他是專程來看我的。

    孟辛現(xiàn)在終于慢吞吞地消化完了，他帶著一些驚奇看著徐簡，驚奇得仿佛第一次認(rèn)識這個人，從帶著疤痕的額頭，到筆直的鼻梁，再到嘴唇，黑暗中營生出一點(diǎn)子蠢蠢欲動，讓他想干點(diǎn)什么，可在想清楚“什么”具體是何種行為之前，夾雜著興奮的害怕就讓他退卻了。

    他隱約意識到了一些事，是他從未接觸或想過的，所以顯得十分匪夷所思，他還理不清。

    可少年的心思不需要太清晰，一個朦朧的認(rèn)知就足以讓心里火燒似的熱起來，而且在徐簡的睡顏前越來越熱，連皮膚都在發(fā)燙。

    孟辛忽然把臉埋進(jìn)枕頭里，心臟好似被人揪住一般，想要掙扎出水面一樣劇烈跳動，讓他胸口都疼了。

    他不知道該怎么辦。

    第39章 課代表

    徐簡只留了一天，哪兒也沒去，就和孟辛在孟辛家里待了一整天，他寫卷子寫得奇快，寒假作業(yè)居然都寫完了，讓孟辛對著抄。孟辛也不敢全抄，基本徐簡的答案就是標(biāo)準(zhǔn)答案了，一寫全對，抄得也太明顯。

    第二天徐簡一大早就坐飛機(jī)回去了，走之前和孟辛交換了根圍巾戴，說是還是比較喜歡棕色那條。

    孟辛對此沒意見，對他來說煙灰色和棕色沒什么區(qū)別。兩人戴著之前對方戴過的圍巾一起摸黑出門。

    徐簡堅(jiān)持不要他再送到機(jī)場了：“天這么冷，你早點(diǎn)回去吧，我還能丟了嗎？”

    孟辛退而求其次，只把徐簡送上去往機(jī)場的大巴。他站在街沿上，沖坐在窗邊的徐簡揮手，目送巴士緩緩消失在街那頭。

    天這時都還只是蒙蒙亮，孟辛在冷空氣里聳著肩，低下頭嗅嗅，圍巾里好像還帶著徐簡的味道。

    *

    孟正宇一家多待了兩天也準(zhǔn)備要走了，孟辛做習(xí)題做累了就拿出那本字帖寫一寫，練的時候什么也沒想，腦子反而很放松。

    要走前一天何舒碧收起行李：“你這同學(xué)過來是玩什么的?。磕膬阂矝]去。”

    孟辛整理行李的動作加快了些許，拉住拉鏈刺啦一聲拉上，把那隱秘的惶恐甜蜜一同掩住，裝作隨意地道：“就出來散散心吧?！?/br>
    何舒碧道：“他家里也是放得挺敞。不過這小孩挺獨(dú)立的，家里教育方式應(yīng)該不一樣吧。”

    她對徐簡的興趣不是很濃，聊了兩句就不想再多說了，轉(zhuǎn)頭和孟正宇說起麻將桌上的事來，怪他老不會打，亂發(fā)牌，一直輸錢不說，自己坐他下首，都被他帶累了。

    孟正宇不想和她吵，看著電視不吭聲。

    何舒碧又?jǐn)?shù)落：“都在收拾行李，你就光看電視，一點(diǎn)不知道心疼人?！?/br>
    “大過年的別找事啊?！泵险畎央娨暵曇粽{(diào)大了，“我一收你又有的說?！?/br>
    孟辛真是怕了他們：“媽，電腦上網(wǎng)可以搜電視劇看，你要看什么？”

    “真的？”何舒碧坐了過去，“能看什么？”

    帶了電腦來這還是第一次開，孟辛上了視頻網(wǎng)站，給何舒碧找了個正火的家庭劇看，自己接手了行李的收拾。

    他表現(xiàn)得好，何舒碧就只收了魏敏和王穎瑤這些隔輩兒們的，奶奶爺爺外公外婆給小孫子總是大方得很，孟正和幾個兄弟的一個里面也就兩百塊，她全留給孟辛了。

    回到學(xué)校，周麗娟按照成績重新排座：“這學(xué)期我們每次月考完都會排座，大家自己努力點(diǎn)?！?/br>
    這次她恢復(fù)成原來的排法，成績從好到壞，依次向后，務(wù)必杜絕學(xué)生被干擾的情況。

