第52節(jié)
眾所周知,大學(xué)的講課非常快,真的非常快,一節(jié)課一章那是小意思,有人曾說(shuō),大學(xué)講師的講課速度只取決于他們說(shuō)話速度的快慢!而古代文學(xué)是他們大一非常重要的一門專業(yè)課中的必修課,所以大家抱著極大的認(rèn)真態(tài)度去學(xué)習(xí)的,可學(xué)過(guò)的都知道,這門學(xué)科知識(shí)點(diǎn)非常多,非常散,比較有水平的教授上課又喜歡延伸一些,而恰恰教他們的就是比較有水平的那一種老教授,既古板又有學(xué)問(wèn),所以學(xué)生學(xué)起來(lái)真是既痛苦有佩服,佩服教授的學(xué)問(wèn)廣博,痛苦這筆記該怎么做! 教授太能說(shuō),筆記跟不上??! 有人說(shuō)既然筆記跟不上,那就學(xué)課本,這就是屁話,在大學(xué),無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐用血淋淋的事實(shí)告訴后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹,上大學(xué),沒(méi)有課本沒(méi)關(guān)系,沒(méi)有筆記,呵呵,你期末考試還想考嗎?還想拿獎(jiǎng)學(xué)金嗎? 大學(xué)的教授都很牛逼,名牌大學(xué)的教授更牛逼,因?yàn)樗约航淌裁纯际裁?,至于課本,那又不是他編的,關(guān)他屁事! 于是大家只能拿出飛一般的速度狂記,可大家畢竟不是專門學(xué)速記的出身,所以一堂課能完全記下來(lái)的極少,這極少,就是指林軒。全班,甚至全系,極少能把筆記記全的人之一。按理說(shuō)宿舍能有一個(gè)這樣的記筆記狂人,那是整個(gè)宿舍的福音,畢竟筆記是可以借來(lái)抄的,可等到其他幾個(gè)人借來(lái)林軒的筆記,就直接傻眼了,我的mama,一半的字不認(rèn)識(shí),繁體字??! 更奇葩的是,一個(gè)星期的課程結(jié)束,古代文學(xué)教授留了份作業(yè),“試問(wèn)宋代重文抑武政策對(duì)文學(xué)的影響,寫一篇2000字的課題研究”,當(dāng)眾人正在為這個(gè)命題絞盡腦汁查資料的時(shí)候,林軒直接拿著筆瀟瀟灑灑寫了一千字交上了,而教授不但給評(píng)了優(yōu)秀,還讓當(dāng)范文在班里傳著看,有人提出異議說(shuō)這根本不夠2000字,而教授只用八個(gè)字就打發(fā)了:“語(yǔ)言簡(jiǎn)練,論據(jù)充分!” 因?yàn)榱周巘md寫的是文言文! 據(jù)說(shuō)教授改作業(yè)的時(shí)候還懷疑林軒是找人代筆或抄的,特地上課前找林軒聊了聊,結(jié)果一聊之下,對(duì)他的文學(xué)功底極為贊賞,甚至林軒問(wèn)道他以后可不可以作業(yè)用繁體字寫,也一口答應(yīng),因?yàn)榻淌谧约耗昙o(jì)比較大,寫字也經(jīng)常用繁體,所以壓根沒(méi)覺(jué)得這是個(gè)事。 所以,從此他們舍友林軒的筆記、作業(yè),就在繁體字的大路上一去不復(fù)返了! 所以他們宿舍的剩下三個(gè)有一個(gè)常識(shí),專業(yè)課不會(huì)的問(wèn)林軒,至于筆記,還是張凱的吧!雖然這家伙記得稍微差點(diǎn),可畢竟看起來(lái)不費(fèi)勁??! 不過(guò)林軒的筆記雖然不好看,不過(guò)它全?。‘?dāng)目錄還是可以的,于是劉晨對(duì)正在背單詞的林軒說(shuō):“老二,把你的筆記借我瞅瞅,我看看張凱記全了嗎?” 張凱一只拖鞋扔過(guò)去:“靠,借著老子的筆記,還敢嫌棄它不全?!?/br> 林軒抬起頭,放下牛津大詞典,從書包里掏出筆記,扔給劉晨,說(shuō):“上面有我用紅筆畫的重點(diǎn),教授在那個(gè)地方講了兩遍,下節(jié)課可能提問(wèn)那個(gè)地方。” 剩下的三人一聽(tīng),趕忙去搶筆記,為什么林軒的筆記都不認(rèn)識(shí)他們還借,就是人家的筆記不但條理清晰,還把老師上課的重難點(diǎn)標(biāo)記出來(lái),而且根據(jù)前幾次他們的經(jīng)驗(yàn),林軒能猜到教授八成的提問(wèn)。 他們打算等期末考試之前一定找林軒去押題! 劉晨搶到筆記,打了個(gè)響指,笑道:“我先抄啦!” 張凱直接對(duì)劉晨說(shuō)道:“我的筆記正好在你那,幫我一起劃上?!