第216節(jié)
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楊可晴一直知道,自家小舅母是個(gè)極其守信的。既是答應(yīng)了,就必然會(huì)盡力去做。 楊可晴的眼睛猛地亮了亮,笑得眉眼彎彎,說道:“我看今兒個(gè)大家的興致都不錯(cuò),就想著讓它們比試比試。順便看看它們最近懶惰了沒、吃胖了沒。還和以前那么敏捷不。” 她口中的“它們”,其實(shí)就是說的鬧鬧和騰騰。 她說的比試比試,便是布置幾個(gè)任務(wù),讓兩個(gè)小家伙去做,看誰完成的又快又好。 自打元槿將鬧鬧從老太太那里帶回自己的院子后,鬧鬧和騰騰的關(guān)系便一日好過于一日。兩個(gè)小家伙同吃同睡,簡(jiǎn)直有種跨越了種族的親情。 元槿平日里的事情很多。有時(shí)候沒法顧及到兩個(gè)小家伙,又怕照顧不好它們兩個(gè)讓它們受了委屈,故而每每她沒了時(shí)間的時(shí)候,就把這兩只交給楊可晴去幫忙照顧。 楊可晴生性愛笑愛鬧。小家伙在她的手里,她就會(huì)想著法子變著法子的“折騰”它們。甚至還想出了讓它們比賽的主意。 她布置的那些比賽,倒也簡(jiǎn)單。有時(shí)候是看它們誰吃食吃的快,有時(shí)候是看誰跑得快。有時(shí)候甚至是看誰爬的高。 每每到了布置“爬高”比賽的時(shí)候,鬧鬧就蹭的下完成了任務(wù)。 而騰騰則是奮力的往上不停攀著,學(xué)著鬧鬧的模樣,一直在努力想要到達(dá)和鬧鬧一樣的最高點(diǎn)。 每次看到了這個(gè)情形的時(shí)候,元槿就會(huì)笑得無法自抑。 楊可晴則是背著小手,在旁邊搖頭晃腦著,用一本正經(jīng)的語氣說道:“騰騰你加油。你放心,既然鬧鬧能夠做到,你就也行?!?/br> 然后騰騰就會(huì)拼了權(quán)利去繼續(xù)撓墻撓樹…… 如今聽聞楊可晴說要讓兩個(gè)小家伙比賽,元槿瞬間就明白了楊可晴又想折騰這兩只了。 小動(dòng)物們本就是多跑多跳才能更健康。 元槿自然不會(huì)攔著楊可晴去做這件事,笑著道了聲好,又叮囑道:“你仔細(xì)著點(diǎn),別讓它們?cè)賯搅四?。就算想讓它們玩的好一些,也萬萬不能讓自己受傷?!?/br> 元槿說這話是有緣由的。 有次楊可晴讓鬧鬧和騰騰比賽爭(zhēng)搶東西。為了達(dá)到最好效果,小姑娘去廚里要了一根rou骨頭。 哪知道這一次卻出了點(diǎn)意外。 楊可晴想著逗弄它們,就用手指捏著rou骨頭來讓它們搶著咬。 鬧鬧和騰騰待自家人都十分好,即便楊可晴是用手拿著rou骨頭,它們?nèi)匀恍⌒牡乇荛_了小姑娘的手指,只盯著骨頭上的rou去咬去啃。 可是,雖然留意到這一點(diǎn)了,激動(dòng)只下的貓兒狗兒就有些忘了其他。一個(gè)不小心,鬧鬧沒有收好的爪子尖兒就勾到了楊可晴的手臂,一下子給撓出了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的血印子。 鬧鬧當(dāng)時(shí)就萎了,垂頭喪氣地去拱楊可晴的鞋子。 騰騰在旁邊也跟著一起自責(zé),先是拱了拱楊可晴的腿,而后又把元槿給引到了這邊。它可憐巴巴地?fù)u著尾巴去看元槿,顯然是想讓元槿幫忙勸一勸楊可晴,讓小姑娘千萬別惱了鬧鬧。 楊可晴本就是大大咧咧的性子。而且,對(duì)于一直陪伴著她的兩個(gè)小家伙,很有感情。 她根本就沒有打算和鬧鬧計(jì)較。只不過那道血口子撓出來后,她太疼了,只啪嗒啪嗒的掉眼淚了,就沒顧得上去管那兩只。 