陸笙下午的訓(xùn)練只持續(xù)到一點(diǎn)半，然后她去洗了個(gè)澡，換上校服。

    是的沒(méi)錯(cuò)，她除了訓(xùn)練，還是要上學(xué)的。

    徐知遙比她快一些，陸笙下樓時(shí)，看到他已經(jīng)扶著自行車(chē)在等她。藍(lán)白相間的校服很寬松，徐知遙身體修長(zhǎng)挺拔，肩膀?qū)掗?，倒也能撐起?lái)。

    中國(guó)的高中生校服一般是沒(méi)有“好看”這個(gè)選項(xiàng)的，能把高中校服穿出玉樹(shù)臨風(fēng)的感覺(jué)來(lái)，就說(shuō)明這人的身材是真的好。

    他站在秋天的艷陽(yáng)下，挺立如一棵茁壯的小白楊。

    笑得像朵迎風(fēng)招展的狗尾巴花。

    有一段時(shí)間，陸笙無(wú)法接受徐知遙長(zhǎng)那么快。畢竟，剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候倆人一樣高，導(dǎo)致陸笙潛意識(shí)里覺(jué)得她和他一樣，結(jié)果沒(méi)多久之后，徐知遙就像田壟上的野草，無(wú)所顧忌地瘋長(zhǎng)了，現(xiàn)在他比她高出多半個(gè)頭。

    于是他更加理直氣壯地叫她“師妹”了，尤其是在三中。

    三中的全稱(chēng)是“樹(shù)青區(qū)第三中學(xué)”，是距離樹(shù)青業(yè)余體校最近的一所中學(xué)，分初中部和高中部。當(dāng)年陸笙和徐知遙小學(xué)畢業(yè)時(shí)，倆人的免試學(xué)校都不是樹(shù)青三中，后來(lái)為了能方便訓(xùn)練才擇校到這個(gè)地方。擇校時(shí)衛(wèi)校長(zhǎng)和丁主任幫了不少忙，跑前跑后的。當(dāng)然，擇校順利的另一個(gè)原因是，樹(shù)青三中也是個(gè)學(xué)位長(zhǎng)年空缺的渣學(xué)校。_#

    學(xué)渣和渣學(xué)校簡(jiǎn)直是天作之合，他們倆幾乎沒(méi)有課業(yè)壓力。遙想剛升初中那會(huì)兒，陸笙覺(jué)得自己畢竟是要打大滿(mǎn)貫的人了，上課時(shí)連敷衍都懶得敷衍了，她還在徐知遙的慫恿下把數(shù)學(xué)書(shū)給撕了，導(dǎo)致有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)她都只能和徐知遙共用一本數(shù)學(xué)課本。

    南風(fēng)知道這事兒之后直接氣樂(lè)了，他用球拍輕輕點(diǎn)陸笙的額頭，說(shuō)道，“你傻不傻？怎么就不想想，為什么徐知遙勸你撕，他自己卻不撕？”

    陸笙并不是真傻，她只是覺(jué)得無(wú)所謂。她小學(xué)六年一直在被數(shù)學(xué)虐，有朝一日終于可以不用把這個(gè)倒霉催的學(xué)科放在眼里了，她的心情就像脫韁的野馬一樣，收都收不住。

    那段時(shí)間真是陸笙最叛逆的時(shí)候了。

    后來(lái)南風(fēng)一盆冷水潑下來(lái)，讓她當(dāng)即就放下屠刀立地成佛了。他說(shuō)：“其實(shí)，學(xué)好數(shù)學(xué)和物理，對(duì)打好網(wǎng)球是有幫助的。很多技術(shù)用科學(xué)的原理解釋了，你能更好地理解和運(yùn)用。”

    教練，你為什么不早說(shuō)……(┬＿┬)

    從此以后陸笙就一門(mén)心思地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理了。她每天還要訓(xùn)練，時(shí)間和精力都有限，別的學(xué)科顧不上，干脆就只盯著數(shù)學(xué)和物理。

