呂琳特別高瘦，站在男生中也不顯得矮，頭發(fā)挺精神地綁在腦后，也不像別的同學(xué)一樣用個(gè)閃亮的發(fā)夾夾在腦后，皮膚比林校還要黑，笑起來露出一口潔白的牙齒，“你怎么不到一中來，我還奇怪呢你不是上了一中的分?jǐn)?shù)，聽大胖講你自己選了二中，真沒想到呀以前我們還一塊兒參加了上次的知識(shí)競賽，這次也要一塊兒參加。”

    胖班長站在那里笑瞇瞇，眼睛小，笑起來幾乎看不到眼睛了，他到是比較白，不太像長在海邊，白胖白胖，不過上高中后跟以前是有一點(diǎn)兒差別了，人似乎有點(diǎn)瘦，也高了點(diǎn)，“林校，在二中還習(xí)慣嗎？”

    “有什么不習(xí)慣的，”林校也跟著笑瞇瞇的，她跟胖班長關(guān)系算好，還沖胖班長做了個(gè)鬼臉，“你看我，除了黑點(diǎn)，別的都跟以前一樣。”

    她這么一說，呂琳跟胖班長都笑開了，三個(gè)人撇開別人，站一堆兒。

    “你記得不？上回我們來，那個(gè)帶隊(duì)的老師還帶我們?nèi)ス珗@里坐那個(gè)過山車呢，我當(dāng)時(shí)都快嚇壞了，你還有印象不？”呂琳提起過去的事，后來她知道一點(diǎn)兒林校的事，聽說林校的成績并不怎么出色了，也有點(diǎn)惋惜，不過林校還是考出了高分，也讓她多少吃了一驚，“那會(huì)兒我們都才初二呢?！?/br>
    “是呀，我記得呢，”林校還是頭一回坐那種過山車，算是過山車呀，就是過個(gè)黑乎乎的山洞，再往一個(gè)挺矮的假山上面下來，她頭一回坐，也還是挺怕，“當(dāng)時(shí)我也嚇壞了，現(xiàn)在想想也是挺好笑?！?/br>
    胖班長在邊上聽，也插了句話，“不是吧，那過山車簡直就跟過家家一樣，就這樣你們還怕？我真是服你們，對(duì)了，我們以前好多同學(xué)都在二中，都怎么樣了？”

    “是呀，還行嗎？”呂琳也跟著問。

    畢竟買分入一中確實(shí)是太貴了，好多人都是選擇了縣二中，大多數(shù)成績稍好一點(diǎn)兒的同學(xué)都是在二中，林校也跟幾個(gè)同學(xué)打過招呼，不過畢竟不在同個(gè)班極，平時(shí)碰到的時(shí)間也挺少，“應(yīng)該還行吧?！?/br>
    她回答的有點(diǎn)不確定。

    胖班長就笑了，“你們期中考了沒？”

    “剛考，成績還沒出來就到你們學(xué)校來了，”林?；卮?，也跟著反問回去，“你們呢，成績出來了沒有？”

    “跟你們一樣，”呂琳先回答，往階梯教室那邊一看，“好像開門了，我們得進(jìn)去了，走吧？”

    幾個(gè)人就一塊兒往里走，帶隊(duì)的老師們就由縣一中招待到休息室里，階梯教室縣二中也有，也有配置挺頂尖的投影設(shè)備，一中的階梯教室比二中的要大些，能容納的人更多，幾個(gè)學(xué)校的參賽生走進(jìn)去，就覺得這階梯教室太大了，也就前幾排坐了人，并沒有那么多的參賽生把階梯教室給擠滿。

    桌上都貼著準(zhǔn)考證，上面還貼著她們的照片，挺正規(guī)的樣子，林校找了一會(huì)兒才找自己的座位，發(fā)現(xiàn)自己是位子挺靠后，呂琳跟胖班長就在前一排，陳春偉與馬端端坐在靠右邊一點(diǎn)兒，她看過去時(shí)，陳春偉還往她這邊看了一眼，顯得有點(diǎn)兒小得意。

