第3節(jié)
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“你也好意思說(shuō)我?抱著你的紅燒牛rou滾遠(yuǎn)點(diǎn)?!?/br> “欸!你這人!” 燕君越?jīng)]有理會(huì)顧安的叫囔,自顧自的掀開(kāi)泡面最上的那層紙,撕開(kāi),撕開(kāi)作料,一一放下,掰開(kāi)叉子。 云深覺(jué)得他一舉一動(dòng)都格外好看。 “云深,怎么不走了?”云深稍稍停頓了下,張夕就已經(jīng)走開(kāi),發(fā)現(xiàn)她落在身后。 云深不著痕跡地又撇了燕君越兩眼。 “張夕,這天這么熱,胃口不怎么好,要不然我們吃小賣(mài)部吧?”云深柔聲建議道,皺了皺眉頭,不過(guò)誰(shuí)也看不見(jiàn)。 張夕停步思考,這天兒確實(shí)挺熱的。而且云深一向都跟著她,她誰(shuí)去哪里吃就哪里,第一次提自己想法。 “好,那我們就小賣(mài)部吧,你想什么?”張夕點(diǎn)點(diǎn)頭。 “方便面!”云深毫不猶豫的說(shuō)道,并且在內(nèi)心補(bǔ)充,要老壇酸菜味的。 張夕看了看莫名其妙情緒高漲的云深,不思其解。 吃方便面不會(huì)更熱嗎? 云深去買(mǎi)了方便面,就去小賣(mài)部外的棚內(nèi)接水,小心翼翼的把所有作料撕開(kāi)丟下,泡上剛剛過(guò)面的誰(shuí),用叉子封口,然后端著面,坐到了棚里最里面的位置里。 距離燕君越的桌子起碼有五六個(gè)桌子遠(yuǎn),而且燕君越背對(duì)著云深,只留下一個(gè)消瘦,微駝的背影。 “怎么做這里?”張夕買(mǎi)了豆沙面包,出來(lái)找了好一圈,才看見(jiàn)坐在角落里,縮著的云深。 “這里靠里面,不會(huì)熱?!痹粕钜槐菊?jīng)說(shuō)道,“而且頭頂有風(fēng)扇。” 是的,棚子里面就三個(gè)風(fēng)扇,都開(kāi)著,吱吱嘎嘎吹著,不過(guò)帶起來(lái)的都是熱風(fēng),幸好偶有微風(fēng)吹拂,不算太難熬。 何況也不算難熬。 云深一邊吃著面,一邊偷看著燕君越,一邊聽(tīng)著張夕講話(huà),還能抽出頭腦思考,給她說(shuō)題。 一心三用,精彩絕倫。 “阿越??!”顧安突然湊到燕君越泡面前,一張放大的臉,出現(xiàn)在專(zhuān)心吃面的燕君越面前。 “你應(yīng)該慶幸,我沒(méi)有直接噴你一臉面?!毖嗑侥氏伦炖镞@口面,抬頭對(duì)顧安說(shuō)。 “不是,你聽(tīng)我說(shuō)!”顧安著急的說(shuō)。 “你倒是說(shuō)啊?!毖嗑嚼^續(xù)吃著面,“沒(méi)人讓你不說(shuō)?!?/br> 顧安笑的賊兮兮的,笑的一臉猥瑣。 “后面有兩個(gè)人,其中一個(gè)妹子從她一開(kāi)始坐下,就一直盯著你看!”顧安跟燕君越談話(huà),眼神也一直在瞄他身后的兩個(gè)女生。 不過(guò)可惜,那妹子一頭長(zhǎng)發(fā),劉海遮住了大半臉,甚至還帶了副厚重黑框眼鏡,看不清長(zhǎng)相啊。 “哦?”燕君越拉長(zhǎng)語(yǔ)調(diào)。 顧安繼續(xù)興奮的說(shuō):“她一直看你,還躲躲藏藏的,也虧的我一直盯著她發(fā)現(xiàn)的!” “所以,你為什么一直盯著她?看上她了?”燕君越直接反問(wèn)。 顧安語(yǔ)塞。 燕君越吃完最后一口面,放下叉子,對(duì)著顧安說(shuō): “而且,每天多的是女生看我?!?/br> 這句話(huà)有理有據(jù),看著燕君越這招桃花的臉,顧安無(wú)法反駁。 燕君越直接站起身來(lái),嚇的云深下意識(shí)的猛低頭。 畢竟以前在學(xué)校沒(méi)有交際,在怎么看都不怕被發(fā)現(xiàn),而且就算擦肩而過(guò),燕君越也不會(huì)對(duì)她這樣的人起一點(diǎn)注意。 可是昨天…… 一想到昨天,云深就對(duì)自己很絕望,把全部過(guò)錯(cuò)歸咎到?jīng)]有睡醒。 