“你好，請(qǐng)問(wèn)是顧同學(xué)家嗎？我是首都大學(xué)的老師，麻煩找一下顧同學(xué)?！痹捦怖飩鱽?lái)一個(gè)陌生的男聲。

    顧停云一聽，就猜到對(duì)方是因?yàn)榫栀?zèng)書桌的事打電話過(guò)來(lái)的：“我就是，您請(qǐng)說(shuō)?！?/br>
    果然，下一秒對(duì)方就溫聲說(shuō)道：“是這樣的，聽祁老師說(shuō)，顧同學(xué)你有意向捐贈(zèng)對(duì)本校一千張書桌，我們學(xué)校接受你的捐贈(zèng)，由我代表學(xué)校的表示感謝，非常感謝同學(xué)對(duì)教育事業(yè)的貢獻(xiàn)?！?/br>
    “不客氣?！鳖櫷Ｔ茖?duì)對(duì)此毫感到不意外。

    因?yàn)槊髂昊謴?fù)高考后，首都大學(xué)肯定就會(huì)迎來(lái)大批的學(xué)生。

    大學(xué)停學(xué)十年，百?gòu)U待興，一朝恢復(fù)，自然是有無(wú)數(shù)的學(xué)子奔赴考場(chǎng)。

    對(duì)方又道：“顧同學(xué)，方便留下你的名字嗎？我校為表達(dá)對(duì)各界捐贈(zèng)者的感激，會(huì)將各位捐贈(zèng)者的名字寫進(jìn)捐贈(zèng)著名單，讓受益的莘莘學(xué)子們銘記于心?！?/br>
    顧停云淡淡道：“不用了，我只是取之于國(guó)，用之于國(guó)?！?/br>
    “說(shuō)得好！時(shí)間不早了，我就不打擾同學(xué)的休息了，非常感謝你對(duì)學(xué)校的支持，再見?！睂?duì)方再次道謝后，掛斷了電話。

    顧停云將話筒放回座機(jī)上，又給赫連嬌揉了一會(huì)兒，直到她的小眉頭舒展開來(lái)，才輕聲道：“乖寶，我去書房找爺爺說(shuō)一下捐贈(zèng)書桌的事?！?/br>
    “去吧去吧！”赫連嬌毫不留戀地?fù)]了揮手。

    這會(huì)兒已經(jīng)不難受了，注意力全然放在眼前的電視機(jī)上面。

    把“過(guò)河拆橋”，“用過(guò)就丟”，這兩句話演繹得淋漓盡致。

    “小沒(méi)良心的。”顧停云面露無(wú)奈地捏了捏她的小rou手，起身朝樓梯走去。

    走上二樓站在書房的門口，抬手輕敲了三下。

    “進(jìn)來(lái)！”

    房門虛掩著，顧老爺子沉穩(wěn)渾厚地聲音從里面?zhèn)鱽?lái)。

    顧停云推門而入，看到爺爺正端坐在書桌面前，正在看信件，就問(wèn)道：“爺爺，您現(xiàn)在有空嗎？我有件事想跟您說(shuō)?！?/br>
    老爺子放下手里的信件，揉了揉眼睛道：“說(shuō)吧?！?/br>
    “爺爺，我打算從零花錢里拿出三千塊，給首都大學(xué)捐贈(zèng)一千張書桌?！彼呱锨?，直接說(shuō)了書桌的事兒。

    雖然是花他自己的錢，但三千塊這樣的數(shù)目不小，還是要跟老爺子說(shuō)一聲的。

    顧老爺子聞言，微微頷首：“這件事你做得不錯(cuò)！明年就要恢復(fù)高考了，國(guó)家更需要培養(yǎng)大量的人才。我也捐贈(zèng)一千本課外書給首都大學(xué)，這件事就不要對(duì)外宣揚(yáng)了。”

    要學(xué)習(xí)**，做好事不留名！

    想到這里，老爺子語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育道：“咱們做好事，圖的是為國(guó)家的教育出一份力，而不是名和利。”

    “嗯，我知道的爺爺?！?/br>
    顧停云點(diǎn)點(diǎn)頭道：“我打算明天找了木廠做好書桌后，讓木廠直接運(yùn)到學(xué)校去?！?/br>
    他并不喜歡出風(fēng)頭，原本就沒(méi)打算留下自己的名字。

    聞言，顧老爺子面上雖然不顯山不露水，但心里卻對(duì)自己的這個(gè)孫子很是滿意。

    他雖然稱不上鐵血教育，但也不會(huì)隨便就夸孫子，目的就是想讓孫子戒驕戒躁，養(yǎng)成冷靜沉穩(wěn)的性格。