能怎么管？季寧寧看到第一眼就想吐槽，這純粹是個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題，難道還能讓偶像來(lái)背鍋不成？他自己都不在乎了，舍友都約束不住了，陌生人說(shuō)話真的管用？

    但季寧寧還是挑中這個(gè)，因?yàn)橄鄬?duì)其他更不著調(diào)的留言，至少是個(gè)事兒……

    她們只要去幫著打掃一圈，就能得到熱心奉獻(xiàn)的美名。至少季寧寧就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪個(gè)偶像愿意放下姿態(tài)為粉絲……打掃衛(wèi)生。

    季寧寧自己已經(jīng)在這條路線上嘗到了甜頭，自然也想把bloom打造成一個(gè)讓人感覺(jué)親近的女團(tuán)，或者說(shuō)直白點(diǎn)……接地氣？

    ——至少季寧寧給bloom的定位是這樣的。

    季寧寧最開(kāi)始拍綜藝的時(shí)候，就不光是想發(fā)揮團(tuán)員各自的個(gè)性，更是讓不一樣的團(tuán)員們凝聚成一個(gè)不一樣的bloom。

    團(tuán)結(jié)的。

    自由的。

    親民的。

    還有……正能量。

    娛樂(lè)只是吸引人的外衣和內(nèi)核，但綜藝除了娛樂(lè)，也可以關(guān)注些社會(huì)問(wèn)題。

    何況宿舍衛(wèi)生問(wèn)題，應(yīng)該是具有話題性的。從小的方面說(shuō)，它反映了個(gè)人素質(zhì)，稍大一點(diǎn)的方面來(lái)說(shuō)，可以用于探討個(gè)人和集體間的矛盾沖突和如何取舍平衡，更大的方面來(lái)說(shuō)，還可以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生校園生活中的精神面貌，具有警示和教育意義。

    當(dāng)然還有其他一些亂七八糟的理由，比如她們第一次實(shí)行這個(gè)策劃，要挑最低難度的副本：大學(xué)生群體上網(wǎng)的幾率高，又介于社會(huì)人士和中小學(xué)生之間，cao作起來(lái)比較方便；bloom都是年輕小姑娘，受眾群體中有不少都是大學(xué)生，去學(xué)校溜一圈八成能上新聞。

    還有一點(diǎn)，這個(gè)“紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢”的id……為了保證錄制時(shí)不出問(wèn)題，季寧寧至少看戴雨桐念這句話念了三天，簡(jiǎn)直要崩潰……

    紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢所在的大學(xué)就在市內(nèi)，節(jié)目組事先已經(jīng)打點(diǎn)好一切，拍攝當(dāng)天就開(kāi)了輛大巴，一行人浩浩蕩蕩而去。

    “你們先跟那個(gè)誰(shuí)聯(lián)系?！睂?dǎo)演對(duì)她們說(shuō)。

    季寧寧故意問(wèn)戴雨桐：“誰(shuí)來(lái)著？”

    “……”戴雨桐對(duì)著鏡頭很少緊張，這幾天基本也已經(jīng)念順了，可當(dāng)兩者結(jié)合起來(lái)，她的舌頭一下子打結(jié)，“紅鯉魚(yú)與綠綠魚(yú)與綠……”

    戴雨桐頓時(shí)一臉羞憤欲絕。

    季寧寧便一邊嘲笑她一邊打電話：“您好請(qǐng)問(wèn)是紅鯉魚(yú)與綠、鯉、魚(yú)，”她特意在最容易出錯(cuò)的陷阱處放慢語(yǔ)速著重強(qiáng)調(diào)了一番，才得意地繼續(xù)，“與盧……”

    季寧寧：“……”大意了！

    好在對(duì)方聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)基本是懵的：“誰(shuí)啊，跟我說(shuō)繞口令玩兒我呢？……哦，什么事?。俊?/br>
    “我們是bloom的工作人員?！奔緦帉帓焐狭藵M臉微笑，說(shuō)得那叫一個(gè)輕聲細(xì)語(yǔ)，“您曾在我們的官方賬號(hào)bloom小助手下留言希望能有人幫忙解決宿舍臟亂的問(wèn)題，在此之前我們已經(jīng)跟您確認(rèn)過(guò)今日的行程，稍后就會(huì)有工作人員前往您的宿舍打掃……”