    孟辛上學(xué)期的期末成績考得不錯，從最后的孤島跳到了第四排。他搬東西時鄭以寧一直自以為沒人發(fā)現(xiàn)的偷偷看他，好像很是羨慕。

    謝薇薇成績也上了點(diǎn)，位置調(diào)到了孟辛后面，他們倆算是小有交集，上次孟辛幫忙給謝薇薇留下了不錯的印象，主動道：“緣分哪?！?/br>
    孟辛沒什么話可以多和她說，簡單打完招呼就沒下文了。謝薇薇也不是個太主動的，看他不想聊，也就歇了心思。

    徐簡根本沒搬位置，他身邊的人也還是劉胡菲。孟辛數(shù)了數(shù)，自己和他中間隔了兩排人呢。

    全體男生外出搬回幾大摞新書，發(fā)了新書后，周麗娟站在講臺上道：“你們蔣欣老師寒假時不小心骨折了，她又要帶好幾個高三班太多，顧不過來你們，所以這學(xué)期數(shù)學(xué)老師換成張斌張老師，張老師大家知道吧？”

    沒人回答。

    周麗娟只得自己接腔：“張老師教得很好，他帶的班數(shù)學(xué)成績都是排在前面的。但是大家如果聽課有不適應(yīng)的要及時跟老師反映。”

    下面的學(xué)生沒什么反應(yīng)，反正誰上課不是上課，歸根結(jié)底作業(yè)還是一樣多。

    “這學(xué)期的會考要把剩下的科目都考了，物理化學(xué)我是不擔(dān)心你們的，但是歷史地理和政治，你們有空得把書找出來看看了?！敝茺惥昵们米雷樱鸫蠹业淖⒁?，“還有，我們的課代表全部重選，以前的課代表們都當(dāng)了三個學(xué)期了，現(xiàn)在學(xué)業(yè)這么重，同學(xué)們也要分擔(dān)一下。有沒有要主動報(bào)名的？”

    所有人低下頭避免與周麗娟對上視線。正如周麗娟所說，學(xué)業(yè)漸重，誰想多分一份心力去管其他啊，而且課代表又不比班委，不能評個優(yōu)秀班委加分，吃力不討好，誰愛干誰干，反正自己不干。

    周麗娟等了半分鐘，被教室里的沉默給整得很無奈，依次點(diǎn)了最后一排人的名，點(diǎn)兵點(diǎn)將地安上各個科目。

    孟辛百無聊賴地發(fā)著呆，周麗娟眼角余光從遠(yuǎn)處收回，一眼就看到他那張面癱臉：“孟辛來當(dāng)英語課代表?！?/br>
    孟辛：“……哈？！”

    周麗娟不給他們申辯的余地，塵埃落定狀道：“既然當(dāng)了課代表，至少擔(dān)任的那一科成績自己多琢磨琢磨，行了就這樣吧。課代表，把寒假作業(yè)都收上來?！?/br>
    程序都是一樣的，從最后一排開始傳作業(yè)，傳到第一排，然后課代表收起來。最后一排剛才被點(diǎn)到的幾個人都磨磨蹭蹭地站起來，很是有點(diǎn)手足無措。

    孟辛一臉窩草，走到把第一排放著的英語卷子都收了起來，也沒看，轉(zhuǎn)手給周麗娟放在了講臺上。

    周麗娟道：“拿辦公室去啊，你放這里干什么？”

    孟辛回想了一下，似乎劉胡菲是每次都直接拿辦公室去的，嘖，好麻煩。

    一群新課代表各抱了作業(yè)往辦公室走，鄭以寧期期艾艾地道：“這作業(yè)是搬給誰啊？蔣老師還是張老師啊？”