燕君越直接去垃圾桶邊,把泡面桶扔進(jìn)去,恰好遇見(jiàn)幾個(gè)外班同學(xué),整個(gè)人立馬換上春風(fēng)拂面,笑著跟周?chē)擞新曈猩徽劊堑哪菐讉€(gè)女生笑意漣漣。 “那是十二班跟十四班的吧?”張夕也被那邊女生的笑聲吸引過(guò)去,看了幾眼。 十二班跟十四班,也是理科重點(diǎn)班,云深她們是理科火箭班,整個(gè)年級(jí)從升學(xué)一開(kāi)始,就分了文理。 沒(méi)有得到云深回應(yīng),張夕也不介意,云深一向?qū)ν饨绮涣私狻?/br> “那個(gè)燕君越,上周打架被通報(bào)批評(píng)了,也虧的成績(jī)好,要不然感覺(jué)老早就該被開(kāi)除了,天天打架惹事?!?/br> 張夕對(duì)燕君越評(píng)價(jià)不高,她對(duì)他那張臉沒(méi)有任何感覺(jué),對(duì)于他的劣跡斑斑事跡,更是深?lèi)和唇^。 當(dāng)然云深私以為,是因?yàn)檠嗑侥昙?jí)排名壓了她好幾處的原因。 “嗯?!痹粕罱K于抬頭,光明正大的看向燕君越。 “女生現(xiàn)在就知道看臉,就這種人,這種品性,以后能有什么作為了?現(xiàn)在才高一,投機(jī)取巧成績(jī)好,兩年后高考有的苦吃?!?/br> 云深沒(méi)有說(shuō)過(guò)多的話(huà),張夕一向如此,喜歡成績(jī)好的,踏實(shí)的,刻苦努力學(xué)習(xí)的,所以她選擇了云深做朋友。 而且云深一向話(huà)少,張夕占有主導(dǎo)權(quán)。 燕君越跟著那群人,有說(shuō)有笑的往教學(xué)樓走回去,云深最后望了望,就低頭專(zhuān)心吃面起來(lái),張夕也就看見(jiàn)的時(shí)候念叨幾句,現(xiàn)在也專(zhuān)心吃面包。 云深速度加快,很快就吃完了,買(mǎi)了袋酸奶,就跟張夕一起回教室。 回到座位上,發(fā)現(xiàn)走的時(shí)候,用書(shū)本壓著的卷子不見(jiàn)了。 問(wèn)了周?chē)娜?,都沒(méi)有拿,云深翻找了下桌子,什么都沒(méi)有。 她沒(méi)有繼續(xù)找,坐下來(lái),拿出化學(xué)輔導(dǎo)書(shū),看起來(lái)。 “誒,云深,你的卷子?!?/br> 云深正在看著化學(xué)例題,不翼而飛的數(shù)學(xué)卷子出現(xiàn)在了她面前。 “剛剛看見(jiàn)你桌上的卷子,我拿去看了一下,謝謝哈?!闭f(shuō)話(huà)的少女,扎著一個(gè)丸子頭,臉上滿(mǎn)是嬌俏,還有活力。 “沒(méi)事?!痹粕罱舆^(guò)卷子,什么都沒(méi)有說(shuō),靜靜的放回課桌內(nèi),李煙如也直接回到她桌位上坐下,跟周?chē)宋闹臁?/br> 云深桌下的手開(kāi)始收緊,捏的通紅。 不過(guò)一會(huì)兒便松開(kāi),什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。 繼續(xù)看著化學(xué)例題,安安靜靜的,跟外界沒(méi)有一絲聯(lián)系。 作者有話(huà)要說(shuō): 老壇酸菜,你值得擁有 第3章 下午,數(shù)學(xué)老師來(lái)講解周末卷子。 先從后面的大題開(kāi)始講解,因?yàn)榍懊嬗行瑢?duì)于十班的大部分同學(xué),并沒(méi)有什么太大的難度,畢竟是中考上來(lái)的最好重點(diǎn)班,進(jìn)來(lái)的都不是腦子拎不清的。 講到倒數(shù)第二道大題,數(shù)學(xué)老師停了下來(lái)。 “這道題,是這套卷子最難的一道題,當(dāng)年考倒了許多人,這題難點(diǎn)有好幾個(gè),而且還有我們現(xiàn)在沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),所以你們做不出來(lái)很正常,但是我希望我講過(guò)后,你們能懂,并且記住新的知識(shí)點(diǎn)。” 