    這幾乎是全世界最邪惡的兩個(gè)學(xué)科了。

    幸好，她還有徐知遙。

    徐知遙簡(jiǎn)直是個(gè)奇葩。他上課不認(rèn)真聽(tīng)講，總是搞小動(dòng)作，或者和陸笙說(shuō)悄悄話(huà)；下課也不認(rèn)真做作業(yè)，有時(shí)候還抄陸笙的。就這么一個(gè)貨，幾乎每次考數(shù)學(xué)或者物理都是滿(mǎn)分，偶爾會(huì)因?yàn)樗季S太跳脫丟幾分的步驟分。

    有好幾次，他們的考題太難了，渣老師知道最后答案卻想不通具體怎么解答，還要找徐知遙商量。

    面對(duì)這樣的徐知遙，陸笙總是很難相信“天道酬勤”這四個(gè)字。

    有一次，陸笙故作老成地對(duì)南風(fēng)說(shuō)，“努力過(guò)后，才知道天分的重要性。”

    南風(fēng)的回答能讓她記一輩子。他說(shuō)：“努力也是一種天分，一種，最可靠的天分?！?/br>
    ……

    只學(xué)數(shù)學(xué)和物理的優(yōu)良傳統(tǒng)一直保留到現(xiàn)在，倆人都升入了高二。在高中，陸笙和徐知遙是作為“體育特長(zhǎng)生”存在的，比較搞笑的是，樹(shù)青三中并沒(méi)有“網(wǎng)球”這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，所以他們倆并不和本校的高中生一起訓(xùn)練，下了課就回樹(shù)青找南教練。

    離上課還有十分鐘，倆人已經(jīng)坐在了課堂上。進(jìn)入高二之后，數(shù)學(xué)和物理課都變得面目猙獰了，有一次陸笙上課時(shí)稍微打了盹，后面的愣是聽(tīng)不懂了。_|||

    再次感嘆，幸好她還有徐知遙。以及……幸好徐知遙是個(gè)變態(tài)。

    陸笙和徐知遙同桌，坐在最后一排，他們前桌之一是個(gè)瘦瘦的戴眼鏡的男生，正捧著一本書(shū)刻苦攻讀。

    徐知遙捅了捅他，問(wèn)道，“你看什么呢？”

    “《笑傲江湖》，你要不要看？我第一本已經(jīng)看完了，可以借你?！?/br>
    徐知遙猛搖頭，“不看！”

    眼鏡男有點(diǎn)奇怪，“你不愛(ài)看笑傲江湖呀？現(xiàn)在可流行了！”

    徐知遙輕輕扯了下嘴角，“不喜歡。”

    連陸笙也覺(jué)得奇怪，“為什么？”男生不都喜歡武俠小說(shuō)嘛？

    徐知遙有點(diǎn)憂(yōu)傷，“因?yàn)榱詈鼪_和岳靈珊沒(méi)有在一起，這是個(gè)悲劇。”

    眼鏡男點(diǎn)點(diǎn)頭，“是挺可惜的?！悄阆矚g《射雕英雄傳》嗎？”

    “不喜歡。”

    “為什么？”

    “郭靖和華箏沒(méi)有在一起，悲劇?！?/br>
    “呃……那《神雕俠侶》呢？”

    “不喜歡?！?/br>
    “為什么？”

    “楊過(guò)和郭芙?jīng)]有在一起，悲劇。”

    眼鏡男有些同情地看著他，站錯(cuò)隊(duì)伍確實(shí)很心塞，何況是連續(xù)站錯(cuò)。他安慰徐知遙，“我推薦你看《還珠格格》，最后該在一起的都在一起了。”

    徐知遙有些悲憤，“胡說(shuō)，小燕子和柳青沒(méi)有在一起！大悲??！”