后來忍著疼讓人在她的傷口上消了炎又撒了藥,楊可晴這才緩過勁兒來。 看著兩只小家伙這般模樣,楊可晴自己先心軟了,沒等元槿說什么,就笑著“赦免”了鬧鬧的“罪”。 如今聽聞元槿這樣一說,楊可晴知道元槿是關(guān)心她。 小姑娘心下一暖,當(dāng)即挺起胸昂首說道:“小舅母不用擔(dān)心。那樣的事情斷然不會(huì)再出現(xiàn)了!” 元槿這才放心了些許,點(diǎn)了點(diǎn)頭。 楊可晴忙做了安排,吩咐人去準(zhǔn)備東西。 其實(shí),這不過是下了課后休息的午間罷了。能夠利用的時(shí)間并不算多。 因此,楊可晴不打算讓兩個(gè)小家伙進(jìn)行太難的比試,也就并未讓人準(zhǔn)備太復(fù)雜的東西。 她讓人帶來的東西很簡(jiǎn)單,不過是一個(gè)線球而已。 元槿瞧見了小姑娘準(zhǔn)備的物品,很是訝異,奇道:“你這樣,豈不是鬧鬧贏定了?” 貓兒天生就喜歡和各種各樣的線團(tuán)做斗爭(zhēng)。最喜歡玩的,就是這樣纏成了一圈圈一團(tuán)團(tuán)的東西。 狗狗們雖然有的也喜歡玩這個(gè),不過比起貓兒來,興趣倒是差了一截。 聽了元槿的疑問,楊可晴并不太在意。 “沒有關(guān)系。上次是騰騰贏了,這回也該輪到鬧鬧了?!?/br> 語畢,她一拍額頭,歉然道:“上一回比試的時(shí)候小舅母不在,我忘記和你說了?!闭Z畢,小姑娘將上一回的事情大致講了。 兩人當(dāng)初就商議好的,小動(dòng)物們比試,最好是能夠輪流贏一贏,免得其中一個(gè)輸?shù)亩嗔诵睦镱^難過。 元槿并未參與到上次的比試之中,故而不知曉那件事情。以為鬧鬧要連續(xù)贏兩回了,剛剛才問了這么一句。 聽了楊可晴的話后,她沒了顧慮,笑著應(yīng)了一聲。 楊可晴便笑了。 小姑娘揚(yáng)手將線球一拋,朝鬧鬧和騰騰示意了下。那兩只就一起朝著線團(tuán)撲了上去。 看著鬧鬧在那邊撥弄線球、騰騰屁顛屁顛跟在它的后面也效仿著它的動(dòng)作,一起撥弄線球的模樣,元槿的心里突地閃過了一個(gè)念頭。 只是那念頭產(chǎn)生的太快了,她沒有捉住。仔細(xì)去想,一時(shí)間又琢磨不出來。 元槿只得棄了那個(gè)打算,轉(zhuǎn)而仔細(xì)去看兩個(gè)小家伙的比賽。 這一次終究是鬧鬧贏了。 無論是撲線團(tuán)、扯線團(tuán),又或者是滾線團(tuán),它都比騰騰的技能性要高出來一大截。 鬧鬧揚(yáng)眉吐氣地朝騰騰揚(yáng)了揚(yáng)下巴,一雪上一回輸?shù)舻挠魫?,昂首挺胸的到了元槿跟前來討要?jiǎng)勵(lì)。 元槿送給鬧鬧了一個(gè)小點(diǎn)的可以隨時(shí)玩耍的小線團(tuán),又給了騰騰一個(gè)骨頭樣的小玩具。 這兩只就都高興起來。一前一后地往“午膳”的地方行去。 看著鬧鬧在前面氣定神閑地去吃飯,而騰騰亦步亦趨的跟在后頭的模樣,元槿笑著搖了搖頭,跟了上去。 走了沒幾步,她腳步微頓。猛地抬頭朝它們看了一眼。 望著它們默契十足的模樣,她忽地明白過來自己之前忽略了的是什么事情了。 她發(fā)現(xiàn),騰騰很愛模仿鬧鬧去做事。 當(dāng)鬧鬧完成了一件事后,騰騰就會(huì)不由自主的學(xué)著鬧鬧的模樣將此事也盡力做成。 可是,如果反過來呢? 如果是騰騰做完了一件事情后,鬧鬧會(huì)不會(huì)反過來也去學(xué)騰騰那般做成此事? 說起來,鬧鬧是性子很孤傲的一只貓。平日里四平八穩(wěn)鎮(zhèn)定自若的,很難有事情能夠讓它改變什么。 