第二天，幾個(gè)少年一大早就出了門(mén)，他們沒(méi)有直接去學(xué)校，而是去了附近一家文具店，買了若干信紙和圓珠筆，又從郵局那買來(lái)各種郵票，喜滋滋地展開(kāi)交筆友的第一天。

    這一天，四個(gè)少年都逃課了，躲在食堂里研究書(shū)信該怎么寫(xiě)。

    書(shū)到用時(shí)方恨少。

    只有江辰希一人刷刷刷地寫(xiě)著信，其他三人都咬著鼻頭，一頭霧水的模樣，不知道如何下筆。

    赫連胤眼尾斜斜，避開(kāi)小伙伴的視線寫(xiě)下一句親愛(ài)的赫連尹同學(xué)！

    寫(xiě)完他又一臉陰沉。

    不行，太唐突了。

    他將手中的信紙卷掉，又重新里拿出一張信紙。

    敬愛(ài)的赫連尹同學(xué)——

    臥槽！

    太他媽rou麻了好嗎？

    又卷掉一張。

    第二張。

    第三張。

    最終他耐心耗光，放下手中的圓珠筆。

    用他的內(nèi)心話來(lái)說(shuō)，就是他媽的小爺從小到大就沒(méi)這么廢腦細(xì)胞過(guò)。

    很快，江辰希寫(xiě)完了。

    元熙探著半個(gè)身子，試圖偷窺江辰希的信件內(nèi)容，被他用手擋住了，換回元熙一陣抱怨，“你被我看一眼會(huì)死是不？”

    “是?！苯较Ｓ昧c(diǎn)頭，“看別人隱私干嘛？寫(xiě)自個(gè)的。”

    元熙努嘴，“信不信我jian了你老婆?！?/br>
    “滾！”

    “好，我滾去jian你老婆，馬上就去?！?/br>
    江辰希一噎，反詰：“我才jian你老婆！”

    “來(lái)，我老婆是阿胤，你去jian啊。”

    “……”

    元熙爆笑。

    沉默的赫連胤忽然抬起眼皮，看了江辰希一眼，竟配合地說(shuō)道：“有膽子來(lái)試試？”

    “別，還是你jian了我吧?！痹诤者B胤危險(xiǎn)的眼瞳下，江辰希乖乖認(rèn)慫。

    “jian你就不必了，你把元熙給我拖出喂門(mén)口那條小黃狗就行了，他太吵了?！焙者B胤斜眼瞟元熙，眼神凜冽如刀子，嚇得他一陣哆嗦。

    一聽(tīng)這話，江辰希來(lái)精神了，霎時(shí)從木凳上翻起，追著元熙一路狂打出食堂。

    男孩便是這樣嘻嘻鬧鬧，大大咧咧的樣子，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱。

    赫連胤坐在食堂思考片刻，最終，他決定自力更生。

    為了學(xué)幾句經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白，他決定到信件處那里去偷一封信學(xué)習(xí)下，沒(méi)想到一到信件處就被老師逮到了，老師認(rèn)識(shí)他，這傾國(guó)傾城的臉蛋可不是誰(shuí)都擁有的，學(xué)校里無(wú)論男女老少都識(shí)得他的面貌，當(dāng)下，老師讓他領(lǐng)走兩百余封來(lái)自遠(yuǎn)方的信。

    赫連胤一頭黑線，隨手拿走幾封，拋下一句，“其他老師幫我扔了吧?！北愦掖译x開(kāi)了。

    回到食堂，三個(gè)小伙伴已經(jīng)呆在原位苦思冥想了，赫連胤高冷一笑，將手中幾封信擱在桌上，“看，哥弄來(lái)了幾封信借鑒?！?/br>
    幾人把信拆開(kāi)，當(dāng)場(chǎng)就笑噴了。

    全是別的學(xué)校寫(xiě)給赫連胤的情書(shū)，rou麻程度已用上了一日不見(jiàn)思之如狂等字眼，元熙拍桌大笑，“這女的見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，還尼瑪?shù)乃贾缈瘢娓覍?xiě)??？”

    赫連胤臉色漠然。

    “哈哈哈……”那端的江辰希笑得更夸張，“來(lái)，你們聽(tīng)著，我給你們念這封信，特么人才。”

    “第一次見(jiàn)你的時(shí)候，是在球場(chǎng)上，你追逐著籃球滿頭大汗，那一天，你神采飛揚(yáng)的模樣讓我印象深刻，我給你遞過(guò)很多次水，相信你記不得我，但我一直沒(méi)能忘記你的模樣，你每晚出現(xiàn)在我夢(mèng)中，讓我苦惱矛盾，掙扎之下，我決定寫(xiě)這封信給你，不知道該如何稱呼你，但我想你是不會(huì)想和我做知己好友的，一切不過(guò)是我的妄想，可我仍然希望你會(huì)回信，我在茫茫人海中等你的回信，我希望結(jié)局不是驀然回首，那人卻在燈火闌珊處！”

