“臥槽，他竟然當(dāng)眾表白！”陳博洋驚得差點(diǎn)坐不住。

    “肯定是礙于老師在，所以才加了后面的演出三個(gè)字?！标愊拈刮艘豢跊鰵?，“他是真正的莽夫！”

    臺(tái)下的學(xué)生想法估計(jì)也都差不多，尖叫起哄的聲音響徹禮堂，逼得臺(tái)上的老師不得不出面干預(yù)。

    雖然她也不太清楚這些學(xué)生到底在興奮什么。

    “說到詹魚同學(xué)——”老師連連擺手，等到所有人都安靜下來，她才繼續(xù)說道：

    “詹同學(xué)在今年被評(píng)選為青年戲曲公益大使，感謝詹魚同學(xué)為我校帶來的榮光，有請(qǐng)詹魚同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?！?/br>
    臺(tái)下，詹魚抱著手不想動(dòng)，坐在他后面的班主任伸手在他的背上敲了兩次，他才不情不愿地站起身。

    本來準(zhǔn)備下臺(tái)的郁央聞言突然轉(zhuǎn)身，激動(dòng)地看向老師：“老師，我可以留在臺(tái)上和我的偶像合個(gè)影嗎！”

    主持老師一愣：“倒也不是不可以……”

    這不是什么過分的請(qǐng)求，而且對(duì)方還是新生代表，這一屆入學(xué)成績(jī)第一名，但是……

    “沒事，就讓他留在上面吧，”校長(zhǎng)笑著擺擺手，“總要給我們新生代表一點(diǎn)特權(quán)?！?/br>
    “那太好了！”郁央高興地站到校長(zhǎng)身邊，“謝謝校長(zhǎng)！”

    臺(tái)下窸窸窣窣地說話聲連成一片。

    穿過人群，詹魚懶懶散散地走上臺(tái)，一頭銀白色的頭發(fā)和表彰大會(huì)格格不入。

    校長(zhǎng)站在他身邊，笑道：“詹同學(xué)又創(chuàng)佳績(jī)啊?！?/br>
    詹魚：“………”

    見他不搭理自己，校長(zhǎng)也不尷尬，伸手往旁邊招了招。

    詹魚看過去，半晌，頭上緩緩冒出一個(gè)巨大的問號(hào)。

    只見傅云青從秘書長(zhǎng)手里接過托盤，身姿筆挺地再次上臺(tái)，站在了校長(zhǎng)身邊，詹魚的面前。

    “誒，怎么是云青你上來？”校長(zhǎng)有些驚訝。

    傅云青淡淡地垂下眸：“秘書長(zhǎng)身體不舒服。”

    他的眼眸里黑沉沉的一片，像是不透光的沼澤，被這樣的目光看著，詹魚只覺得頭皮一陣陣地發(fā)麻。

    脖頸的大動(dòng)脈兀地跳了下，存在感極強(qiáng)。

    “學(xué)長(zhǎng)，合影的時(shí)候我可以攬著你的肩嗎？”郁央偏頭，小聲地問詹魚。

    詹魚看看他，又看看傅云青，很果斷地拒絕：“不可以。”

    “啊，為什么？”郁央很失望，“明明上次我去看你演出，你還主動(dòng)摟我肩膀了?！?/br>
    詹魚：？

    “我不是我沒有，你別亂說！”詹魚三連否認(rèn)。

    別說他從來沒有做過這種事，就算是做了，這個(gè)時(shí)候也不能承認(rèn)，不然晚上回去，姓傅的又發(fā)瘋怎么辦！

    “詹魚同學(xué)和郁央同學(xué)早就認(rèn)識(shí)啊，”校長(zhǎng)笑瞇瞇地把托盤上代表戲曲公益大使的勛章別到詹魚的領(lǐng)口上，“挺好挺好，年輕人朋友多是好事?！?/br>
    “我不認(rèn)識(shí)他?！闭掺~的臉上徹底沒了表情。

    這些人怎么回事，耳朵是裝飾品嗎？

    旁邊的視線存在感越發(fā)強(qiáng)烈，詹魚連偏頭去看都不敢，只想趕緊下臺(tái)。

    “來來來，合影，”校長(zhǎng)招呼臺(tái)下的攝影師，“傅云青你也一起。”

    “好。”傅云青頷首，順其自然般站在詹魚的左邊。

    見狀，校長(zhǎng)就站在了詹魚的右邊，郁央則是不情愿地站在校長(zhǎng)的旁邊。

    四個(gè)人面對(duì)著所有師生，并肩站成一排。

    攝影師舉起手示意，按下快門鍵的瞬間－－

    腰上驀地一緊，詹魚還沒反應(yīng)過來，就被結(jié)實(shí)有力的手臂勾著腰拉進(jìn)了懷里，肩背貼著對(duì)方的胸口，胸膛微微起伏，溫?zé)岬暮粑吝^耳廓。

    占有欲極強(qiáng)的姿勢(shì)，就像是在宣示主權(quán)一樣，猝不及防也不容抗拒。

    “咔嚓！”照片定格。

    “好了?！睌z影師看了眼剛剛拍下來的照片，心想，這真假少爺兄弟倆倒是關(guān)系意外的好，拍個(gè)照片也勾肩搭背的。

    臺(tái)下竊竊私語的聲音有片刻的凝滯，隨即爆發(fā)出更加激烈的討論。

    [嗯，傅學(xué)霸是摟了魚哥的腰嗎？]

    [好怪，再看一眼]

    [男生和男生為啥摟腰，他們一定有什么不為人知的關(guān)系]

    討論聲音越來越大，突然肩膀被人拍了下，前排的同學(xué)回頭，就看到陳博洋笑瞇瞇地看著他。

    “我魚哥和傅學(xué)霸關(guān)系好著呢，不要妄加揣測(cè)?！?/br>
    “就是，男生和男生摟腰，多正常啊?！闭浊瘩g她們剛剛說出來的話，“鐵血男兒的標(biāo)配動(dòng)作?！?/br>
    前排同學(xué)愣了愣，意識(shí)到是自己和同學(xué)的聊天被聽到了，頓時(shí)臊得臉紅。

    “不要胡亂猜測(cè)，謝謝?！标愊拈o遞了個(gè)梯子，那同學(xué)連忙說好，轉(zhuǎn)過頭去不好意思再聊天了。

    等人轉(zhuǎn)回去了，陳博洋立刻壓著聲音連說兩個(gè)臥槽：“你們看到?jīng)]，傅學(xué)霸竟然這么摟魚哥！”

    “這姿勢(shì)有啥問題？”兆曲仍舊處于迷茫狀態(tài)。

    “我看的bl漫里，攻也喜歡這么摟著受！”想到自己磕的cp，陳博洋的臉上流露出幾分安詳?shù)囊谈感Α?/br>
    兆曲無語，半晌沒忍住低罵一句：“傻逼?！?/br>
    詹魚下臺(tái)的時(shí)候，整個(gè)人都還是麻木的，耳廓似乎還能感覺到那縷溫?zé)岬臍庀⒃诳澙@。

    郁央本來也想跟著從左邊下臺(tái)，臺(tái)上的老師抬手，對(duì)著他和校長(zhǎng)示意走右邊：“郁央同學(xué)，下樓梯的時(shí)候，還請(qǐng)照顧一下校長(zhǎng)。”