    誰也不清楚，而且事不關(guān)己，對這個問題也沒有探討的興趣。數(shù)學(xué)和英語的老師都在二樓的大辦公室，其他科目的老師都在樓上，到了樓梯口分道揚(yáng)鑣。鄭以寧就有些著急，好像這事兒是個很大的難關(guān)：“拿給誰啊……”

    只有孟辛和他走在一起，看他真著急得慌，隨口接道：“你看到問一下就完了啊?！?/br>
    鄭以寧一想也是，但又覺得這樣有些得罪人。結(jié)果到了辦公室，里面沒幾個老師在，估計(jì)都在班里。

    作為辦公室的常客，孟辛自然認(rèn)識周麗娟的位置。把卷子往周麗娟桌上一放，他沒有立刻走，就等在那里。鄭以寧躊躇不知該把本子放誰的桌子上，也等著。

    其他班的課代表也陸續(xù)來交作業(yè)了，余楚本來直直往周麗娟這里走的，看到孟辛在，陡然放慢了腳步。

    孟辛讓了讓，靠著桌子望著門口。她稍稍埋下頭，不敢看人似的，把卷子輕輕放在了辦公桌上，對面那個老師主動和她打了聲招呼。

    余楚道：“張老師?！?/br>
    打完招呼就走了，眼角余光也沒瞟孟辛一眼，活像背后誰在追一樣。

    周麗娟走進(jìn)來，和余楚打了聲招呼，看到鄭以寧抱著卷子站在那兒：“怎么了？找不到張老師位置嗎？”

    鄭以寧問：“直接給張老師嗎？”

    “對啊，讓他先看看我們班水平嘛。今天蔣老師都沒來?！边@些本來問一下就知道的事，鄭以寧偏偏沒好意思問，白在這里等了半天，周麗娟領(lǐng)著他到自己辦公桌對面的那張桌子，本來埋頭寫東西的人抬起頭來：“周老師。”

    周麗娟介紹了一下：“張老師，這是我們班的數(shù)學(xué)課代表，鄭以寧，以后就麻煩你了。有什么問題跟我直說就是了，我們班的人還是很聽話的?！?/br>
    孟辛以前也常注意到張斌，但倒是第一次知道他的名字。張斌長得很斯文，辦公室里有暖氣，他沒穿外套，就穿著個襯衫，看起來比其他老師年輕多了：“好的?！?/br>
    安排好那邊，周麗娟又繞回來問孟辛：“怎么還沒回教室？”

    孟辛直接道：“我不想當(dāng)課代表?！?/br>
    周麗娟仿佛料到了，臉上沒什么異色：“為什么？”

    孟辛道：“我成績不好?！?/br>
    “這次的其他幾個課代表成績還不如你?！敝茺惥臧丫碜邮蘸茫?nbsp;“他們都沒說什么，你怎么就不能當(dāng)了？劉胡菲他們還是班干部呢，當(dāng)了三個學(xué)期嫌麻煩了嗎？讓你為班級做點(diǎn)事也不行？”

    孟辛翻了個白眼：“我英語成績考那樣，當(dāng)英語課代表不好看。”

    “就收個作業(yè)發(fā)個卷子，還能代表我教學(xué)水平了？不當(dāng)課代表你也是我教的學(xué)生，成績那樣我照樣不好看?！敝茺惥臧逯槪f著說著也是有點(diǎn)來氣，“再說那是你成績，又不是我成績，等高考完了是誰更不好看？不想當(dāng)課代表，讓你媽來跟我說。不然每天不是你抱來的作業(yè)本我不收，你自己看著辦吧。”

    話都說這份兒上了，孟辛也無話可說，這英語課代表暫時是當(dāng)定了。

    第40章 謝你的

    孟辛回了教室，轉(zhuǎn)頭張斌就和鄭以寧一起進(jìn)來了。學(xué)校一點(diǎn)不耽誤，開學(xué)第一天就要上課。周麗娟是班主任要整理一下大家的情緒和作業(yè)，科任老師就不用，來了直接講課。

