尤清麗開(kāi)的是一輛檸檬黃色的嘉年華，而看到孫平的奔馳，尤清麗面露驚訝，笑道：“孫老師換車(chē)了啊？前幾天還看著你開(kāi)suv，怎么今天換跑車(chē)來(lái)學(xué)校顯擺了？”

    “哪里哪里?！睂O平誠(chéng)惶誠(chéng)恐道，“我那輛suv給我弟弟開(kāi)去了，今天剛好也是西橋中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮，我怕他遲到了。家里剛好還有這輛奔馳，所以我就只好開(kāi)這輛了?！?/br>
    “得了吧，好像開(kāi)這輛限量款的奔馳跑車(chē)還委屈了我的孫大老師了呢！”尤清麗咯咯地笑道。眉眼間，風(fēng)情萬(wàn)種。“剛好，我們一起上去吧。新生開(kāi)學(xué)典禮會(huì)在大禮堂舉行呢?！?/br>
    雖然孫平不知道尤清麗這般接近自己是為什么，但是他也是在無(wú)法拒絕一位前輩老師的好意，于是就跟在尤清麗身后往大禮堂走去。不過(guò)為了不讓人誤會(huì)，孫平特意和尤清麗保持了半步的距離。兩人搭乘電梯從行政大樓一樓出來(lái)，然后朝著那大禮堂走去。

    四中的大禮堂算是這次四中擴(kuò)建中的醒目建筑，據(jù)說(shuō)設(shè)計(jì)師雜糅了震旦國(guó)本國(guó)特色與西方歌劇院的設(shè)計(jì)風(fēng)格，算得上是桃江市難得一見(jiàn)的新式建筑。而孫平觀看其外表類(lèi)似地球上小巨蛋的風(fēng)格，而內(nèi)部的風(fēng)格則類(lèi)似雅典歌劇院的形式。主席臺(tái)在禮堂的一側(cè)，而觀眾席則是半環(huán)繞著主席臺(tái)一層層遞增上去。這樣的設(shè)計(jì)便于聲音的傳輸，既不失真，又能增加混響，算得上是用心的設(shè)計(jì)了。

    此時(shí)主席臺(tái)背后的巨型電影幕布正在播送四中的宣傳片，主席臺(tái)的位置自然與孫平等人無(wú)緣?？戳丝醋坏陌才?，孫平在二排的左側(cè)找到了自己的位置。而尤清麗的位置則在一排的中間地段，看來(lái)人家的重要度遠(yuǎn)超自己。

    和孫平一起安排在這邊的還有倪鶴等人，而邊明俊和狄娜等人則在右側(cè)。因?yàn)楹湍啁Q及身邊的人不是特別熟悉，孫平只是微笑打了個(gè)招呼就閉嘴不言了。有的時(shí)候，言多必失。不過(guò)孫平也沒(méi)有學(xué)那些個(gè)人在那劃手機(jī)，因?yàn)閷O平顯然看到了方斌正在主席臺(tái)那里露出一絲不滿的情緒。對(duì)于這些主持會(huì)議的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論他們說(shuō)的話是多么廢話，他們都希望聽(tīng)眾都將他們當(dāng)做玉音一般聆聽(tīng)。這點(diǎn)職場(chǎng)態(tài)度還是有的，何況孫平早就練出了無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)多么廢話，他都是一副虛心接受的模樣。

    在二排之后基本都是學(xué)生的位置，孫平略微大量了下。這群剛剛升上來(lái)的高中們模樣還很稚嫩，暫時(shí)還沒(méi)有青春痘的煩惱。不過(guò)估計(jì)最晚過(guò)了明年暑假，這群男孩子女孩子們都有這樣的煩惱了。女孩子們因?yàn)榘l(fā)育比較早，臉上已經(jīng)露出屬于青春少女的青澀和秀麗；而男孩子們暫時(shí)因?yàn)榘l(fā)育問(wèn)題還是懵懂孩子模樣，尤其是身高方面還仿佛沒(méi)有張開(kāi)。

    打量了幾眼之后，孫平也收回了自己的目光。而沒(méi)過(guò)多久，四中的開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。無(wú)論是地球上還是震旦國(guó)，這開(kāi)學(xué)典禮仿佛都是一個(gè)模式出來(lái)的。首先是校長(zhǎng)致辭，無(wú)非是本校歷史多么悠久，曾經(jīng)的畢業(yè)生多么厲害，你們千萬(wàn)不要辜負(fù)了我們。然后是學(xué)生代表致辭，表示我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校和老師，我們未來(lái)會(huì)更厲害。最后就是公布上學(xué)年的獎(jiǎng)勵(lì)以及新生中獲得獎(jiǎng)學(xué)金的名單。

    孫平注意聽(tīng)了下，十名一等獎(jiǎng)學(xué)金和五十名二等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者中，高227班撈走三個(gè)一等獎(jiǎng)學(xué)金和十個(gè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。要知道，這一屆高一可是從高218班排到了高227班共計(jì)十個(gè)班；此外還有高228這個(gè)藝術(shù)體育類(lèi)特長(zhǎng)班。

    在典禮結(jié)束之前，教導(dǎo)處主任還提醒所有新生記得去自己的班級(jí)熟悉自己的老師，同時(shí)還要求各班班主任在今天結(jié)束前提交各自班級(jí)的班干事名單。這一切讓孫平仿佛回到了自己的高中，還真是青春易逝，自己轉(zhuǎn)眼成大叔了。

    從大禮堂出來(lái)之后，孫平自然立刻趕往高227班所在的教室。在教師休息室那，孫平已經(jīng)看到簡(jiǎn)靜雅和尤清麗在那等候了，孫平立刻面帶微笑地走進(jìn)去然后給幾位前輩老師打招呼。孫平打完招呼之后，立刻幫忙將熱茶沏好。對(duì)于孫平的順手舉動(dòng)，簡(jiǎn)靜雅露出滿意的笑容，而尤清麗也頗有深意地打量了孫平幾眼。