    “……”眼鏡男看神經(jīng)病一樣的看著他，“你覺(jué)得該在一起的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么？”

    “當(dāng)然是……”徐知遙突然頓住，沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去，他碰了碰身旁的陸笙，笑問(wèn)，“小師妹，你說(shuō)應(yīng)該是什么？”

    “應(yīng)該是洛侖茲定律?！标戵显缫堰M(jìn)入了學(xué)習(xí)模式，正在翻物理課本。

    徐知遙無(wú)語(yǔ)地把她翻開(kāi)的書(shū)合上，陸笙抬起頭看他，目光有些迷茫，“怎么了？”

    “陸笙，你喜歡令狐沖還是林平之？”

    “我喜歡東方不??！”

    “……”徐知遙一口老血哽在喉頭，他捂著心口默默地轉(zhuǎn)過(guò)頭，低聲罵了句“笨蛋”。

    ☆、第 20 章 我家有女初長(zhǎng)成

    徐知遙上課時(shí)從桌子里翻出一封情書(shū)。情書(shū)是用粉色的信紙寫(xiě)的，信紙上印著卡通圖畫(huà)，還噴了香水，有點(diǎn)濃郁。

    由于他在學(xué)校露面的時(shí)間比較少，導(dǎo)致本校師生對(duì)他的認(rèn)知停留在比較膚淺的層面上：娃娃臉帥哥、練網(wǎng)球、身材好。

    憑著這幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，這貨也頗是吸引了一些追求者，隔三差五就能收到情書(shū)或者禮物。

    這會(huì)兒徐知遙把情書(shū)打開(kāi)給陸笙顯擺，陸笙正低著頭飛快記筆記，鼻端陡然浮起香氣，她忍不住打了個(gè)噴嚏。

    擦了擦鼻子，她責(zé)備地瞪一眼徐知遙。

    徐知遙愣是從這一眼中找到了嬌嗔的感覺(jué)，他: “嘿嘿嘿嘿……”

    陸笙：_#

    說(shuō)來(lái)，陸笙以前也收到過(guò)情書(shū)，后來(lái)她掰手腕單挑全班壯男，情書(shū)就絕跡了。

    “全班壯男”不包括徐知遙，陸笙知道自己掰不過(guò)他，因此也不和他掰。

    下課了，徐知遙單肩背著包，一手抄兜，目不斜視，酷酷的樣子，不緊不慢地走在陸笙身邊，儼然一個(gè)護(hù)花使者。

    周?chē)跷跞寥粒倚Φ拇螋[的，這些聲音卻像是被他隔絕了，他只看著她。

    這時(shí)，物理老師把他叫住了，“徐知遙，你們班主任讓你下課去辦公室找他?！?/br>
    徐知遙猜不出班主任找他能有什么事兒，不過(guò)按照他的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該不會(huì)有好事。他輕輕拍一下陸笙的肩膀，“班主任找我?！?/br>
    “嗯，”陸笙點(diǎn)點(diǎn)頭，側(cè)頭看他，馬尾辮跟著甩了一個(gè)小小的幅度，她說(shuō)道，“你去吧，我先回去了?！?/br>
    “喂！”徐知遙有點(diǎn)不滿(mǎn)，“陸笙你不夠意思啊，還不知道班主任要怎么對(duì)我呢，你都不關(guān)心一下？”

    陸笙覺(jué)得這話(huà)說(shuō)得有點(diǎn)怪，班主任又不是壞蛋，能怎么對(duì)他呢？她眨著眼睛看他。

    徐知遙的眼睛挺大的，雙眼皮兒，長(zhǎng)睫毛，比陸笙的好看。陸笙有一次用“水汪汪的大眼睛”形容徐知遙，導(dǎo)致徐知遙生了半天悶氣。

    雖如此，這雙眼睛瞪得溜圓的時(shí)候，還是相當(dāng)有氣勢(shì)的。

    他郁悶地蹬著她，搞得好像她剛剛非禮了他似的……她就有點(diǎn)“惻隱之心”了，于是問(wèn)道，“那你說(shuō)怎么辦呀？”