    “不是吧，你們還真請(qǐng)了家政公司？”紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢驚訝道，“我就是說(shuō)說(shuō)而已！”

    季寧寧解釋：“這正好和我們綜藝的主題相合，所以也想請(qǐng)您配合拍攝……”

    “……我還以為是騙人的?！奔t鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢沉默了會(huì)兒，才恍恍惚回過(guò)神來(lái)，格外欣喜地說(shuō)，“行行行，能幫忙打掃，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題！bloom真是干了一件好事！”

    季寧寧給其他人比了個(gè)ok的手勢(shì)。工作人員想到對(duì)bloom的到來(lái)一無(wú)所知的紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢，都忍不住偷笑起來(lái)。

    紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢所在的大學(xué)有一半以上的學(xué)生是本市人，大概一到周末就忙不迭地回家去了，使得男生宿舍看上去格外蕭條。

    節(jié)目組已經(jīng)取得了學(xué)校的同意，但為了不打草驚蛇，以及引起其他的sao動(dòng)，節(jié)目組讓在bloom粉之外也頗有知名度的三個(gè)小姑娘把自己遮好，并在沒(méi)有事先和學(xué)生們溝通的情況下，只是派出極少的人，尾隨著裹得格外嚴(yán)實(shí)的三人，偷偷摸摸地溜進(jìn)男生宿舍。

    中途雖有偶然路過(guò)的男生好奇地多瞥了幾眼，卻沒(méi)怎么當(dāng)回事。

    也幸好這是男生宿舍，要是換成女生，看見(jiàn)這么一幫鬼鬼祟祟的家伙，早就抄起掃帚把他們趕出去了。

    順利到達(dá)宿舍門(mén)口之后，三人就把口罩摘了下來(lái)。

    瞬間一股說(shuō)不出的味道涌入了她們的鼻腔。

    季寧寧低頭一看：就像紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢描述的那樣，宿舍門(mén)邊堆了些黑色塑料袋，最大的看上去連門(mén)框都塞不進(jìn)去，幾大坤扎得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，但謎之液體還是從塑料袋下緩緩流淌而出……

    不，簡(jiǎn)單的文字根本不足以表示慘烈的畫(huà)面，至少這一刻季寧寧前所未有地震驚了。她覺(jué)得之前認(rèn)為臟亂沒(méi)什么了不起的她真是太天真！

    即便時(shí)常犯懶不愛(ài)打掃的季寧寧都忍不了，完全無(wú)法想象真有人能在這樣的環(huán)境下安然存活。

    原本為了造成強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，季寧寧還特意推了路溪上前；結(jié)果她們先被強(qiáng)烈沖擊了……

    最不能忍的是戴雨桐。從她必須嚴(yán)格遵守時(shí)間表行事就可以看出，她是一個(gè)十分講究的人。

    比如說(shuō)，季寧寧和戴雨桐住在一起的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)，她的東西必須擺在特定的位置，如果往旁邊偏離了一點(diǎn)點(diǎn)，都會(huì)讓她看著覺(jué)得特別不舒服。

    換句話來(lái)說(shuō)就是有點(diǎn)強(qiáng)迫癥。

    好在并不是很?chē)?yán)重，因?yàn)榇饔晖┘幢阍趪?yán)于律己的同時(shí)難免用同樣的標(biāo)準(zhǔn)衡量他人，卻也知道這很荒謬，會(huì)極力克制自己不對(duì)人指手畫(huà)腳。這使得平常她也只強(qiáng)迫強(qiáng)迫自己，看到別人，即便覺(jué)得不好，也會(huì)忍住不要說(shuō)。

    可現(xiàn)在這種狀況實(shí)在太夸張，戴雨桐要忍不住了！

    她被熏得頭暈?zāi)X袋發(fā)脹，內(nèi)心一片臥槽，儼然快要失去理智，連原定要敲門(mén)的路溪都拋之腦后，自己撥開(kāi)眾人沖上去。但好歹她還僅存著一點(diǎn)理智，因而十分克制地、不輕不重地敲了敲門(mén)。

    “誰(shuí)呀？”一個(gè)男生的聲音在門(mén)內(nèi)響起，隨即是一陣窸窸窣窣的聲音。

    戴雨桐沉著臉沒(méi)有回答，還是季寧寧在邊上說(shuō)了一聲“我們是說(shuō)好的家政公司來(lái)打掃衛(wèi)生的”才在聽(tīng)見(jiàn)砰砰的幾聲之后，看見(jiàn)門(mén)被人打開(kāi)。