    現(xiàn)在的年輕人都很有個(gè)性，認(rèn)為幫前輩和同輩端茶倒水是一種跌份的事情，甚至牽扯到侮辱人格的高度。但是對(duì)于孫平來(lái)說(shuō)，他很清楚這是自己融入職場(chǎng)的一個(gè)關(guān)鍵態(tài)度。任何一個(gè)圈子，老人排擠新人都是常態(tài)。要么你真的是龍傲天，能夠自信地玩出“天涼王破”這樣的大殺招；要么你就放下自己的態(tài)度，讓老人欺負(fù)你一二。

    這其實(shí)和動(dòng)物世界一樣，當(dāng)帶頭大哥愿意欺負(fù)你一下，那么你就是帶頭大哥的人，那么你自然就融入了這個(gè)圈子。如果你既實(shí)力不足又非要擺出一副寧死不屈的態(tài)度，那老人們就真的只能讓你英勇就義，成全你的烈士美譽(yù)了。

    沒(méi)多久，其他老師都陸續(xù)到了。看到桌上有熱茶，都挺滿意地拿了起來(lái)。而簡(jiǎn)靜雅少不得要為自己這個(gè)看好的后輩邀功，特意提及是孫平倒的茶水。果然，孫平一看系統(tǒng)設(shè)定，幾乎所有老師對(duì)自己的好感提升到了朋友這個(gè)級(jí)別。

    幾個(gè)老師在休息室里略微聊了下，很快就聽(tīng)到上課鈴聲響了起來(lái)。然后簡(jiǎn)靜雅就帶著這一幫子老師進(jìn)來(lái)教室。雖然孫平清楚這群學(xué)生里肯定有未來(lái)很調(diào)皮的孩子存在，不過(guò)因?yàn)閯倓倎?lái)到這個(gè)陌生環(huán)境，所以絕大部分的學(xué)生還是擺出了一副乖巧的模樣。

    簡(jiǎn)靜雅先是看了下班上座位的安排，見(jiàn)大家自己的安排還是比較靠譜，就說(shuō)先這么安排，期中考試之后再調(diào)整。隨后簡(jiǎn)靜雅就向所有學(xué)生介紹了班級(jí)的老師們。作為本班所有老師中唯一一個(gè)男老師，幾個(gè)學(xué)生露出了一絲狡黠的微笑。

    孫平對(duì)于他們自以為是的搞怪視而不見(jiàn)，而是心平氣和地介紹了下自己就退下了。孫平除了負(fù)責(zé)高227班的語(yǔ)文三門(mén)課之外，還負(fù)責(zé)了高228班和高219班的語(yǔ)文基礎(chǔ)以及高224班的閱讀理解和寫(xiě)作。

    在四中，除了重點(diǎn)班之外，其余班級(jí)都沒(méi)有安排專(zhuān)職老師，都是由其他老師負(fù)責(zé)教導(dǎo)重點(diǎn)科目的其中幾門(mén)。在高227班介紹完自己之后，孫平也去其他三個(gè)班級(jí)轉(zhuǎn)了一圈。盡管這些普通班和勵(lì)志班也有班主任，但是明顯安排的都是普通老師，不像220和227安排的都是重點(diǎn)老師。看來(lái)四中這一屆是下賭注在220和227，指望他們?cè)谌旰蠼虒?dǎo)出一批聯(lián)考高分考生了。

    雖然今天是正式開(kāi)學(xué)第一天，但是沒(méi)有安排授課內(nèi)容。各班要在上午選出各自的班干事，然后寄宿生和走讀生都要去食堂適應(yīng)第一次中餐，下午則是學(xué)?；@球社、足球社、排球社、羽毛球社、乒乓球社、網(wǎng)球社、田徑社和游泳社等的招新。

    雖然震旦國(guó)的高中社團(tuán)活動(dòng)被局限在少數(shù)幾個(gè)體育項(xiàng)目，但是震旦國(guó)還是頗為熱心地組織全國(guó)高中生聯(lián)賽或錦標(biāo)賽，所以絕大部分學(xué)校還是樂(lè)于組織對(duì)應(yīng)的體育社參加比賽。比如夏季的全國(guó)高中生足球聯(lián)賽、冬季的全國(guó)高中生籃球聯(lián)賽和春季的全國(guó)高中生田徑錦標(biāo)賽和全國(guó)高中生網(wǎng)球錦標(biāo)賽就是眾多高中生賽事中頗受關(guān)注的幾個(gè)。

    孫平也在四中食堂體驗(yàn)了自己的第一餐，不過(guò)老師們的就餐區(qū)在二樓的左側(cè)，有單獨(dú)樓梯可以上下。剩下的區(qū)域則是學(xué)生就餐區(qū)，只不過(guò)一樓顯然是大鍋菜，而二樓則是提供給學(xué)生的小炒區(qū)。大鍋菜部分因?yàn)橛袑W(xué)校貼款，所以?xún)r(jià)格相對(duì)非常低廉；二樓的小炒區(qū)則完全和市場(chǎng)對(duì)接，價(jià)格就沒(méi)那么親民了，不過(guò)還是能看到不少學(xué)生選擇在這里吃飯。

    孫平在吃飯的時(shí)候剛好碰到上官南，上官南笑著說(shuō)：“你下午有空沒(méi)？我剛好要負(fù)責(zé)網(wǎng)球社的招新，你懂網(wǎng)球不？如果懂的話，過(guò)來(lái)幫忙下如何？”

