陳瀟沒有想到，自己只是簡(jiǎn)單的提了一下石墨烯的制作方法，就增加了如此多的影響力。

    不是陳瀟沒有想到，而是譚德明沒有想到。

    他們本來(lái)是在說(shuō)論文當(dāng)中關(guān)于鋰電池負(fù)極的事情，哪兒知道陳瀟隨口就告知了石墨烯的研制方法。

    陳瀟說(shuō)得很快，但是譚德明對(duì)專業(yè)的事情非常敏感，他將陳瀟剛剛說(shuō)的每一個(gè)字都記了下來(lái)，然后一個(gè)字一個(gè)字的琢磨。

    最后發(fā)現(xiàn)，陳瀟剛剛隨口說(shuō)的生產(chǎn)石墨烯的方法，恐怕是真的可行！

    如果石墨烯能夠研制出來(lái)，何止是提高電磁能量密度有辦法，在化學(xué)物理的很多領(lǐng)域，石墨烯必將發(fā)揮更大的作用！

    譚德明這一下徹底完全的相信了關(guān)于鋰電池的實(shí)驗(yàn)和相關(guān)論文，肯定是有陳瀟參與的，而且陳瀟一定是實(shí)驗(yàn)者，主導(dǎo)者和論文的撰寫者！

    譚德明忍不住問道：“你確定你是金融專業(yè)的？”

    陳瀟很認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“我是金融專業(yè)的?！?/br>
    譚德銘趕緊拿出了手機(jī)，他要給經(jīng)管系的主任打電話。

    陳瀟這個(gè)學(xué)生他要定了！

    第一百三十八章 陳瀟，你不務(wù)正業(yè)！

    經(jīng)管系的系主任高升了，去其他市做政府gy，剛剛上任系主任是金融方面的專家，也有教授職稱，是非常年輕只有四十歲的謝易云。

    在大學(xué)里面，系主任之間的職位是平等的。

    但是默認(rèn)吃香的院系要比冷清的院系職位高半級(jí)。

    材化系和金融系在地位上不相上下，夏國(guó)在進(jìn)入wto以前，金融系的地位還不算最高。

    但是韓德明的年紀(jì)要比謝易云大得多，所以就排序來(lái)講，謝易云要靠后。

    很快，謝易云那邊的電話接通了。

    謝易云十分客氣地說(shuō)道：“韓主任，有什么吩咐??！”

    韓德明說(shuō)道：“易云啊，有件事還請(qǐng)你幫個(gè)忙。”

    謝易云道：“韓主任這么客氣做什么，有什么事盡管吩咐，我這邊要是能夠幫得上忙的一定幫。”

    韓德明也就不客氣了，“你們經(jīng)管系金融專業(yè)有個(gè)大一的學(xué)生，叫做陳瀟，你認(rèn)識(shí)嗎？”

    這個(gè)謝易云倒是知道。

    江州大學(xué)作為江陽(yáng)省本地的大學(xué)，因此本地招生數(shù)量肯定比外地的多。

    金融專業(yè)是文理科學(xué)生都在收，而陳瀟是今年高考江陽(yáng)省的第一名，也算是經(jīng)管系和金融專業(yè)在江陽(yáng)省收分最高的學(xué)生。

    對(duì)于這個(gè)學(xué)生，謝易云當(dāng)然有印象。

    而且在開學(xué)前，院系負(fù)責(zé)人開會(huì)時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還專門打過招呼，針對(duì)陳瀟這樣優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)校一定要認(rèn)真培養(yǎng)，不要荒廢了人才。

    讓謝易云有些意外的是，陳瀟是金融專業(yè)的學(xué)生，什么時(shí)候和材化系有關(guān)系了？

    他疑惑著問道：“是有這么一個(gè)學(xué)生，是今年江陽(yáng)省高考理科第一名。韓主任，你打聽陳瀟的消息是……”

    韓德明也不客氣了，說(shuō)道：“這個(gè)學(xué)生我要了，趁現(xiàn)在還是大一，基礎(chǔ)課差不多，專業(yè)課還比較少，這個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)到我們材化系，至于轉(zhuǎn)哪個(gè)專業(yè)的事……我下來(lái)在想想。我們這邊馬上出轉(zhuǎn)系函，你們這邊配合一下?！?/br>
    “啊！”謝易云蒙圈了。