    韓洛宵聽(tīng)完沒(méi)什么反應(yīng)，“這樣的情書(shū)有什么稀奇的？我每天都能收到好幾封這樣內(nèi)容的信。”

    “不是，你們聽(tīng)我說(shuō)?！苯较ＰΦ蒙蠚獠唤酉職?，“這個(gè)人是個(gè)男的啊，他還說(shuō)希望他跟阿胤的結(jié)局不是驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，哈哈哈，笑死我了……”

    “噗——”元熙噴出剛喝下的綠茶，抹抹嘴，給出一個(gè)中肯的答案，“牛！太牛！”

    赫連胤臉色難看。

    韓洛宵眼角眉梢都染上了笑意，“看來(lái)我們阿胤的魅力不可擋啊，男女老少皆通吃，來(lái)，信給我看看，看看這個(gè)苦惱的小gay是什么時(shí)候迷戀上我們阿胤的。”

    江辰希翻看了眼日期，將信遞給韓洛宵，“上個(gè)月2號(hào)寫(xiě)的，太大膽！太奔放了！”

    韓洛宵細(xì)細(xì)瀏覽了信中內(nèi)容，抬頭道：“這小子還挺聰明的，沒(méi)寫(xiě)他本人名字和班級(jí)，只寫(xiě)了個(gè)學(xué)校?！?/br>
    “那肯定的，要寫(xiě)了阿胤還不把他從學(xué)校揪出來(lái)毒打一頓?。窟@丫是逃過(guò)一劫了?！?/br>
    “唉算了，這種人也是可憐?！表n洛宵惋惜說(shuō)完，將那封信卷成一團(tuán)扔了，他把頭轉(zhuǎn)向赫連胤和元熙的方向，問(wèn)道：“借鑒好了嗎？打算怎么寫(xiě)？”

    “寫(xiě)個(gè)屁，這些全是情書(shū)，我怎么借鑒？難道讓我給筆友寫(xiě)封情書(shū)嗎？”赫連胤握著筆，面色不善。

    “要是以你赫連胤的名字寫(xiě)的情書(shū)，說(shuō)不定真可以，咱們學(xué)校哪個(gè)女的能收到你的情書(shū)，那還不當(dāng)場(chǎng)樂(lè)暈過(guò)去啊？”韓洛宵打趣。

    赫連胤沒(méi)答話，冰冷的面容凝成幽幻之色。

    他才不用自己的本名呢，那樣就一點(diǎn)神秘感都沒(méi)有了，他要用代名。

    “阿胤，你不是沒(méi)找到想寫(xiě)信的對(duì)象嗎？”韓洛宵想起什么似的，突然問(wèn)。

    赫連胤頓了一下，放緩語(yǔ)調(diào)，“突然之間想到了一個(gè)。”

    “是誰(shuí)？”三個(gè)小伙伴好奇。

    “爺不告你們?！焙者B胤施施然道，那表情，要說(shuō)多傲嬌就有多傲嬌。

    最后，三人的信是在江辰希的指導(dǎo)下寫(xiě)完的，三封信大同小異，一次寫(xiě)信，三人都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，從臨摹中開(kāi)始，就像寫(xiě)作文一樣，一般通過(guò)搬文來(lái)完成任務(wù)。

    赫連胤的字很漂亮，志薄青云中龍飛鳳舞，他怕赫連尹會(huì)認(rèn)出來(lái)，便卷了信紙重新寫(xiě)一封，三個(gè)小伙伴都笑他太認(rèn)真了。

    他沒(méi)搭理，故意加快速度寫(xiě)好一封新的信，署名填上‘雙隱’，代表著兩人的名字上都有yin這個(gè)讀音，而后封好封口，黏上膠水，貼上郵票。

    收件人處空白。

    江辰希適時(shí)提醒他，“阿胤，你忘記填收件人了?！?/br>
    “我知道，等下在填?！?/br>
    四人帶著隱隱的期待，將自己懷揣著的信封投進(jìn)信件處，韓洛宵沒(méi)有想寫(xiě)信的對(duì)象，便隨便選了個(gè)班級(jí)位置投，他想，新鮮新鮮著玩幾天就算了。

    第44章  為校爭(zhēng)光

    下午五點(diǎn)半。

    天空飄著淡淡的白色云絲。

    萬(wàn)里一碧。

    喧鬧的禮堂里不斷傳來(lái)議論聲，那片聲音越來(lái)越大，越來(lái)越不滿。

    “都五點(diǎn)半了蔣玟怎么還沒(méi)來(lái)？那我們要等到什么時(shí)候??？”

    “聽(tīng)她同班的同學(xué)說(shuō)，蔣玟中午的時(shí)候中暑了，暈在cao場(chǎng)上，被家人先帶回去了?！?/br>
    什么？！

    這話一出，所有同學(xué)都皺著眉。

    “肯定是裝的，還有三天就游行了，她偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上生病，我看她是因?yàn)椴粫?huì)彈鋼琴，怕搞糟了這次游行被老師訓(xùn)斥才假裝生病的吧?！?/br>
    “就是，不會(huì)就不要逞強(qiáng)嘛，害得我們整個(gè)軍樂(lè)隊(duì)天天拖時(shí)間，我晚上那么晚才寫(xiě)作業(yè)，都被我媽念死了，這次要是期末考成績(jī)不好，一定是被她害的……”