    “你不是籃球隊(duì)退役的么？怎么負(fù)責(zé)網(wǎng)球社？”孫平有些疑惑。

    上官南尷尬地笑道：“那不是咱們學(xué)校的體育老師配置不全么，所以我要負(fù)責(zé)籃球社和網(wǎng)球社兩個(gè)社。籃球社倒還好，除了我之外還有安西老師在那，因此今天由他負(fù)責(zé)招新。網(wǎng)球社這邊一直是我們學(xué)校的軟肋，可偏偏領(lǐng)導(dǎo)喜歡，所以你明白的?！?/br>
    第022章：全新功能

    因?yàn)橄到y(tǒng)發(fā)布了人脈拓展計(jì)劃，孫平才想到和體育老師們混到一起。如果僅僅只是拓展自己班上的老師，估計(jì)下次任務(wù)升級(jí)就沒(méi)戲了。而參與體育活動(dòng)是很容易收獲男生友誼的，這顯然是很符合系統(tǒng)任務(wù)要求的。而且因?yàn)榻Y(jié)識(shí)了上官南，系統(tǒng)稍微又升級(jí)了一下下。

    只不過(guò)這次升級(jí)沒(méi)有系統(tǒng)休眠，而是直接在個(gè)人界面上出現(xiàn)了一個(gè)技能分支。孫平點(diǎn)進(jìn)去查看之后，發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)對(duì)自己的評(píng)價(jià)還真是……除了廚藝被系統(tǒng)定級(jí)為“初級(jí)”之外，其余技能不是“入門(mén)級(jí)”就是“未定級(jí)”。基本上，系統(tǒng)將孫平視為廢柴一枚。

    就在孫平要吐槽系統(tǒng)的時(shí)候，系統(tǒng)居然搶先說(shuō)明道：“以上技能統(tǒng)計(jì)和定級(jí)是根據(jù)宿主自身能力和本世界的平均水平而制定的。每項(xiàng)技能分為‘未定級(jí)’、‘入門(mén)級(jí)’、‘初級(jí)’、‘中級(jí)’、‘高級(jí)’、‘大師級(jí)’和‘宗師級(jí)’七個(gè)等級(jí)。技能升級(jí)可以通過(guò)宿主平時(shí)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而提高，也可以通過(guò)消耗技能書(shū)來(lái)升級(jí)。技能書(shū)售價(jià)統(tǒng)一為100游戲金幣，每次升級(jí)需要技能書(shū)的本數(shù)為10的（n1）次方?！?/br>
    孫平略微算了下，不滿道：“系統(tǒng)，你的技能升級(jí)消耗的游戲金幣也太多了吧？”

    系統(tǒng)回應(yīng)道：“請(qǐng)宿主明白，能夠用錢(qián)解決的問(wèn)題就不是問(wèn)題。在任何一個(gè)次元世界里，你的某項(xiàng)技能達(dá)到高級(jí)就足以你衣食無(wú)憂；而達(dá)到大師級(jí)就足以你雄踞一方；至于達(dá)到宗師級(jí)，那你就是這個(gè)世界備受尊崇的那么少數(shù)幾個(gè)人之一。如此算來(lái)，你還覺(jué)得系統(tǒng)給出的價(jià)格很苛刻么？

    另外也宿主明白，系統(tǒng)只是輔助設(shè)備，不要事事都依靠系統(tǒng)。此外，為了體現(xiàn)本系統(tǒng)的友善，系統(tǒng)特意為宿主提供人物卡功能。宿主可以購(gòu)買(mǎi)地球上部分動(dòng)漫作品的人物卡來(lái)獲得該人物的技能，但是技能的發(fā)揮程度與對(duì)應(yīng)的宿主技能有關(guān)。另，部分超能力人物不再購(gòu)買(mǎi)之內(nèi)。詳細(xì)說(shuō)明，請(qǐng)宿主自行查閱，祝宿主早日完成系統(tǒng)終極任務(wù)！”

    四中的網(wǎng)球場(chǎng)地就在學(xué)校的西北方，開(kāi)放式籃球場(chǎng)的后面。共計(jì)由三塊硬地網(wǎng)球場(chǎng)組成，再加上旁邊的一套更衣室就組成了現(xiàn)在的網(wǎng)球社。相較于不遠(yuǎn)處的籃球社和足球社，網(wǎng)球社的人數(shù)明顯就少了許多，而且目前四中還只有男子網(wǎng)球社，女子網(wǎng)球社一直因?yàn)樯鐔T不足而未能單獨(dú)成社，目前只是和男子社合練。

    既然到了網(wǎng)球社的地盤(pán)，孫平非常促狹地讓系統(tǒng)搜索下《網(wǎng)球王子》的人物卡。不多時(shí)，系統(tǒng)就將一大堆人物卡置于孫平的面前。由于孫平是主角控，因此將非青學(xué)的人物卡全部排除了。剩下的人物卡里，孫平第一個(gè)點(diǎn)選的是越前龍馬，可惜系統(tǒng)提示“由于宿主自身網(wǎng)球技能未能達(dá)到高級(jí)，故而不能綁定使用，請(qǐng)更換?！?/br>
    孫平于是想了想，繼續(xù)換人物卡?？上Ъ幢闶羌犹賱倌羞@樣的非正選隊(duì)員的人物卡，也被系統(tǒng)要求至少是中級(jí)技能才能綁定。孫平忍不住吐槽，“不愧是殺人網(wǎng)球，沒(méi)點(diǎn)水準(zhǔn)連門(mén)都摸不到?！?/br>
    話雖如此，孫平還是點(diǎn)開(kāi)系統(tǒng)商城，購(gòu)買(mǎi)了1111本技能書(shū)，然后就看到自己的游戲金幣一下少掉了11余萬(wàn)元。技能書(shū)買(mǎi)好之后，孫平將所有技能書(shū)都加到網(wǎng)球一項(xiàng)上，終于使得自己的網(wǎng)球技能達(dá)到了高級(jí)，然后他購(gòu)買(mǎi)了一張“不二周助”的人物卡。