备呃^旺正在那看軍事報(bào)刊,聞言也把自己的筆記扔過(guò)去,說(shuō):“用紅筆幫我也劃上。” “我靠!”劉晨叫道:“你們直接給我增加了三倍的工作量好不好!” 林軒聽(tīng)了笑道:“不是兩倍嗎?” 劉晨慘叫道:“看你的筆記,比直接抄一遍工作量還大好不好!” 林軒呵呵干笑兩聲。 高繼旺看完一本雜志,對(duì)劉晨說(shuō):“那你現(xiàn)在抄筆記,還玩電腦不,不玩我看點(diǎn)新聞?!?/br> “我不先玩了,我得把作業(yè)今晚搞定。來(lái),我直接和你換下位置。”由于網(wǎng)線、電源挪動(dòng)比較麻煩,劉晨和高繼旺懶得搬動(dòng),所以劉晨直接拿著筆記和高繼旺兩人換了一下位置,劉晨在高繼旺的桌子上學(xué)習(xí),高繼旺跑劉晨桌子上上網(wǎng)看新聞。 高繼旺打開電腦,說(shuō)道:“就不應(yīng)該聽(tīng)高年級(jí)忽悠,什么大一最好別帶電腦,學(xué)校建議大二再帶,老三帶了,還不是一樣?,F(xiàn)在咱宿舍只有一臺(tái)電腦,上網(wǎng),查資料都得輪著用?!?/br> “其實(shí)這也是怕咱們一進(jìn)學(xué)校沒(méi)有約束,就沉迷電腦,大二聽(tīng)說(shuō)有一個(gè),玩游戲玩到課都不上,輔導(dǎo)員找他談了三次話都沒(méi)用”張凱說(shuō)道。 林軒也接道:“其實(shí)這玩不玩電腦還得看自己的約束力,咱宿舍的還行,要不我這個(gè)周末回家把我的電腦拿來(lái),到時(shí)大家查資料也方便?!?/br> “那感情好,”高繼旺說(shuō)道“我和張凱家遠(yuǎn),要想帶電腦只能等這次十月一放假回去了?!?/br> “行,那我后天回家拿。”林軒點(diǎn)點(diǎn)頭。 “那你周末的活動(dòng)不參加了?”張凱問(wèn)道。 林軒:“周末的活動(dòng)班長(zhǎng)不是說(shuō)大家自愿參加嗎?” “雖然說(shuō)是自愿,可是最好去,畢竟是第一個(gè)活動(dòng)?!备呃^旺也說(shuō)道。 林軒想了一下,雖說(shuō)只是個(gè)新生籃球賽,不過(guò)第一次,確實(shí)不去不大好,于是就說(shuō):“那我周五上完課回去,周末再回來(lái)好了?!?/br> “這樣也行,唉,可惜咱宿舍沒(méi)有打籃球好的?!备呃^旺有些惋惜。 “沒(méi)事,加油也挺熱鬧的,對(duì)了,到時(shí)我?guī)┖贸缘膩?lái),咱可以一邊吃一邊加油?!绷周幪嶙h道。 “你當(dāng)看戲呢!”高繼旺笑道:“讓高年級(jí)看到,人家不說(shuō)你才怪呢!” “這樣啊!那算了吧!”林軒有些失望。 “不過(guò)我聽(tīng)說(shuō)咱們系的籃球隊(duì)很次?。缀鯖](méi)上過(guò)二輪?!眲⒊恳贿叧P記,一邊隨口說(shuō)道。 “咱文學(xué)院的都是文弱書生,怎么可能跟人家那些壯牛比?!备呃^旺自嘲道。 “咱們系的隊(duì)這么丟人嗎?”張凱有些不敢置信的問(wèn)。 “倒數(shù)前三吧!我聽(tīng)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的?!眲⒊空f(shuō)道,劉晨高中上的是京師附屬中學(xué),不少學(xué)長(zhǎng)現(xiàn)在在京大,所以消息一向比其他三個(gè)人熟的多。 “好吧,那到時(shí)我們看來(lái)就是陪太子讀書的?!绷周幷f(shuō)道。 “不過(guò)這次聽(tīng)說(shuō)咱們這一級(jí)有幾個(gè)打籃球非常好的。”張凱說(shuō)道“說(shuō)不定能稍微好一點(diǎn)?!?/br> “唉,到時(shí)現(xiàn)看吧!”林軒不大抱希望的說(shuō),“到時(shí)周末去看看不就知道了?!?/br> “行,那到時(shí)你回家,回來(lái)肯定不早了,我們先去幫你占地方,到時(shí)你來(lái)了打電話找我們,在西籃球場(chǎng)?!眲⒊空f(shuō)道。 “好,那麻煩你們了?!绷周廃c(diǎn)點(diǎn)頭,約定到時(shí)一定去。 不過(guò)林軒沒(méi)想到的是,他還就真沒(méi)能看上這次的籃球賽! 第42章 星期五下午,林軒上完課,就直接回宿舍收拾東西,然后提著東西,順路到一樓的宿管室登記了一下,然后就提著包出了學(xué)校,上了在校外等待的安寧的車子。 林軒把包放在后面,自己坐在副駕上,說(shuō)道:“想我沒(méi),夫人!”