但是很顯然,騰騰對(duì)于鬧鬧來說,很不一樣。 如果是旁的狗兒去惹鬧鬧,鬧鬧要么是不搭理,要么就是被惹煩了給一爪子。 只有對(duì)著騰騰的時(shí)候,鬧鬧會(huì)“勉為其難”的搭理它一下。甚至有時(shí)候會(huì)配合著騰騰去做一兩個(gè)小游戲。 這是在無意間進(jìn)行的舉動(dòng)。但往往正是這種無意間的做法,更能夠透露出很多訊息來。 鬧鬧分明是極其在乎騰騰的。騰騰對(duì)于它來說,和旁人都不同。 元槿不由得去想,那么,若是有意進(jìn)行一些引導(dǎo)呢? 引導(dǎo)著鬧鬧去跟隨騰騰的腳步,學(xué)著騰騰的一舉一動(dòng)…… 元槿被自己的這個(gè)想法驚到了,同時(shí)她也感覺到,或許這就是自己一直忽略了的辦法。 讓鬧鬧真正的去做那些事情、接受那些事情的方法。 騰騰是只狗兒,而且,是只很有靈性、頗有耐心的狗兒。 當(dāng)初在公主府的消暑宴上,元槿不過是提點(diǎn)了下,騰騰就瞬間明白過來,帶著元槿尋到了假山旁的小皇孫藺松華。 如今若是讓騰騰通過氣味來辨認(rèn)物體、尋找物體,想來是比較容易的。 若是騰騰能夠耐住性子來做成這件事情,在它的“激勵(lì)”之下,鬧鬧或許也能夠慢慢適應(yīng)了這種模式。 元槿心下甚是歡喜。 她知道藺君泓那邊的事情耽擱不得,忙和楊可晴說了聲,最近想讓鬧鬧和騰騰都住在明雅苑里。這樣也好方便兩個(gè)小家伙進(jìn)行訓(xùn)練。 楊可晴想也不想的就答應(yīng)了。 對(duì)于小姑娘來說,這個(gè)世界上,最疼她對(duì)她最好的有三個(gè)人。 小舅母、姚先生和小舅舅。 小舅母無論想做什么,她都全力支持,半點(diǎn)也不含糊。 不過,楊可晴那么有主意的一個(gè),對(duì)于此事也還是有自己的要求和條件的。 “小舅母,你得答應(yīng)我每天都讓我去看望它們。”小姑娘神氣十足的說道:“你若是把它們關(guān)起來不許我去見,我可是不能答應(yīng)的?!?/br> 她說這話之前,就知道元槿肯定是會(huì)應(yīng)下來的。 其實(shí)她一方面是想要和小家伙們多多接觸,另一方面,也是想和元槿多在一起待一待,故而提出了這個(gè)要求。 畢竟元槿將鬧鬧和騰騰帶去明雅苑后,元槿自己也是經(jīng)常待在那里的。 看著小姑娘期盼而后有些羞赧的眼神,元槿瞬間心里又是柔軟又是難過。 其實(shí)楊可晴最期盼的不是她給予的溫暖。 但是,小姑娘最盼望的人,實(shí)在是個(gè)說不動(dòng)的。她即便有心相幫,也無能為力。 元槿所能做的,就是自己的最大可能來對(duì)小姑娘更好一些。 “你想來自然是沒有問題的?!痹刃χf道:“只是得先完成了先生布置的作業(yè)。如果耽擱了學(xué)習(xí),莫說先生不會(huì)高興,我也是要生氣的?!?/br> 小姑娘聽聞,笑得眉眼彎彎。 “不過是完成作業(yè)罷了。那有何難?放心好了!” 二人這便將此事說定了。 后面的日子里,元槿和姚先生告了聲假,連慣常的課程也沒去聽。 今日來冀都的連番變故,姚先生也是時(shí)有聽聞。 姚先生知道藺君泓近日來忙的腳不沾地,她明白元槿許是因?yàn)樘A君泓的事情無暇顧及學(xué)業(yè),就也沒有多說什么。只是叮囑了元槿,若是平日里有空了,就去滄海閣,她定然會(huì)為元槿細(xì)細(xì)的把落下的課程給補(bǔ)回來。 接連多日的訓(xùn)練后,騰騰探尋特定氣味的本事越來越高。 在它的“引導(dǎo)”下,鬧鬧的水平也是日益提高。