    不過林校沒當(dāng)回事，陳春偉那點(diǎn)小得意她沒在乎，到不是真不在乎，而是她早就有自信碾壓他，所以才會(huì)不在乎，低頭先寫上自己的名字，還有準(zhǔn)考證號(hào)，寫得清清楚楚，再看考卷，這次的知識(shí)競賽并不是搶答的那種，而是答題，安靜地答題就行了，答完了就算行了。

    所有的題目都映入她的眼簾，她不緊不慢地寫起題來，盡管看資料已經(jīng)是一個(gè)月前的事了，她還是清楚地記著那些資料上的東西，許是二中的老師猜題猜得挺準(zhǔn)，大多數(shù)題目都是那些資料上有提過，——不過還有些比較艱澀的題目資料上并沒有，全靠自己發(fā)揮了。

    離考試時(shí)間還有二十分鐘的時(shí)候她做好了，稍微檢查了一下，又看了看后面的簡答題，露出滿足的笑意，不同時(shí)兩年前的競賽，這回她是有準(zhǔn)備的人，上回僅僅是好奇來一回，她也沒當(dāng)回事。

    她交了就走出去看到班主任龔老師已經(jīng)等在外面，見她出來，連忙迎了上來，“做的怎么樣，有把握嗎？”

    林校微笑，“做的還不錯(cuò)，大多都是做出來了?！?/br>
    龔老師拍拍她的肩頭，“嗯，等他們出來，我們?nèi)コ詡€(gè)飯就回去了?！?/br>
    沒等一會(huì)兒，參賽生都陸陸續(xù)續(xù)地走出來，直到考試結(jié)束，所有的學(xué)生都出來了，每個(gè)學(xué)校的參賽隊(duì)都擠在一塊兒說著試卷的事，就是縣二中的隊(duì)由著他們班主任龔老師，跟著縣一中的招待老師去了食堂。這一回的參賽，還管飯。

    縣一中的小食堂招待了他們這些參賽的學(xué)生還有帶隊(duì)的老師，坐滿了四桌子滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜?，提供兩個(gè)大瓶的雪碧，菜嘛有鮮有rou，是他們這里的標(biāo)配菜，沒有特別的安排，老師們都坐一塊兒去，學(xué)生們認(rèn)識(shí)的都擠一桌了。

    也就是原來同個(gè)學(xué)校的學(xué)生還能認(rèn)識(shí)，畢竟一個(gè)縣，有好些個(gè)初中學(xué)校呢，并不是只有他們一個(gè)鎮(zhèn)，縣里一共有15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，共有30所初中學(xué)校呢，盡管只是小小的縣，也口音好多不同。

    林校就跟胖班長還有呂琳坐在一起，別的人他們幾個(gè)人都不太熟，到不過到縣二中的人，胖班長比她跟呂琳要認(rèn)識(shí)一點(diǎn)兒，他跟陳春偉還有馬端端也認(rèn)識(shí)，索性也叫到了一桌，還有三桌的三個(gè)參賽生，都是隔壁鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人，他們并不熟，不過也坐在一起了。

    吃菜，喝飲料，也就這么簡單的事，吃飽了也就散了。

    也都是星期四了，明天又是星期五，回到學(xué)校，林校覺得累得慌，不過也沒能休息一下，直接去上課了，跟陳春偉還有馬端端三人一起進(jìn)入還在上課的教室，數(shù)學(xué)老師也是大開方便之門，知道他們是去參賽了，直接讓他們回了座位，到是他們的進(jìn)入引起了一部分學(xué)生的注意力。

    林校才坐下，就看到謝燕沖她笑，她回了個(gè)“怎么了”的表情，看看謝燕的書，又看看自己的書，就翻到同一頁，認(rèn)真地聽起課來，耳朵里聽著就好像錄音似地將數(shù)學(xué)老師講課的內(nèi)容都存在腦袋里，當(dāng)然，她還是做了筆記，并不想裝作并沒有太認(rèn)真學(xué)習(xí)就有好成績的表相，都去了這種虛浮的想法，變得實(shí)在起來。

    下課后，謝燕迫不及待地問她，“怎么樣，競賽怎么樣的感覺？”