    張斌講課風(fēng)格和蔣欣不一樣，他講得更簡練更有邏輯一點(diǎn)，語速不快，但課程推進(jìn)得又不慢，孟辛現(xiàn)在已經(jīng)有了基礎(chǔ)，聽課也不是一把抓瞎了，一堂課聽下來，覺得張斌講得是挺不錯的。

    中午孟辛還和徐簡討論這事，徐簡對張斌倒是知道的：“張老師來我們學(xué)校也不久，我們高一的時候才進(jìn)來的吧，所以好像也沒帶高三班，但是好像教得很好，脾氣也很好。應(yīng)該會帶著我們這年級的到高三?！?/br>
    孟辛對張斌的興趣是有限的，課上得好固然好，上得不好也沒關(guān)系，他的家教可是徐簡啊。

    今天中午徐簡帶的是雞湯飯，雞湯打的底，里面放了筍丁和香菇丁，還有火腿切碎了一起熬在里面，兼顧營養(yǎng)和美味，味道鮮得不得了。兩個平時裝飯的小盒子就一個放了外面賣的腌小黃瓜，酸辣脆爽帶了些甜，另一個就放了點(diǎn)腐乳，搭個味。

    食堂給他們盛免費(fèi)湯的碗是可以隨便用的，孟辛一口吃了兩碗，滿足得想捧臉：“你這手藝，不開飯店是多少人的損失?！?/br>
    徐簡自己吃自己做的東西，并不覺得如何：“有那么夸張么？這個很好做的，湯都只是用高壓鍋壓的，你要想喝，專門找一天幫你煲?！?/br>
    “不用了，聽著就好麻煩。啊，對了?！泵闲撂土艘痪頄|西放到徐簡前面，“這個給你?！?/br>
    那卷東西是好幾張毛爺爺。

    徐簡展開一看：“這次怎么這么多？”

    孟辛把飯刨干凈：“哦，有壓歲錢嘛。”

    “那你自己留著用?！毙旌啺衙闲镣５纳钯M(fèi)拿了，把剩下的退回給他。孟辛道：“我平時又不花錢啊，給我干嘛？而且錢給你我都習(xí)慣了?！?/br>
    孟辛平時身上常年只有十多塊錢，那還是徐簡非要他留著應(yīng)付個萬一的。孟辛是真覺得沒什么花錢的地方，他吃飯要么隨徐簡要么回家，草稿紙啊筆記本啊文具啊，都是徐簡給他買的，反正就沒缺過東西。

    他的錢給徐簡是天經(jīng)地義。

    徐簡覺得他倆的對話很好笑：“你自己買點(diǎn)喜歡的東西也好，拿著吧，當(dāng)我給你的，聽話?！?/br>
    他這么說，孟辛只好拿了回來，拿紅包時他轉(zhuǎn)手就要給何舒碧，何舒碧給他的呢，他又理所當(dāng)然地準(zhǔn)備給徐簡，所以都沒什么感覺，現(xiàn)在確認(rèn)這是他自花的零用錢了，好久沒拿這么多錢了，一下都有點(diǎn)懵。

    徐簡提醒道：“你早上吃好點(diǎn)?！?/br>
    孟辛的早餐不歸他管，他一直都不怎么放心。

    孟辛把錢揣口袋：“早上也吃不了多少啊……”

    兩個雞蛋還不夠嗎？

    徐簡看飯還有剩，就全部倒進(jìn)了孟辛的碗里，示意他多吃點(diǎn)，沒再繼續(xù)這個話題：“周老師找你當(dāng)課代表，這回該你收我作業(yè)了?！?/br>
    孟辛一聽這個就有些倒胃：“好麻煩。”

    他誰也不想管，只想管好自己就行了。以前覺著課代表一個比一個傻，如今真是現(xiàn)世報(bào)。

    徐簡揶揄道：“不麻煩，我們班交作業(yè)都挺自覺的，以前就只有你老不交?！?/br>
    孟辛想起那時徐簡每回都要專門過來要作業(yè)，自己不爽他的事，總覺得好像已經(jīng)隔了很久了似的。

    其實(shí)明明也沒過去多少時間，那時候自己在想什么現(xiàn)在居然都已經(jīng)有些記不住了。