么話?你把那個(gè)男人為什么要侵犯你?是不是你做了讓他誤會的舉動?你們是不是早就有談戀愛了?要不然你大伯母怎么會幫助他等等,所有的事情都寫得清清楚楚,明明白白?!背涛浒逯樀?。 臘梅一聽,把筆放下了,她又不是傻子,如果按照程武提供的方向?qū)?,那分明寫成她是一個(gè)不要臉的女人,勾搭孫謀在前,這不是往自己頭上潑臟水嗎? 臘梅來政教處,一是避開教室,二就是為了看看程武到底有什么手段?想使什么手段? 沒想到程武就是想用白紙黑字的方式,讓自己臭名遠(yuǎn)揚(yáng),他是想以此來羞辱吳家,尤其是二伯父和二伯母吧? “程老師,你這么說的話,我不會寫,因?yàn)楦緵]有你說的那些事,我受的是無妄之災(zāi)。 如果你真的要因?yàn)檫@件事而開除我,我相信,一中你還不是校長,做不了這個(gè)決定!” 臘梅把筆扔在桌上,站了起來,雙眼直視程武,表情堅(jiān)定地道。 臘梅現(xiàn)在已經(jīng)168公分了,在一中也算個(gè)子高的女生了,程武才165公分左右,所以從氣勢上,臘梅居高臨下,竟然把程武的氣勢壓住了。 “你混蛋,你竟然敢嘲笑我?”程武氣壞了,命令道,“從今天開始你停學(xué),不許來上課,直到學(xué)校對你作出明確的處罰為止!” “程主任,你這么做太過分了!” 接到郭虢報(bào)信,匆匆趕來的吳啟亮正好聽到了程武對臘梅說的話,他沉著臉,從門外進(jìn)來了。 “吳啟亮,你也是老師,你侄女是摻和到刑事犯罪案件中,我讓她寫明經(jīng)過,有什么不可以的? 萬一她深度參與這起案件呢?萬一她本人帶著的危險(xiǎn)因素會給同學(xué)們造成傷害呢?你對的起這個(gè)責(zé)任嗎?” 程武義正嚴(yán)詞,把自己猥瑣的私人出發(fā)點(diǎn),掛靠在工作上,儼然站在了正義這一方。 他這幾句直接把臘梅和犯人劃上了等號。