    “就沉默地做考卷，”林校闔上代數(shù)書，又看看邊上擺著的立體幾何書，將兩本書都疊在一起，“給你兩個(gè)小時(shí)，做兩張半的試卷，不是你想象中那種誰先搶答的游戲啦?！?/br>
    謝燕有點(diǎn)失望，“我還以為是那種呢，想想就刺激，更看中臨場(chǎng)的反應(yīng)呀？”

    “好像都這樣吧，上回香/港回歸的競賽也是這么干的，”林校并不在意競賽是以什么樣的方式進(jìn)行，更關(guān)心的是自己能得到第幾名，“反正也就那么回事，縣里的比賽沒那么大場(chǎng)面啦。”

    謝燕努努嘴，一副悻悻然的模樣，“真沒勁，還以為你能講當(dāng)時(shí)什么情況呢，就做卷子，那就沒一點(diǎn)兒意思了，我還不如看我的書算了?！?/br>
    “謝燕，你有沒有看到我的資料？”林校考試完了才想起來這件事，她支著下巴，很清楚地記著自己那回從圖書館回來時(shí)就一直壓在課本下面，就從來沒再翻過第二次，平時(shí)也沒有翻掉上面的書將資料再次拿起來過，她指指抽屜的書，“就壓在下面的。”

    謝燕往她那里一看，還有點(diǎn)不明白，“是什么資料？”

    “就龔老師給我的資料，就關(guān)于今天競賽的一點(diǎn)匯編，”林校再次將書翻開找了一遍，還是沒找著，也不用回寢室去看看，因?yàn)橛洃浟Φ木壒?，她清清楚楚地記著自己根本沒再動(dòng)過一次書，“你不知道我本來想帶走，結(jié)果資料沒找著，也不知道是哪里去了?！?/br>
    “那我沒注意耶，”謝燕搖搖頭，稍微停頓了一下，她問道，“你會(huì)不會(huì)帶到寢室去了？也許就那么隨手一帶就帶到寢室去了？”

    那不可能。

    林校根本沒有這種印象，如果是以前，她沒有這種金手指的話，估計(jì)也不會(huì)清楚地想起資料放在哪里，也許可能早就忘記了，或者還會(huì)懷疑自己可能是隨手帶到寢室去了，可真沒有，她記憶力好著呢。

    “也許吧，”林校并沒有堅(jiān)持，只是漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲，一手支著下巴，人有點(diǎn)歪，并沒有坐直，“可能真是帶回寢室去了，我自己都忘記了？”

    “等課完后就去看看？”謝燕提議道?！安贿^那資料還要嗎？成績幾時(shí)出來？”

    林校點(diǎn)點(diǎn)頭，“也不知道是幾時(shí)出來，等老師通知吧，如果考得不好的話就用不著那些資料了，如果考得好也是用不著，估計(jì)會(huì)有新的資料吧？”

    “還是希望你能得名次吧，”謝燕沖她豎起大拇指，視線往后特意地瞄了一眼，極為飛快的就收了回來，“可別讓別人名次在你面前?！?/br>
    林校笑笑，并沒有一口應(yīng)下來，也發(fā)現(xiàn)謝燕的小動(dòng)作，相對(duì)于謝燕的年紀(jì)，她心里完全將人當(dāng)作小女生看待，她也有小女生的時(shí)期，自然也能明白謝燕的那點(diǎn)感覺，少女情懷總是詩過了頭就是樣樣都得比著高，——或許這是一種想引起少年們注意的心思。

    她忍不住待之溫柔，少女的心，無論如何都值得被尊重，她曾經(jīng)的少女心并沒有被溫柔待過就破碎了，可發(fā)生在別的少女身上，不由得叫她想溫柔一番。

    下午的課完了后，林校想直接去食堂吃飯，到是被謝燕拉著先回了一次寢室，竟然真在林校的床里找到那疊資料，整齊地壓在她的枕頭底下，像是她平時(shí)努力復(fù)習(xí)了，然后累了就把資料壓在了枕頭底下——

    林校迎向謝燕高興的笑臉，心里閃過好幾個(gè)念頭，還是沒懷疑是謝燕特意將她的資料給收走放在寢室里，面前的少女顯得非常的可疑，——她到是冷靜多了，并沒有立即就懷疑，“還真的在呀，我?guī)讜r(shí)帶回來都不記得了。”