    選擇綁定之后，孫平忽然覺(jué)得自己的腦海里多了點(diǎn)什么。正當(dāng)孫平自信滿滿打算嘗試不二周助的三重回?fù)舻臅r(shí)候，系統(tǒng)再度冷冰冰地提示，“鑒于目前宿主對(duì)于網(wǎng)球的經(jīng)驗(yàn)為零，系統(tǒng)友情提示，宿主當(dāng)下對(duì)不二周助人物的綁定契合度為50%，在提升至60%之前無(wú)法使用三重回?fù)簦辉谔嵘?5%之前，無(wú)法使用進(jìn)階版三重回?fù)?；在提升?0%之前，無(wú)法使用新三重回?fù)簟４送膺€要提醒宿主，契合度達(dá)到95%之前，宿主使用人物卡的技能時(shí)有一定幾率失敗，請(qǐng)注意！”

    對(duì)于系統(tǒng)的提示，孫平還只能聳聳肩了。果然系統(tǒng)沒(méi)有以前那么金手指了，很多時(shí)候都只是負(fù)責(zé)領(lǐng)進(jìn)門(mén)，能不能達(dá)到預(yù)期就要看孫平自身的潛力和努力了。孫平暫時(shí)將系統(tǒng)放到一邊，將目光放到上官南招募新社員的測(cè)試上。

    上官南規(guī)定的測(cè)試包括測(cè)試耐力的1200米的中長(zhǎng)跑和測(cè)試爆發(fā)力的60米沖刺跑，然后就是針對(duì)網(wǎng)球選手的引體向上和俯臥撐，最后則是發(fā)球和接發(fā)球。忙碌了大概三個(gè)多小時(shí)，總算是從幾十個(gè)對(duì)籃球感興趣的孩子當(dāng)中選了三個(gè)男生和一個(gè)女生，入選率還真是低人。

    不過(guò)上官南也安慰其他孩子，雖然不能作為校隊(duì)隊(duì)員出賽，但是網(wǎng)球社還是隨時(shí)歡迎他們前來(lái)鍛煉身體。不過(guò)孫平看到很多孩子都露出不想再來(lái)的表情，也沒(méi)有多說(shuō)什么。其實(shí)孫平懷疑這些來(lái)參加體育社的孩子，本著喜歡或真有天賦的孩子可能不足三分之一，剩下的無(wú)非是想混進(jìn)校隊(duì)，期望著聯(lián)考加分罷了。

    此時(shí)忽然有新入社的男生提議讓上官南表演下他的球技，這頓時(shí)讓網(wǎng)球社的氣氛活躍起來(lái)了。果然在任何時(shí)候，對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，老師永遠(yuǎn)都是那最不受歡迎的大魔王。好在上官南是個(gè)平易近人的老師，想了想之后，就看著孫平說(shuō)：“孫老師，球技如何？搭把手吧？”

    剛好孫平也想測(cè)試下自己的真實(shí)網(wǎng)球技能如何，于是在上官南的幫助下，去更衣室換了一套網(wǎng)球服出來(lái)。雖然用的是別人的老球拍，感覺(jué)有點(diǎn)奇怪，但是和上官南試了幾個(gè)球之后，也適應(yīng)了過(guò)來(lái)。上官南因?yàn)槭腔@球職業(yè)選手出身的半路網(wǎng)球教練，所以打法比較激進(jìn)。右手大陸握拍，屬于上網(wǎng)截?fù)粜瓦x手。而孫平因?yàn)槠鹾狭瞬欢苤慕巧ǎ詫儆诘拙€型選手，而且打法偏向防守反擊。

    原本不二周助因?yàn)轶w型和人種的關(guān)系，只能通過(guò)超強(qiáng)的天賦技術(shù)來(lái)修正自己在底線上的不利；而孫平因?yàn)橥ㄟ^(guò)系統(tǒng)調(diào)整過(guò)體型，因而相較于角色卡，他反倒是有一定優(yōu)勢(shì)。結(jié)合技術(shù)卡的契合度和自身?xiàng)l件，目前的孫平屬于半技術(shù)半力量型的底線選手。

    雖然孫平還沒(méi)有完全掌握角色卡的技術(shù)，同時(shí)自己經(jīng)驗(yàn)也有限，但是球一旦到了底線，就是上官南感到頭痛的時(shí)候。別看孫平在前場(chǎng)作為不大，但是一到了后場(chǎng)，尤其是底線位置。孫平利用自身力量結(jié)合角色卡技能打出來(lái)的又快又猛的上旋回?fù)羟蛞沧屔瞎倌项^痛不已。

    盡管兩人的技術(shù)相對(duì)于職業(yè)選手來(lái)說(shuō)只是剛剛及格，但是對(duì)于這幫子網(wǎng)球社成員來(lái)說(shuō)卻是極其好看。一邊是簡(jiǎn)單粗暴的上網(wǎng)扣殺，一邊是變幻多端的底線回?fù)?，你?lái)我往之下吸引了不少學(xué)生圍觀。最后還是上官南憑借自身實(shí)力，在第三盤(pán)的搶七局里拿下了孫平。

    “你小子，還說(shuō)才學(xué)打網(wǎng)球沒(méi)多久！”上官南上網(wǎng)和孫平握手的時(shí)候，忍不住吐槽道。

    “我真的才學(xué)會(huì)網(wǎng)球沒(méi)多久?！睂O平立刻解釋道。

    要不是剛剛在場(chǎng)邊買(mǎi)了技能書(shū)和人物卡，自己絕對(duì)就要丟臉了?？吹綄O平如此“厚顏無(wú)恥”，上官南只能無(wú)奈地?fù)u搖頭。兩個(gè)人握完手之后跟圍觀的選手揮手致意了下，而學(xué)生們自然是熱烈掌聲回應(yīng)。對(duì)這幫正處于青春期的孩子們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比看一場(chǎng)熱血沸騰的比賽更爽的事情了。而上官南和孫平的表現(xiàn)，也讓網(wǎng)球社的成員們興奮了起來(lái)，看來(lái)我們的教練也不是那么廢材嘛。