    大學(xué)可以換專業(yè)，換專業(yè)說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)難也難。

    因?yàn)橛行I(yè)比較緊俏，所以收分比較高，那些剛剛過了調(diào)檔線的學(xué)生只有服從調(diào)劑，調(diào)劑到冷門專業(yè)，但是冷門學(xué)生們想換專業(yè)，該怎么辦？

    一個(gè)是在大一的時(shí)候經(jīng)過本專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的同意參加換專業(yè)考試，江州大學(xué)的這個(gè)考試非常難，能夠換專業(yè)成功的人不到二十分之一。

    還有一個(gè)便是找關(guān)系了！

    這種就很容易了，就是領(lǐng)導(dǎo)一句話的事情，但是不會(huì)公開。

    不過材化系要陳瀟做什么！

    這個(gè)時(shí)候的謝易云正在開經(jīng)管系的例會(huì)，經(jīng)管系所有的教師職工都要參加，例會(huì)的其中一個(gè)議題就是怎么樣培養(yǎng)大一的新生，讓大一的新生更快的適應(yīng)大學(xué)的環(huán)境，努力上進(jìn)不要頹廢。

    韓德明也知道自己在電話那邊一言兩語(yǔ)的說(shuō)不清楚，便說(shuō)道：“這樣，一會(huì)兒五點(diǎn)我過來(lái)找你?！?/br>
    陳瀟看著韓德明在電話那里說(shuō)得歡，自己一臉的苦笑和郁悶。

    換專業(yè)經(jīng)過自己的同意了嗎？

    陳瀟也只有等韓德明把電話打完，這才說(shuō)出自己的意見。

    謝易云掛掉電話以后看著會(huì)議室的老師們，問道：“陳瀟你們熟不熟悉？”

    謝易云雖然知道陳瀟這個(gè)人，但是沒有和陳瀟接觸過，所以問了一下任課老師。

    陳瀟在幾位任課老師那里已經(jīng)出名了。

    因?yàn)殛悶t比較喜歡逃課，有好幾次老師點(diǎn)名他都不在。

    微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的鄧?yán)蠋熅驼f(shuō)道：“你說(shuō)的是陳瀟呀？這可是咱們專業(yè)的名人！”

    這一下謝易云感興趣了，“哦，你說(shuō)說(shuō)看他是怎么出名的？”

    謝易云還以為陳瀟上課非常認(rèn)真，成績(jī)非常突出，所以被老師們所知道。

    哪知道鄧?yán)蠋熣f(shuō)道：“我每個(gè)星期就兩次課，每次他都不在，今天還好一點(diǎn)，他的確來(lái)上課了，但是上課就沒有聽講，一直在和女生在說(shuō)些什么。”

    鄧?yán)蠋煵恢狸悶t是找文琪抄筆記來(lái)了。

    鄧?yán)蠋熡幸恍o(wú)語(yǔ)的說(shuō)道：“剛剛下課的時(shí)候，我還和他談心，畢竟是咱們江陽(yáng)省的理科第一名嘛，我肯定希望他能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，今后都不要逃課了，結(jié)果你猜他怎么說(shuō)？”

    鄧?yán)蠋熡幸恍o(wú)奈的說(shuō)道：“他說(shuō)他不能保證以后不逃課?！?/br>
    這話一說(shuō)，老師們哈哈大笑，也有老師很是氣氛。

    “這孩子太目中無(wú)人了吧！”

    很快就有老師補(bǔ)充說(shuō)道：“我的課也是，有好幾次我點(diǎn)名陳瀟都不在，不過想著他是大一的學(xué)生嘛，本著教育為主的原則，也沒有在平時(shí)成績(jī)上多為難他?！?/br>
    老師們問道：“謝主任，陳瀟又出什么事情了？”

    這樣愛逃課的學(xué)生，老師還真的擔(dān)心他們?cè)谛Ｍ獬隽耸裁词聝骸?/br>
    老師們這樣一說(shuō)，謝易云自己都有一些蒙圈了。

    時(shí)常逃課的孩子怎么會(huì)和材化系發(fā)生關(guān)系？

    謝易云說(shuō)道：“剛剛材化系的譚主任給我打電話，說(shuō)希望我們同意他把陳瀟轉(zhuǎn)到他們學(xué)院去?！?/br>
    這話一出，老師們都有一些不解。