    謝燕從枕頭底下將資料抽出來，一臉求夸獎(jiǎng)的表情，“我是好像看見過，還以為不是呢，沒想到回來一看還真是呀，你是不是忘記拿回來過了？”

    “可能吧，”林校將資料從謝燕手里接過再放回枕頭底下，朝謝燕笑笑，“就讓它放著吧，反正都考完了，現(xiàn)在都沒有什么用了?！?/br>
    謝燕再看一了眼林校的枕頭，“也是，不過你知不知道陳春偉跟馬端端考得怎么樣？他們交卷早不早？”

    “都是考試結(jié)束前一點(diǎn)兒時(shí)間出來的，”林校并沒有特別注意到陳春偉還有馬端端，不過就是同學(xué)，真沒太注意，“你是不是想問馬端端考得怎么樣？才把陳春偉也捎帶著問上的吧？”

    “什么嘛，才不是咧！”謝燕還是面皮兒薄，頓時(shí)就羞窘地反駁，可反駁的語氣聽上去是那么的軟弱無力，一點(diǎn)說服力都沒有。

    “去吃飯吧，”林校的玩笑開到這里就算了，拉著謝燕走出寢室，關(guān)門時(shí)她的視線剛好掠過江鳴燕的床，“再不去等會(huì)好吃的東西全沒了，你知道的，每次去晚了就跟蝗蟲過境一樣的，快點(diǎn)跑吧？”

    謝燕趕緊跟著跑起來，生怕沒了好吃可任她挑選的菜。

    競賽的成績沒出來之前，期中考的成績到是出來了，名次一排，林校并沒上第一名，僅僅班級(jí)里第五名，馬端端站上了第一名，謝燕嘛在十名開外，不過她到?jīng)]有沮喪，林校更沒有沮喪了，對(duì)于成績的目標(biāo)，她從來就不是第一名，就算是記憶力再好，那也只是記憶力，記憶力并不能幫她解題，她所需要的是把攢在腦袋里的東西都融會(huì)貫通起來，能真正地懂了老師在講的是什么，而不是只是記住了，記住了而不懂意思，其實(shí)就是一點(diǎn)兒用場(chǎng)都沒有，考試靠的是各種理解，而不是直白的記憶。

    她還有點(diǎn)短板。

    ☆、第70章 070

    等卷子拿在手里，林校有心不甘心地將錯(cuò)誤的題目抄了三次，當(dāng)然，語文這種作文方面是沒辦法的，總歸是要扣點(diǎn)分，但有些題目當(dāng)時(shí)腦袋沒轉(zhuǎn)過彎來就錯(cuò)了，錯(cuò)的連她自己都覺得有些莫名其妙，就跟送分題一樣，卻錯(cuò)了。

    還有有些難題的，把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都概括在一起的題目，林校做的也不太好，當(dāng)然，比班上大多數(shù)同學(xué)要好，可比起更好的同學(xué)，距離還是拉得挺遠(yuǎn)，就數(shù)學(xué)一門課，她就拉開了分——在如今她的眼里看來，這簡直就是件了不得的事。

    她也不能怎么樣，只能是加倍努力，遇到不懂的題目就積極地問老師，直到自己搞懂了為止，以前她覺得問老師還是件挺難為情的事，現(xiàn)在一多問她自己到不覺得有什么了，自己懂了就好了。

    到是班主任龔老師找她談話了，把她叫到辦公室，并不像在課上表現(xiàn)的那嚴(yán)肅，而是笑著臉，一副親切的樣子，“我看過你的分了，錯(cuò)的也不是什么特別難的題，當(dāng)然難的題上面失分也是有的，我也問過別個(gè)老師，都是一樣的問題，看來你做題還不夠仔細(xì)呀？”

    林校確實(shí)有這種缺點(diǎn)，做作業(yè)向來不檢查，有些明明會(huì)做的題目，被她一個(gè)不小心給寫錯(cuò)了，“是的，龔老師，下次我會(huì)仔細(xì)一點(diǎn)兒的?！?/br>
    “嗯，做卷子最忌不仔細(xì)了，就算是很仔細(xì)了也要再仔細(xì)一點(diǎn)兒，”龔老師有些欣慰地看著她，“你也不要因?yàn)檫@次得了第五名，就心里有負(fù)擔(dān)，從高一開始到高三也不知道要經(jīng)歷多少次考試，也因?yàn)橐淮蔚某煽冇绊懩愕膶W(xué)習(xí)，知道嗎？”

