經(jīng)那參加考試的前十名口口相傳，幾乎高三年段所有同學(xué)都知道，臘梅這一次考年段第一名，全科滿分，但差點(diǎn)被人誣陷抄襲。

    這誣陷者是何人？

    似乎沒有下文了。

    但是，根據(jù)當(dāng)時(shí)的場景，同學(xué)們心中自有判斷。

    臘梅在第二次猝不及防的期中考抽考中，依舊以全科滿分的實(shí)力再次證明了自己，臘梅由此一躍成為一中的女學(xué)神。

    大家紛紛視臘梅為自己心目中的偶像。

    劉艷紅大受打擊，還陷入了自我懷疑的狀態(tài)，每天走在校園里，她總覺得別人都在對她指指點(diǎn)點(diǎn)，議論他，說她陷害臘梅的事情，還說她考試是抄襲而來的，不是憑自己的實(shí)力等等。

    劉艷紅做賊心虛，她當(dāng)然是抄襲，當(dāng)然不是憑自己的實(shí)力，她害怕管檔案的魯老師是不是也會有所察覺？

    但事實(shí)上，出了這事之后，管檔案的魯老師回頭一查驗(yàn)，還真的發(fā)現(xiàn)高三期中考各科卷子，每一套似乎都少了一份。

    每次考試各科卷子都會多備份，因?yàn)榕聦W(xué)生拿到卷子時(shí)出現(xiàn)意外，可以及時(shí)替換。

    之前學(xué)校沒有傳出有人抄襲的說法，所以魯老師也沒有在意，直到聽說高三年有人抄襲，而且小抄上的答案和考試試卷一模一樣時(shí)，他就意識到了出問題了。

    魯老師是個(gè)有責(zé)任心的人，所以又回頭復(fù)核。

    之前發(fā)卷子的時(shí)候，高三年共有六百名學(xué)生，每一科卷子是620份，他發(fā)出了六百張卷子，剩余的卷子，他也沒有再點(diǎn)數(shù)。

    在得知有人抄襲之后，他又特意去點(diǎn)數(shù)了一番，這下魯老師若有所思了，因?yàn)樵瓉砻恳豢贫加卸鄠涠畯埖木碜樱@下點(diǎn)數(shù)完，發(fā)現(xiàn)都只剩下了十九張，那還有一份卷子哪里去了？

    魯老師想到了一種可能，那就是考試前這份卷子就被人偷走了。

    事關(guān)重大，魯老師也不敢怠慢，立即向朱校長作了匯報(bào)。

    朱校長聽到魯老師的報(bào)告，沉吟良久。

    朱校長向魯老師提出了一個(gè)建議……

    魯老師點(diǎn)頭表示明白……

    臘梅就像朱校長說的，并沒有受到這件事的影響，因?yàn)檫@次考試，她反而對自己越有信心。

    同時(shí)她也更加深刻地明白了一個(gè)道理，果然，只有擁有絕對的實(shí)力，才能有絕對的話語權(quán)。

    在這次陷害行動中，如果她不是學(xué)習(xí)扎實(shí)，交出了漂亮的答卷，恐怕也難以在沒有證據(jù)證明自己清白的情況下，一下子就翻盤了，還讓大家對她如此信服。

    有鑒于此，臘梅對各科的學(xué)習(xí)也抓得更緊了。

    郭虢真是有苦說不出，以前她們下課了還去吃個(gè)冰什么的，但現(xiàn)在臘梅讓她放學(xué)了，就一起去學(xué)校后面的涼亭上再復(fù)習(xí)一下功課。

    還好的是，魏涼和王釗也加入了他們的學(xué)習(xí)小組。

    魏涼是看出了自己好朋友王釗對臘梅的那點(diǎn)心事，有意撮合，而郭虢又比較好說話，臘梅和郭虢形影相隨，所以魏涼自然一直緊纏著郭虢不放。

    郭虢告訴魏涼，臘梅已經(jīng)加強(qiáng)了對她學(xué)習(xí)的監(jiān)管，讓她放學(xué)之后，不能再出去逛，浪費(fèi)時(shí)間了，要去學(xué)校的涼亭后面復(fù)習(xí)。