    不過(guò)此時(shí)上官南和孫平已經(jīng)在更衣室里沖涼了，上官南看著孫平的身材忍不住嫉妒道：“咱們到底誰(shuí)是體育老師啊？你一個(gè)語(yǔ)文老師用得著如此標(biāo)準(zhǔn)的身材么？如果你在我們體院的話，全體院的師姐師妹都要排著隊(duì)來(lái)幫你洗衣服的。還有你那皮膚，你真的有在鍛煉么？還那么白！”

    孫平當(dāng)然不會(huì)說(shuō)自己的身材是系統(tǒng)調(diào)整的后果，只是反補(bǔ)刀道：“和你這黑炭站一起，的確顯得我這皮膚白多了。果然是紅花還須綠葉扶，以后咱倆就一起上下班吧！”

    “滾一邊去！”上官南怒道，“別以為在網(wǎng)球場(chǎng)上和我打得難解難分就可以尾巴翹上天，等下次我們?nèi)セ@球場(chǎng)上切磋一二。我要打得你連你爸媽都認(rèn)不出你來(lái)！哼哼！”

    兩個(gè)人一邊沖涼一邊互相打著嘴炮，最后上官南道：“說(shuō)實(shí)話，你大學(xué)期間應(yīng)該下了功夫鍛煉身體，以后也別浪費(fèi)了。東方人因?yàn)轶w質(zhì)和飲食習(xí)慣，能練出你這樣勻稱(chēng)的身材很不容易。我知道你們這些坐辦公室的老師以后都沒(méi)啥時(shí)間鍛煉，但是你不行，我等會(huì)介紹一個(gè)健身館給你。你可別糟蹋了你這身材，要鍛煉成你這樣，沒(méi)個(gè)兩三年是練不出來(lái)的，但是要?dú)У暨@身材最多一個(gè)月就足夠了。對(duì)了，來(lái)我們網(wǎng)球社當(dāng)個(gè)輔導(dǎo)老師吧？有額外津貼的。”

    孫平對(duì)額外津貼的興趣倒是不大，但是對(duì)于上官南的邀請(qǐng)還是放在心上。尤其是上官南無(wú)意間透露的那句“領(lǐng)導(dǎo)很重視網(wǎng)球”讓孫平覺(jué)得投機(jī)一下也不錯(cuò)，于是便應(yīng)承了下來(lái)。雖然這樣做會(huì)讓很多大學(xué)剛剛畢業(yè)的職場(chǎng)新人感到不屑，甚至反感。但是在孫平看來(lái)，自己沒(méi)有傷害任何人，在規(guī)則之內(nèi)走了個(gè)捷徑又有什么不可呢？

    上官南交代完網(wǎng)球社的事情之后就帶著孫平去了位于江濱區(qū)木樨街的一個(gè)健身館，這個(gè)健身館的豪華程度讓孫平有些驚訝。畢竟桃江市發(fā)展起來(lái)還沒(méi)有多久，大家的消費(fèi)能力是擺在那的。不過(guò)上官南補(bǔ)充道：“這家健身館放在星潭市都屬于高端的，放在我們這就更門(mén)可羅雀了。你也別稀奇了，橫豎這家店的老板壓根不打算賺錢(qián)。他開(kāi)這個(gè)健身館就是圖自己開(kāi)心，順帶認(rèn)識(shí)一些朋友罷了?！?/br>
    孫平點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著上官南走進(jìn)了這家名為飛度的健身館。

    第023章：神秘老板

    孫平猜測(cè)這家健身館品牌名“飛度”應(yīng)該是來(lái)自英文“fit”的音譯，其實(shí)也就是“健身”的意思。根據(jù)上官南的介紹，這家店的老板也是一名體育生出身的退役職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，也在桃江干過(guò)幾年體育老師，后來(lái)覺(jué)得沒(méi)意思就開(kāi)辦了這家健身館。因?yàn)檫@位老大哥的面子極大，所以不少職業(yè)運(yùn)動(dòng)員和體育老師都會(huì)來(lái)這里捧場(chǎng)，一來(lái)二去之下居然成江南省體育界小有名氣的聚會(huì)場(chǎng)所。

    孫平打量了下這個(gè)場(chǎng)館，一樓是男女混合使用區(qū)，無(wú)非是一些器材和健身cao；但是二樓卻是女賓專(zhuān)屬區(qū)，看介紹就是為女士提供各種塑形和減肥服務(wù)，比如香氛按摩、水療spa、普拉提、瑜伽什么的。原本孫平還以為這是某位大老板自?shī)首詷?lè)的場(chǎng)所，但是二樓這個(gè)女賓區(qū)明顯就是賺錢(qián)的啊。天底下最好賺的錢(qián)莫過(guò)于女人的錢(qián)，而女人一輩子最怕的兩個(gè)字莫過(guò)于“胖”和“老”。這健身館的塑形減肥課自然擊中了女人最沖動(dòng)的消費(fèi)點(diǎn)，所以孫平絲毫不覺(jué)得這家健身館的老板賺不到錢(qián)。