    林校點(diǎn)點(diǎn)頭，一副聽話的乖學(xué)生樣，不過她現(xiàn)在真的是打算當(dāng)好學(xué)生呀，“龔老師，我知道的，下次不會(huì)這樣了，一定會(huì)很仔細(xì)?！?/br>
    龔老師也點(diǎn)點(diǎn)頭，“那你先回教室去。”

    林校趕緊地就走出教師辦公室，又回頭看了一眼，以前她也常到教師辦公室報(bào)到，那因?yàn)橐郧笆墙欣蠋燁^疼，都是訓(xùn)話的，這次到不是了，感覺怪怪的樣子，其實(shí)她吧她以前把被老師訓(xùn)也當(dāng)成件光榮的事，等真被老師夸獎(jiǎng)了，她反而有些個(gè)不踏實(shí)了。

    人就是作吧？

    她是這么想的，不過也沒打算真作，這作起來還有得她好日子過？

    她到是回教室了，教師辦公室里的老師們到是很羨慕龔老師，“你們班的林校，就是那個(gè)考入一中沒去反而真來了我們學(xué)校的那個(gè)林校吧？”

    通常各個(gè)初中的分?jǐn)?shù)一出來，各個(gè)高中學(xué)校都會(huì)立即知道，相對(duì)于成績突出的學(xué)生，二中招生部會(huì)想辦法聯(lián)系到學(xué)生家長或者學(xué)生本人，大力地勸他們到二中來，并且給予優(yōu)惠的條件——

    當(dāng)然，以老師的想法來說，這點(diǎn)優(yōu)惠條件肯定比不得縣一中的師資實(shí)力，不然為什么人家叫縣一中，而他們學(xué)校只是叫縣二中呢，別看只是學(xué)校的名字，可都是有中間的計(jì)較在里面的。

    “是招生辦親自過問的事，”龔老師對(duì)這個(gè)事沒多說，笑著看向那個(gè)老師，那是二班的班主任，“你們班也有些學(xué)生考得蠻不錯(cuò)，有些只是中考失利了，現(xiàn)在大概是恢復(fù)過來了吧？”

    二班班主任點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著跟龔老師打趣，“是呀，就我們班上的楊敏呀，特別的努力，這會(huì)兒更是努力了，估計(jì)明年就能去你的班上了，現(xiàn)在的學(xué)生就拼著那點(diǎn)能到一班的勁頭，見到能拼的學(xué)生，我還是挺滿意的。”

    龔老師一畢業(yè)就來縣二中教書，二十年到是沒有，也有十五六年了，算是有點(diǎn)資歷了，再說她也帶過重點(diǎn)班，也帶過高三班級(jí)，成績都不錯(cuò)，所以這回高一一班的班主任就點(diǎn)了她來。

    “希望他們都能努力吧。”龔老師闔起書，放下備課筆記，就聽到上課鈴聲響了，索性將備課筆記與書疊在一塊拿起，準(zhǔn)備出門上課去，“年輕時(shí)多努力點(diǎn)，以后才不會(huì)后悔?！?/br>
    林?；亓私淌?，同學(xué)們都抬頭看她，眼神里有一些道不清說不明的東西，她也沒空去一個(gè)個(gè)地看過去，去知道同學(xué)們心里到底在講什么，要是換成以前，她早就洋洋得意地走進(jìn)教室了——

    但，實(shí)在是心態(tài)放穩(wěn)了，她跟平常一樣走進(jìn)去，坐在自己的位子里，淡定地拿出英語課本來，剛拿出書，上課鈴就響了，見到胖胖的英語老師走進(jìn)來，就坐直了身體。

    謝燕到是寫了張紙條給她，“班主任都找你說什么了呀？”

    她一回眼，瞧謝燕笑得好奇樣，也回了張紙條，“沒說什么，也就是叫我再仔細(xì)點(diǎn)，總是仔細(xì)點(diǎn)沒錯(cuò)的?！?/br>
    謝謝立馬回了張紙條，“你再仔細(xì)，可別我們都怎么活呀？”