    “你跟我一起去唄。”

    班主任談話(huà)……也是可以作陪的么……

    徐知遙卻不由分說(shuō)地抓著她的手腕，拉著她一起走向辦公室。陸笙有些無(wú)奈，跟在他身后邊走邊說(shuō)，“我不能陪著你啦，老師會(huì)罵的，不過(guò)我在外面等著你，行了吧？”

    她卻是沒(méi)發(fā)現(xiàn)徐知遙微微彎起的嘴角。

    最后徐知遙直接把她拉進(jìn)了數(shù)學(xué)辦公室。

    班主任是個(gè)老頭，姓康，教數(shù)學(xué)，職稱(chēng)很高。他雖年紀(jì)大，倒是也不古板，看到徐知遙把陸笙一起帶來(lái)了，也沒(méi)說(shuō)什么，就讓倆人一起坐下。

    徐知遙問(wèn)，“康老師，您找我有什么事？”

    “嗯，是有點(diǎn)事。徐知遙，我知道你現(xiàn)在練網(wǎng)球呢，你練得怎么樣了？明年能拿到二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的資格嗎？”

    “咳，不知道?！?/br>
    康老師搖了搖頭，“怎么能不知道呢，二級(jí)運(yùn)動(dòng)員以上才能有高考加分?！?/br>
    徐知遙抿著嘴也不說(shuō)話(huà)。陸笙有點(diǎn)奇怪，她也是運(yùn)動(dòng)員呀，康老師怎么不關(guān)心一下她呢……

    康老師等不到回答，又搖頭，“唉，其實(shí)，我說(shuō)實(shí)話(huà)，以你的成績(jī)，就算有加分也考不上好大學(xué)。最多上個(gè)專(zhuān)科體院，練體育辛苦不說(shuō)，還很難出頭。”

    徐知遙終于聽(tīng)出意思來(lái)了，他扯扯嘴角，問(wèn)道，“康老師您不會(huì)也想勸我放棄網(wǎng)球吧？”他此前經(jīng)歷過(guò)的班主任幾乎無(wú)一例外都這樣勸他，希望他好好學(xué)習(xí)天天向上。徐知遙全當(dāng)耳旁風(fēng)了。

    老師們?cè)趺淳湍敲纯隙?，他?shù)學(xué)學(xué)好了就意味著別的學(xué)科也能學(xué)好呢？這么多年的成績(jī)表還不能說(shuō)明問(wèn)題嗎？

    而且，他們每次勸他的時(shí)候都一定會(huì)提到“考大學(xué)”這三個(gè)字，導(dǎo)致徐知遙有點(diǎn)逆反心理了，現(xiàn)在一聽(tīng)到“考大學(xué)”就煩。

    康老師聽(tīng)此，愣了一下，接著笑起來(lái)，“我勸你放棄你就會(huì)放棄嗎？恐怕答案恰好相反吧？”

    徐知遙沉默。

    康老師：“但是你的天分留著不用也挺可惜的，這樣，我這里有一套題，你拿去做一下，看看有多少題會(huì)做，做完過(guò)來(lái)找我?！闭f(shuō)著，拿起桌上一張卷子遞給他?？磥?lái)康老師早就準(zhǔn)備好了。

    徐知遙不是很想接。他連作業(yè)都不喜歡做，怎么可能愿意做附加作業(yè)。

    “徐知遙，相信我，我是過(guò)來(lái)人。現(xiàn)在這張?jiān)嚲?，關(guān)系著你的一輩子。”康老師語(yǔ)速緩慢，顯得很鄭重。

    “一輩子”這個(gè)話(huà)題沉甸甸的，徐知遙偏頭看了一眼陸笙。陸笙好奇的目光停留在試卷上，沒(méi)有發(fā)覺(jué)徐知遙看她。