    孫平跟著上官南在健身館里和不少人打了個(gè)招呼，然后看到自己系統(tǒng)上的聯(lián)系人名單多了一大群人，不過(guò)可惜都是藍(lán)色的。和人打招呼的時(shí)候，孫平也看了下這個(gè)健身館。不得不說(shuō)，健身館的設(shè)施和教練都非常專(zhuān)業(yè)，于是孫平就起了給自己和郭奕辦健身卡的打算。雖然從外表上看，孫平的身材依舊是足夠好的。但是系統(tǒng)上的數(shù)值卻在提醒孫平，首先是孫平的體重開(kāi)始增長(zhǎng)；其次是孫平的體脂率以及內(nèi)臟脂肪比例開(kāi)始上揚(yáng)；最后系統(tǒng)也警告了孫平，系統(tǒng)提供的九轉(zhuǎn)金丹對(duì)同一個(gè)人的作用是會(huì)每次減半的。既然系統(tǒng)靠不住的話，孫平就打算找個(gè)健身館來(lái)鍛煉便是了。

    正在孫平打算和服務(wù)人員溝通的時(shí)候，一個(gè)身材頗為健碩的中年男人走了進(jìn)來(lái)。他首先看到了上官南，笑著道：“南子，怎么有空上我這玩？今天不是你們四中開(kāi)學(xué)么？不忙？”

    “這不是忙完了么。”上官南笑著說(shuō)，“劉哥，這是我們學(xué)校新招的語(yǔ)文老師。不過(guò)你看他那體型絕對(duì)會(huì)以為是咱們體校出來(lái)的，而且這家伙的領(lǐng)悟力超高，我才給他打了一個(gè)多小時(shí)的網(wǎng)球，這家伙的水平就快追上我了。我都差點(diǎn)以為他是職業(yè)網(wǎng)球選手來(lái)裝菜鳥(niǎo)的?！?/br>
    “是嗎？”那個(gè)叫劉哥的人打量下孫平，然后過(guò)來(lái)和孫平握手道，“兄弟怎么稱(chēng)呼？鄙人名叫劉德樺，正是這家飛度健身館的老板。有沒(méi)有興趣跟我過(guò)幾招看看？試試器材如何？”

    孫平剛好也想上手試試這家健身館的器材，于是就在附屬的運(yùn)動(dòng)服裝店采購(gòu)了幾套常用的運(yùn)動(dòng)服裝。在更衣間換好寬松的運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)褲和汗衫之后，孫平先是試了試慢跑，跑步機(jī)上慢跑了四十幾分鐘，孫平的心率依舊維持在140左右，呼吸也沒(méi)有太大的變化。

    這個(gè)讓劉德樺的眼睛有些發(fā)亮，有氧運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)之后必然會(huì)有一定的身體反應(yīng)出來(lái)，能像孫平這樣的必然是有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)體育訓(xùn)練才可以。用跑步機(jī)熱身之后，孫平嘗試了幾個(gè)負(fù)重器械。慢跑、騎自行車(chē)屬于有氧運(yùn)動(dòng)，有氧運(yùn)動(dòng)的作用就是減脂和鍛煉心肺功能；而負(fù)重訓(xùn)練則是無(wú)氧運(yùn)動(dòng)，無(wú)氧運(yùn)動(dòng)的作用則是大量燃燒肌糖原，同時(shí)促進(jìn)肌rou生長(zhǎng)。

    和有氧運(yùn)動(dòng)相比，無(wú)氧運(yùn)動(dòng)的難度和專(zhuān)業(yè)度更好，但是孫平僅僅只是在教練的幾個(gè)指點(diǎn)之后，就完美呈現(xiàn)出來(lái)了。孫平雖然沒(méi)有點(diǎn)亮這些體育鍛煉技能，但是人家領(lǐng)悟力和接受力卻是頂級(jí)的，因此效果就出來(lái)。孫平看到自己的技能列表里頓時(shí)點(diǎn)亮數(shù)個(gè)技能，雖然僅僅只是“入門(mén)級(jí)”。見(jiàn)孫平的運(yùn)動(dòng)天賦如此之高，于是劉德樺就主動(dòng)幫孫平將他購(gòu)買(mǎi)的年卡升級(jí)成了金卡。

    和孫平閑聊了幾句之后，劉德樺又去和其他人打招呼了。而上官南則湊過(guò)來(lái)笑道：“怎么樣？幫你弄了張金卡，爽吧？要知道這里的金卡可是很少發(fā)的，一般人最多也就能申請(qǐng)到銀卡罷了。有了金卡，教練課你可以?xún)?yōu)先申請(qǐng)和插隊(duì)；私人課可以享受八折優(yōu)惠。最好的是，鍛煉之后可以免費(fèi)享受他們家的運(yùn)動(dòng)水療。你也別和劉哥客氣，他開(kāi)這店真心不是為了賺錢(qián)?！?/br>
    “我覺(jué)得你這劉哥不是什么簡(jiǎn)單的人物啊。”孫平略帶揶揄的語(yǔ)氣調(diào)侃道。能在桃江市開(kāi)這么一個(gè)豪華的健身館，投資那可是百萬(wàn)級(jí)的。而且震旦國(guó)雖然治安好，但是每個(gè)城市都有自己陰暗的一面，尤其是這種大規(guī)模投資的休閑娛樂(lè)場(chǎng)所，自然是有點(diǎn)自己的手段才能生存下來(lái)。孫平可不會(huì)天真地以為這位劉哥只是一個(gè)退休的體育老師罷了。