    林校忍不住笑了。

    “林校，謝燕，把這一段對(duì)話讀一遍，”英語老師別看胖胖的看上去像是脾氣非常好，其實(shí)挺嚴(yán)厲，一見到林校這一桌在傳紙條就立即叫她們起來念課文，“別磨蹭，快點(diǎn)起來?！?/br>
    謝燕都不知道講哪里，手捧著英語課本，沒膽子開口讀，怕讀錯(cuò)了，低頭悄悄地看向林校，就指著林校能知道老師剛講到哪段了，幸好林校跟她還有點(diǎn)默契，沒讓她像根蠟燭一樣站在那里，開口先讀了——

    她當(dāng)時(shí)就差點(diǎn)給跪了，簡直就是救星來著，林校一讀，她往書上一看就知道是哪一段了，也跟著她照書上的內(nèi)容對(duì)起話來，也幸好心理素質(zhì)夠強(qiáng)大，沒念得磕磕巴巴。

    兩個(gè)人照著書念對(duì)話，一念完，英語老師就以眼神示意她們坐下，她們還以為就此過關(guān)了，心里還一頓慶幸，——只是高興的太早了，英語老師是叫她們坐下，可沒打算放過她們。

    “林校跟謝燕同學(xué)是沒讀錯(cuò)，我剛才是講到這一段了，”英語老師將書本放下，兩手支著講臺(tái)的兩側(cè)，笑看著臺(tái)下的學(xué)生，這些都是直接被二中錄取的學(xué)生，“不過有點(diǎn)小小的問題，就是本地味太濃了，也就我們本地人能聽得懂，還得需要努力一點(diǎn)?！?/br>
    英語老師的話一說完，林校跟謝燕就聽到底下有些忍不住的笑聲，盡管很輕，還是叫她們兩個(gè)人挺不好意思，林校還好，面皮稍厚一點(diǎn)兒，謝燕不同啦，面皮都紅了，本來臉就白，這一紅，就特別的明顯。

    結(jié)果這一節(jié)課，就成了謝燕的煎熬，巴不得這節(jié)課早早地就結(jié)束了，越是這么想，這四十五分鐘的課就感覺長得跟好幾個(gè)小時(shí)一樣，捱到課結(jié)束，謝燕看著英語老師走出了教室，才長長地松了口氣。

    “要命哪——”她趴在桌上，有氣無力。

    林校到是站起來，口音這回事，她也沒辦法就得更好，不止她，班上的大多數(shù)同學(xué)誰也別笑誰的，都是一個(gè)樣，大家的英語都是能聽能寫能看，至于說都是弱項(xiàng)，能聽能寫能看，考試的必備要求就達(dá)到，啞巴英語，呃，——她不想總結(jié)這件事了，“什么要命哪，別人也跟我們差不多，你要什么命？”

    謝燕一想也是，瞬間就看開了，大家都是同個(gè)起跑線，真沒見哪個(gè)口音比較好聽，大多都是充滿了鄉(xiāng)土氣息，如今什么最重要呀，肯定能考得出來才重要，“你說的好有道理，我服你?！?/br>
    林校一本正經(jīng)地接受了她的服氣，拉著她走到教室外，站在角落里透透氣。

    “哎，謝燕，你們剛才怎么了，怎么張老師就叫你們站起來讀課文了？”江鳴燕走過來，一臉的好奇，“你們知道的，張老師就愛抽不專心聽課的，難道你們剛才也不專心聽了？”

    林校大大方方地就承認(rèn)了，“有點(diǎn)走神吧，想事呢?！?/br>
    “我也走神了，也想事呢?！敝x燕就把林校的話學(xué)了一遍，就多加了“也”字，“張老師眼睛也太尖了點(diǎn)，我們就不過稍稍走神一會(huì)兒，就給點(diǎn)名了，真是的?！?/br>
    江鳴燕露出心有余悸的表情來，“你們可真夠膽大的，張老師的課我都不太眨眼睛?！?/br>
    “要不要這么怕的？”謝燕調(diào)侃一句，“我們也就是運(yùn)氣不好罷了?！?/br>