    陳瀟怎么和材化系發(fā)生了關(guān)系？

    謝主任說(shuō)道：“鄧?yán)蠋煟慵蚁壬痪褪窃诓幕祮?？你打電話過去問一問到底是什么情況？”

    有一些事情，在了解清楚事情的緣由之前，系主任和系主任之間不方便直接溝通，讓下面的老師打聽一下，是不錯(cuò)的選擇。

    鄧?yán)蠋燅R上給她老公打一個(gè)電話。

    當(dāng)聽了老公在電話中的一番解釋和說(shuō)辭后，鄧?yán)蠋熴读恕?/br>
    “什么情況？”大家趕緊問道。

    鄧?yán)蠋煹难凵衩噪x，一臉不可思議的說(shuō)道：“那邊說(shuō)，陳瀟協(xié)助了材化系研三的學(xué)生，完成了有關(guān)鋰電池的實(shí)驗(yàn)和相關(guān)論文，聽說(shuō)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的難度相當(dāng)大，而且屬于咱們國(guó)家這個(gè)行業(yè)的第一次，學(xué)校非常看重。”

    “材化系現(xiàn)在正在緊急開會(huì)，看看是否能把實(shí)驗(yàn)和相關(guān)論文報(bào)送給國(guó)家相關(guān)部門，爭(zhēng)取資金讓研究落地?！?/br>
    “具體的情況我也不是很清楚，好像聽說(shuō)是打破了東洋在鋰電池領(lǐng)域的壟斷?！?/br>
    【影響力＋2】

    【影響力＋3】

    ……

    “什么？！”

    鄧?yán)蠋熯@樣說(shuō)，老師們都震驚了。

    “鄧?yán)蠋煟銢]有了解清楚情況吧？你是說(shuō)那個(gè)時(shí)常逃課的陳瀟，幫助材化系研三的學(xué)生完成的論文？！”

    第一百三十九章 關(guān)于鋰電池的打算

    經(jīng)管系的老師們眼睛中流露出了震驚和不敢相信。

    因?yàn)榻?jīng)管系的和材化系八桿子都打不到一塊的學(xué)科。

    雙方唯一的共同點(diǎn)就是一些基礎(chǔ)性的課程是相同的，例如大學(xué)英語(yǔ)，高等數(shù)學(xué)以及思修等等。

    但是在專業(yè)課程上兩者是完全不同的。

    金融專業(yè)雖然是文理混合的專業(yè)，但是也絕對(duì)不會(huì)開設(shè)大學(xué)化學(xué)或者是大學(xué)物理這樣的學(xué)科。

    陳瀟怎么可能幫助材化系的學(xué)生完成了實(shí)驗(yàn)，還撰寫了論文？

    而且對(duì)方還是研三的學(xué)生！

    按照這樣的說(shuō)法，陳瀟的水平比材化學(xué)院研三的學(xué)生還要高？

    謝主任好像想到一件事情：“我聽說(shuō)陳瀟在高中的時(shí)候就拿到了某種型號(hào)數(shù)控機(jī)床主板的專利，還被燕京大學(xué)和水木大學(xué)特招，不過他沒有去?！?/br>
    “這個(gè)學(xué)生，真的得好好培養(yǎng)！”謝主任準(zhǔn)備一會(huì)兒和譚主任當(dāng)面交流一下。

    要是陳瀟真的如此優(yōu)秀，謝主任還真的不愿意把陳瀟給讓出去。

    陳瀟進(jìn)入大學(xué)以后，從來(lái)沒有學(xué)習(xí)過材料化學(xué)相關(guān)的，卻能夠有研究生的水平。

    那么陳瀟是否在金融學(xué)上也擁有相應(yīng)的天賦？

    謝主任不想放人了！

    材化系，會(huì)議室。

    陳瀟十分無(wú)奈的說(shuō)道：“譚主任，我沒有想過要更換專業(yè)，金融專業(yè)挺好的，我還是想學(xué)習(xí)金融專業(yè)的一些知識(shí)?！?/br>
    譚主任愣了，沒有想到陳瀟會(huì)拒絕自己的提議。