    “老師我們要抗議！”幾個(gè)女同學(xué)走到高臺(tái)上，對(duì)坐在鋼琴前臉色灰敗的聲樂(lè)老師齊聲道：“老師，我覺(jué)得不能因?yàn)槭Y玟一個(gè)人就剝奪我們的時(shí)間，我們也有作業(yè)要寫(xiě)，每天要寫(xiě)七科，這樣我們睡覺(jué)的時(shí)間就被短短縮減了，這對(duì)我們學(xué)生的身體是嚴(yán)重不利的。”

    聲樂(lè)老師一聲不吭。

    她的頭疼得很。

    她不教主課，一禮拜大概也就一兩節(jié)音樂(lè)課，因此，同學(xué)都不是很怕她。

    蔣玟的生病是在眾目睽睽下發(fā)生的，她不能把責(zé)任推到一個(gè)學(xué)生身上，可眼下，去哪找一個(gè)鋼琴手來(lái)填補(bǔ)啊？就剩三天的練習(xí)時(shí)間了，但凡懂鋼琴的學(xué)生有點(diǎn)眼色的，都會(huì)拒絕這次演出的，只有短短三天，彈得好領(lǐng)個(gè)300塊（鋼琴的補(bǔ)貼比較高），彈得不好，便要背負(fù)整個(gè)學(xué)校的指責(zé)的輕視。

    此次的游行是整個(gè)城的名校都參加的，不止是有觀眾的眼睛在看，還有別的學(xué)校的眼睛在盯著，一共有六間學(xué)校，假如鋼琴手水準(zhǔn)過(guò)低，或者去掉鋼琴這個(gè)環(huán)節(jié)，都會(huì)為本校招黑的。

    因?yàn)槭Y玟的中暑，演習(xí)一擱再擱，幾個(gè)聲樂(lè)老師聚在一起，一籌莫展，她們不知道要怎么把這件事告訴校長(zhǎng)，前頭還胸有成足地說(shuō)這次的演出一定會(huì)超出平常水準(zhǔn)的。

    幾人安撫好禮堂中的同學(xué)，聚在臺(tái)上商量，最終，管鋼琴的聲樂(lè)老師提議道：“現(xiàn)在去發(fā)廣播找鋼琴手是不可能了，訓(xùn)練時(shí)間太短，要不就在禮堂這里面找找吧，畢竟他們都參與了這么多天的訓(xùn)練，總比廣播海底撈針來(lái)得好吧。”

    幾個(gè)老師都陷入了沉思，這鋼琴老師也是倒霉，鋼琴籠統(tǒng)就這么一架，鋼琴手還突然就中暑了，真是要多倒霉就多倒霉。

    其實(shí)蔣玟是否真中暑了，這事還有待考究，只是眼下的該解決的問(wèn)題并不是去指責(zé)蔣玟，而是要馬上補(bǔ)上鋼琴手這個(gè)空缺，這個(gè)失誤要是傳來(lái)校長(zhǎng)耳里，一定會(huì)被罵得狗血淋頭的。

    幾個(gè)聲樂(lè)老師素日里都挺有交情，不能見(jiàn)死不救，于是對(duì)她說(shuō)：“如果有的話，你盡管找去吧，我們隊(duì)少一個(gè)人也看不出來(lái)的，能掩蓋過(guò)去?！?/br>
    聲樂(lè)老師感激淋涕。

    轉(zhuǎn)身拿起手邊的麥克風(fēng)，拍了拍，確定能擴(kuò)音后，嚴(yán)肅地對(duì)臺(tái)下一片腦袋說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)場(chǎng)上有鋼琴基礎(chǔ)的學(xué)生都舉起手來(lái)?！?/br>
    臺(tái)下稀稀拉拉地舉起幾只手來(lái)。

    聲樂(lè)老師仿佛看到了希望，對(duì)她們招手說(shuō)：“那現(xiàn)在請(qǐng)懂鋼琴的學(xué)生都到高臺(tái)上來(lái)。”

    幾個(gè)同學(xué)慢慢往臺(tái)上走去。

    赫連尹站在人群中。

    她并沒(méi)有舉手，往高臺(tái)上看去，幾個(gè)學(xué)生中沒(méi)有赫連胤的身影，還以為他會(huì)上去呢。

    赫連尹的疑惑也在赫連胤心中，他隱隱期盼地看著高臺(tái)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有赫連尹，她不是彈得很好了嗎？怎么不上去？

    臺(tái)上。

    幾個(gè)舉手上臺(tái)的學(xué)生都長(zhǎng)得不怎么樣，不是黑瘦就是矮胖，聲樂(lè)老師按耐住心頭的氣餒，先挑選出相貌姣好的同學(xué)，游行時(shí)畢竟是要坐在高架上的，要順眼一點(diǎn)才行。