    “那當(dāng)然?！鄙瞎倌辖z毫沒(méi)有掩飾的打算，“劉哥他們家的勢(shì)力主要在青峰縣，說(shuō)到青峰縣劉家你就清楚了吧？人家祖上可是出過(guò)宰相和大將軍的豪門(mén)。雖然現(xiàn)在他們家只是做做生意，可是人家在江南省也算是數(shù)得上號(hào)的大公司了。這家店等于就是劉哥開(kāi)著玩的，人家真心不靠這個(gè)賺錢(qián)。知道青峰第一建筑集團(tuán)吧？那才是劉哥幾個(gè)核心企業(yè)之一呢?！?/br>
    孫平聳聳肩，他可不認(rèn)為自己有了系統(tǒng)就會(huì)王霸之氣充盈身體，然后這劉哥感應(yīng)到了，于是過(guò)來(lái)和自己成為好友，待時(shí)機(jī)成熟了就結(jié)拜成契兄弟。享受了一把運(yùn)動(dòng)水療之后，孫平便將自己換下來(lái)的運(yùn)動(dòng)衣用臟衣袋裝好，丟在車(chē)上的副駕駛上，然后開(kāi)著車(chē)回家?；氐郊遥瑒偤每吹焦日跍?zhǔn)備晚餐。孫平將另外一張銀卡遞給郭奕，說(shuō)：“這是飛度健身館的健身年卡，以后下班了，還有節(jié)假日周末什么的，記得去鍛煉下身體。你看看你這排骨一樣的體型，風(fēng)一吹就倒了。”

    雖然孫平將郭奕放在自己的健康光環(huán)里，但是他覺(jué)得郭奕還是主動(dòng)鍛煉下身體會(huì)更好。雖然有健康光環(huán)的庇護(hù)，郭奕的健康不會(huì)有大問(wèn)題。但是孫平還是希望郭奕的生活能更有質(zhì)量一點(diǎn)，別看大家現(xiàn)在年輕感受不到，等男人過(guò)了三十歲，以前有沒(méi)有鍛煉，這立刻就能感受得出來(lái)。為什么人家三十歲還是精神奕奕，仿佛剛剛度過(guò)青春期的小年輕；而你卻是暮氣沉沉，仿佛已經(jīng)四十出頭，馬上就要步入老年。那就是你平時(shí)有沒(méi)有鍛煉的原因！無(wú)數(shù)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明，鍛煉身體不僅能讓肌體保持健康，更重要的是維持一種年輕態(tài)的狀態(tài)，這可比吃什么“腦白金”強(qiáng)多了。

    “你嫌棄我！”郭奕端著炒鍋，一臉委屈地看著孫平?！澳闶遣皇怯邢嗪玫牧耍亢?！”

    “郭奕，雖然我不反對(duì)你寫(xiě)言情小說(shuō)，但是你還是少看點(diǎn)言情小說(shuō)吧！”孫平扶額道。

    看到自己惡作劇成功，郭奕哈哈大笑繼續(xù)去做菜去了。孫平只能無(wú)奈地?fù)u搖頭，然后打開(kāi)自己的電子信箱，發(fā)現(xiàn)自己明天的課還真是滿滿的。明天自己需要上三個(gè)班的語(yǔ)文基礎(chǔ)課，時(shí)間還真是滿檔。按照震旦國(guó)的高中課程安排，高中生一周的標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)是四十節(jié)課，其中語(yǔ)文基礎(chǔ)占六節(jié)課時(shí)；閱讀理解和寫(xiě)作各占兩個(gè)課時(shí)。等于語(yǔ)文課就只要占去學(xué)生四分之一的標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)。數(shù)學(xué)則是代數(shù)四節(jié)課，幾何三節(jié)課，算是標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)里第二多的課。連體育也要占去兩課時(shí)，而音樂(lè)和美術(shù)各占一課時(shí)。其實(shí)算一算，震旦國(guó)的高中生的壓力也挺大的。而孫平一周共計(jì)需要上課26個(gè)課時(shí)，平均下來(lái)每天多達(dá)五節(jié)課，還真是有點(diǎn)辛苦。

    “你一周有這么多課時(shí)?。俊惫嚷愤^(guò)孫平的身邊，剛好看到孫平的課表安排?！耙彩?，誰(shuí)讓你是甲甲等的教師資格證，又在四中呢？唉，你看我雖然也是甲甲等的教師資格證，但是就負(fù)責(zé)一個(gè)班的語(yǔ)文基礎(chǔ)。不過(guò)你這樣也好，學(xué)校給的課時(shí)津貼也高?！?/br>
    “沒(méi)辦法啊，四中的底蘊(yùn)哪里能和你們學(xué)校比？”孫平也感嘆了一句，“你們連閱讀理解和寫(xiě)作這兩門(mén)課都能分開(kāi)有單獨(dú)的老師授課，我們四中可沒(méi)那么多老師可以浪費(fèi)啊。”

    吃完晚飯之后，孫平開(kāi)始去備課了。雖然孫平在地球上也當(dāng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的老師，在震旦國(guó)也當(dāng)過(guò)實(shí)習(xí)老師，但畢竟這是自己真正意義上的第一次正式授課，孫平還是頗為緊張。備課材料早就準(zhǔn)備好了，各種需要衍生講述的資料小卡片也做好了，而且為了不在課堂上丟臉，孫平還特意兌換了基本技能書(shū)，將自己的演講和粉筆字兩個(gè)技能提升到了中級(jí)。

    就在孫平忐忑不安地備課時(shí)，周浩鑫忽然丟來(lái)一個(gè)視頻請(qǐng)求。孫平點(diǎn)開(kāi)視頻之后，被周浩鑫的新造型雷得不輕。過(guò)去周浩鑫的造型一向是都市花美男，花俏招搖；而如今居然胡子拉碴地裝藝術(shù)大師。就在孫平哈哈大笑的時(shí)候，周浩鑫不滿地道：“笑什么笑！哥好歹現(xiàn)在也是江南省廣告界一腕兒了??！我現(xiàn)在出去找模特的時(shí)候，人家都要尊稱(chēng)我一聲‘周老師’好么！”

    “嗯嗯，周老師，您這么晚找我是為了什么？如果沒(méi)啥重要的事兒，我還要備課。”