    魏涼眼珠一轉(zhuǎn)，說：“那我們也一起去，我們組個(gè)互助小組好不好？反正我們每個(gè)人都有擅長的學(xué)科，正好互補(bǔ)。

    比如說我語文學(xué)得好，你地理學(xué)得好，那你可以教我地理，我可以教你語文，怎么樣？”

    “好啊?！惫揭宦犚餐﹂_心的，如果互助，至少不會要臘梅教她那么多科，那太辛苦了。

    高三的功課都很緊張，說實(shí)話她也擔(dān)心臘梅會承受不起。

    郭虢都同意了，臘梅也沒什么意見，上輩子她沒有什么朋友，到最后形單影只，出了事情連個(gè)商量的人都沒有，這輩子她當(dāng)然愿意多交一些好朋友。

    像魏涼和王釗，都是性格不錯(cuò)的男生，大家在學(xué)校里認(rèn)識也相對單純。

    最主要的是，臘梅總覺得郭虢對魏涼有點(diǎn)意思。

    魏涼也是個(gè)挺不錯(cuò)的男孩子，長得其實(shí)挺英俊的，只是他現(xiàn)在的樣子不太符合如今白面書生的審美觀。

    魏涼長得陽剛氣十足，皮膚偏黑，但勝在五官立體突出，和曬黑后的古天樂一個(gè)版型。

    只是如今校園流行的是白面書生那類的審美，所以魏涼并不占優(yōu)勢，并沒有太多女生關(guān)注到魏涼。

    如果郭虢真的喜歡魏涼，慢慢地相識相知，也是好的開端，臘梅決定順其自然。

    四人學(xué)習(xí)小組于是上線，臘梅也會很慷慨地分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給大家，給他們帶來很多意外的啟發(fā)。

    所以四人的學(xué)習(xí)成績，也在不知不覺中提高得很快。

    魏涼在下一次單元小測之后，欣喜地說：

    “這一次我小測的成績比上次都有所提高，總分提高了快二十分，如此一來，要沖擊本科就有望了。

    原本我以為自己只能讀個(gè)普通?？频模F(xiàn)在都敢想本科了。”

    郭虢也是一樣，總分提高了十來分。

    王釗也在穩(wěn)步遞進(jìn)中，他的弱勢學(xué)科語文得益于臘梅的幫助，也提高了不少。

    于是，這個(gè)學(xué)習(xí)小組更鞏固了。

    劉艷紅精神狀態(tài)不太對勁，她的母親邱櫻隔了一段時(shí)間才發(fā)現(xiàn)。

    因?yàn)閯⑵G紅過去還是比較開朗的，但是最近總喜歡把自己關(guān)在屋里，邱櫻注意觀察，就發(fā)現(xiàn)她有點(diǎn)精神恍惚。

    開始邱櫻以為女兒總是一臉疲憊的，是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)太晚，睡眠不足的緣故，現(xiàn)在看起來明顯不對勁，便問劉艷紅事情的原委。

    她以為劉艷紅是不是談戀愛，失戀了。

    結(jié)果劉艷紅告訴她，說臘梅處處壓制她的事情，還搶走了她的意中人。

    邱櫻也是個(gè)寵女兒，不分青紅皂白的，聽女兒這么說，便對劉艷紅說：

    “是你的，你就要大膽的去爭取。不爭取一下，你怎么知道人家喜不喜歡你呢？

    或許那個(gè)男孩子對臘梅并沒有那么多想法，是你自己誤會了呢？”

    被母親一說，劉艷紅還真地重新燃起了信心。

    是啊，她從沒有向羅浩告白過，也許她告白了就不一樣了吧？

    劉艷紅沉浸在自己的幻想中不可自拔，總覺得羅浩肯定會接受她真情的告白，成為她的男朋友。

    可是這一天，劉艷紅接到白雪告訴她的一個(gè)消息，一時(shí)難以接受，白雪說，郭虢和臘梅好像是在和外班的兩個(gè)男生談戀愛，四個(gè)人天天湊在一起，十分親熱。

    劉艷紅怒了，在放學(xué)后，便氣勢洶洶地去找臘梅。