數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)了密密麻麻一黑板的解題步驟,還順帶講解了新的知識(shí)點(diǎn),云深見(jiàn)過(guò)這道題的網(wǎng)上解析,就跟老師講的一模一樣。 “這題大概就是這樣,新的知識(shí)點(diǎn)你們筆記也做好,有做出來(lái)這個(gè)答案的同學(xué)嗎,舉個(gè)手?” 稀稀拉拉,四五個(gè)人舉手起來(lái)。 云深看了看自己的答案,跟老師的一樣,不過(guò)她沒(méi)有舉手。 “很好,還是有幾個(gè),我很滿(mǎn)意。”數(shù)學(xué)老師說(shuō)。 “老師!”一道清脆的女生在安靜的教室響起來(lái),藕白的手臂高高舉起舉起。 “李煙如,怎么?有什么不懂的地方嗎?”數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)她舉手,詢(xún)問(wèn)道。 李煙如搖搖頭,繼而說(shuō)道:“老師,我有其他解題方法,答案跟這個(gè)一模一樣,可是不知道過(guò)程對(duì)不對(duì)!” “哦?”老師驚訝,“那你上來(lái)寫(xiě)寫(xiě)看?!?/br> “好的,老師。“李煙如乖巧答道,然后上去把黑板擦干凈,拿起粉筆,對(duì)著自己的試卷,在黑板上書(shū)寫(xiě)起來(lái)。 比起老師滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板的步驟,她的看起來(lái)簡(jiǎn)單省略了許多。 寫(xiě)完后,她退到一邊,看著數(shù)學(xué)老師對(duì)著步驟開(kāi)始計(jì)算。 “對(duì)對(duì)對(duì),沒(méi)錯(cuò),還可以這樣做,還可以就應(yīng)用你們學(xué)過(guò)的知識(shí),就是計(jì)算難度大了點(diǎn),但是沒(méi)有太大問(wèn)題?!睌?shù)學(xué)老師推算完后,對(duì)李煙如進(jìn)行了表?yè)P(yáng),“你們都要想李煙如同學(xué)學(xué)習(xí),勇于發(fā)現(xiàn)新的方法?!?/br> 李煙如在講臺(tái)上,大方的接受老師的夸贊,臉上一直帶著笑意。 她向著云深坐的地方看過(guò)去,只看見(jiàn)她低頭,拿著筆在本子上寫(xiě)著什么。 不過(guò)沒(méi)關(guān)系,她就是用的她方法那又怎么樣?她反正也不會(huì)說(shuō)什么。 軟包子。 下午重點(diǎn)班放學(xué)的時(shí)候,整棟教學(xué)樓已經(jīng)開(kāi)始充斥著吵雜人聲,所有學(xué)生都在陸陸續(xù)續(xù)歸校。 張夕不去吃飯,云深一個(gè)人去了一食堂,點(diǎn)了一份米線(xiàn),一個(gè)人端著盤(pán)子,找了個(gè)地方坐下。 很快就吃完了,距離晚自習(xí)還有半個(gè)多小時(shí),云深不想去教室,不想看見(jiàn)某人。 想了想,繞去小賣(mài)部,買(mǎi)了礦泉水還有火腿,順著小賣(mài)部這條林蔭小道,一直直走,直接走過(guò)高中部還有初中部,走到逸夫科技樓樓下。 沒(méi)有一個(gè)人影,喧鬧聲都是從遠(yuǎn)處的初中部樓里傳來(lái),顯得很遠(yuǎn)。這里很靜,靜到只有鳥(niǎo)鳴,還有云深自己的心跳聲。 她走進(jìn)去,穿過(guò)另一邊的門(mén),走到了學(xué)校鮮為人知的另一個(gè)鐵門(mén),還有后花園。 云深稱(chēng)之為后花園。 因?yàn)檫@里種植著很多植物,大多都是盆栽類(lèi)型。云深忍不住名字,但是在校園花壇里面見(jiàn)過(guò),也許這里就是給學(xué)校提供植物的地方。 不過(guò)這些都不是重點(diǎn),她偶然發(fā)現(xiàn)這里,不開(kāi)心時(shí),郁悶時(shí),甚至無(wú)聊時(shí)候,都喜歡來(lái)這邊。 而且…… 她繞過(guò)去,繞到另一邊墻壁后面,一只三花貓,正慵懶的躺在余光中,曬著太陽(yáng)。 云深一過(guò)去,它懶洋洋的睜眼看了眼,就閉眼。