    “別介！”周浩鑫急了，“孫哥，你可是我親哥啊，還是咱廣告公司的藝術(shù)總監(jiān)。如今咱公司接了一個(gè)大單，您說(shuō)你還不來(lái)我這出謀劃策下？這可是百多萬(wàn)的大單?。　?/br>
    “我最近很忙，學(xué)校才開(kāi)學(xué)呢?！睂O平有些猶豫，“再說(shuō)了，你那個(gè)單子很著急么？”

    “也是薇婷那個(gè)廣告太受歡迎了，我爸也覺(jué)得有面子，就說(shuō)要給我注資。”周浩鑫嘆氣道，“我當(dāng)時(shí)說(shuō)注資可以，但是不給股份。結(jié)果我爸就有說(shuō)，那就幫他拍一支廣告。我那個(gè)小媽最近簽了一家數(shù)碼相機(jī)，我爸讓我給她拍廣告。說(shuō)是希望一家人和睦相處?！?/br>
    第024章：模范學(xué)生

    孫平暫時(shí)沒(méi)時(shí)間去管周浩鑫的廣告，雖然廣告的分成也的確讓他心動(dòng)。自從發(fā)現(xiàn)了技能書(shū)的好處之后，孫平就對(duì)這那不算便宜但又消耗頗快的技能書(shū)是流口水?，F(xiàn)在孫平技能列表里，中級(jí)以上的技能有：烹飪、基礎(chǔ)有氧運(yùn)動(dòng)、基礎(chǔ)無(wú)氧運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)文教學(xué)（高級(jí)）、演講（高級(jí)）、寫(xiě)作（高級(jí)）和網(wǎng)球（高級(jí)）；其余的都只是入門(mén)級(jí)或初級(jí)，當(dāng)然還有更多的未定級(jí)。

    雖然技能提升對(duì)孫平的未來(lái)有極大的幫助，但是眼下剛好是四中的開(kāi)學(xué)時(shí)期，自己哪里有時(shí)間cao心別的事情？自己所上的第一節(jié)課就是高227班，雖然昨天和大家匆匆忙地見(jiàn)了個(gè)面，但是今天上課的時(shí)候還是忍不住要重新介紹下自己。

    因?yàn)槭沁@些學(xué)生在高中的第一節(jié)語(yǔ)文課，按照慣例是不會(huì)講授課本內(nèi)容，主要是講授下高中語(yǔ)文教育的目的和重要性，同時(shí)也和大家展望下三年之后面對(duì)全國(guó)大學(xué)招生聯(lián)合考試時(shí)，學(xué)好語(yǔ)文的必要性。因?yàn)橐呀?jīng)有了花名冊(cè)和簡(jiǎn)老師點(diǎn)出來(lái)的名單，所以孫平對(duì)班上的形勢(shì)還是比較了解。好在這還是剛剛開(kāi)學(xué)，幾個(gè)差生雖然已經(jīng)有些不耐煩但還是不敢明目張膽地對(duì)抗老師。反倒是幾個(gè)優(yōu)等生，已經(jīng)在自己這個(gè)老師的談話下開(kāi)始做別的事情了。

    說(shuō)來(lái)有趣，優(yōu)等生和差生最大的相同點(diǎn)就是都瞧不起老師。差生是覺(jué)得自己跟不上老師，于是自暴自棄，而同時(shí)為了保護(hù)自己的自尊而故意瞧不起老師；而優(yōu)等生則是覺(jué)得自己的水平遠(yuǎn)超老師，老師所教導(dǎo)的一切對(duì)自己沒(méi)有任何幫助，因此在尊敬老師的表面之下是疏離和排斥。

    孫平微微皺了下眉頭，然后走下講壇，在班上一邊走一邊繼續(xù)講解。只是在路過(guò)那幾個(gè)所謂的優(yōu)等生課桌時(shí)，將他們正在看的書(shū)給合上了。

    讓孫平始料不及的是，自己這個(gè)舉動(dòng)立刻給自己帶來(lái)了麻煩。其中一個(gè)被孫平合書(shū)的學(xué)生在下課的時(shí)候投訴到了班主任簡(jiǎn)靜雅那，讓簡(jiǎn)靜雅不得不將孫平叫過(guò)來(lái)。

    那個(gè)學(xué)生振振有詞地說(shuō)道：“上課的時(shí)候，老師就應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩地給我們上課。如果孫老師非要做一些和課堂無(wú)關(guān)的事情，那么我自主學(xué)習(xí)又有什么不可呢？孫老師一方面浪費(fèi)我們大家的時(shí)間，一方面又阻止我學(xué)習(xí)，我認(rèn)為他不是一個(gè)適合教育我的語(yǔ)文老師?！?/br>
    孫平在一旁聽(tīng)得是頗為尷尬，連簡(jiǎn)靜雅也是有些面紅。

    當(dāng)代教育思想界充斥著兩種思潮，一種被譽(yù)為是傳統(tǒng)派，認(rèn)為應(yīng)該維持老師的師道尊嚴(yán)；而另一種則是所謂的改革派，他們認(rèn)為應(yīng)該充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，老師應(yīng)該是為學(xué)生的學(xué)習(xí)而服務(wù)的。在改革派看來(lái)，既然學(xué)生掏了學(xué)費(fèi)，那么老師就只是一個(gè)服務(wù)合同中的服務(wù)提供者。因此所謂的師道尊嚴(yán)在他們看來(lái)是違背契約精神的，同時(shí)也阻礙了教育的發(fā)展。

    孫平記得這個(gè)投訴自己的學(xué)生名叫朱鵬，他父親朱國(guó)華剛好就是一名教育理論家。簡(jiǎn)靜雅安撫了朱鵬幾句之后，就讓他離開(kāi)了。

    隨后她對(duì)孫平說(shuō)道：“你也別太在意了，課堂上的秩序和規(guī)矩還是以老師為準(zhǔn)。只要你沒(méi)有對(duì)學(xué)生有任何違法的舉動(dòng)，那么所謂的投訴我是不會(huì)接受的。”