    開(kāi)門(mén)的是一個(gè)瘦瘦小小的男生，大約之前正在睡大覺(jué)，急匆匆跑來(lái)開(kāi)門(mén)時(shí)都來(lái)不及套上外衣，身上只穿著一件單薄的背心，露出瘦瘦的胳膊。

    今天雖然出了點(diǎn)太陽(yáng)，可這個(gè)季節(jié)的天氣絕對(duì)說(shuō)不上暖和，室內(nèi)比室外好一點(diǎn)，但在冷空氣迎面而來(lái)的時(shí)候，他還是凍得哆嗦了一下。

    尤其是在抬頭看見(jiàn)戴雨桐時(shí)。

    戴雨桐是團(tuán)里最大的一個(gè)，雖然不過(guò)十八九歲，從年齡上來(lái)講喊眼前的男生一聲哥哥都沒(méi)有問(wèn)題，但她個(gè)頭足有一米七，今天穿著的鞋即便是坡跟也還是有一點(diǎn)高度，算不上身高碾壓卻能自然地給男生造成了一種壓迫感；加上她情緒繃到了極點(diǎn)，氣場(chǎng)格外強(qiáng)勢(shì)，男生陡然見(jiàn)到這么個(gè)板著臉，如同來(lái)巡視的班主任般的存在，一時(shí)間話都說(shuō)不出來(lái)。

    季寧寧看見(jiàn)他真的在想：【這難道是新來(lái)的年級(jí)主任？宿管大媽？臥槽，這么年輕漂亮，請(qǐng)務(wù)必天天來(lái)查衛(wèi)生啊】【不對(duì)，大周末的跑來(lái)查衛(wèi)生，要抓我們宿舍做典型？不會(huì)還要全校通報(bào)批評(píng)吧！】

    早知今日，何必當(dāng)初？季寧寧有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍，樂(lè)得縮在戴雨桐身后看熱鬧。

    戴雨桐稍一點(diǎn)頭，打了個(gè)招呼就在男生的首肯下走進(jìn)了宿舍里。

    雖然直到此時(shí)男生才如夢(mèng)初醒，想起扯著嗓子喊了一聲：“查衛(wèi)生了，快醒醒——”

    “別誤會(huì)，我們不是查衛(wèi)生的?！奔緦帉幰?jiàn)他慌手慌腳的樣子，終于領(lǐng)著其他工作人員勉強(qiáng)擠了進(jìn)來(lái)，帶著笑和他講明前因后果，“我們是來(lái)錄節(jié)目的。一位叫‘紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢’的網(wǎng)友，大概是您的舍友，曾在我們的主頁(yè)留言……”

    不過(guò)查衛(wèi)生的殺傷力比較大，男生完全沉浸在陰影之中，又沒(méi)完全睡醒，看著懵懵的，顯然沒(méi)怎么把季寧寧的話聽(tīng)進(jìn)去。

    男生宿舍是四人間。四張床上，僅有一張被子疊得整整齊齊，有兩張被子不同程度地被掀開(kāi)之后隨意撥到一邊，其中一張大概是屬于眼前才爬起來(lái)的男生。還有一張床上被子裹成了一團(tuán)高高隆起，在聽(tīng)到男生的提示聲后，只是不耐煩地動(dòng)了動(dòng)，繼續(xù)睡。

    “打擾到你們睡覺(jué)了嗎？”戴雨桐禁不住皺著眉問(wèn)。但與其說(shuō)是對(duì)此感到抱歉，不如說(shuō)是荒謬……畢竟現(xiàn)在已經(jīng)是下午三點(diǎn)了，“我們節(jié)目組之前與紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢聯(lián)系的時(shí)候，他明明表示沒(méi)有問(wèn)題?！?/br>
    “什么紅鯉魚(yú)綠鯉魚(yú)……”男生別扭地念了會(huì)兒，又莫名其妙地看了會(huì)兒闖入的一干人等，忽然懂了，“哦，你說(shuō)老三？好像之前是提過(guò)有人要來(lái)……他醒的早，出去自習(xí)了，我們還在睡。沒(méi)事，你們來(lái)了，我們正好去出去吃中飯?！?/br>
    他說(shuō)著又去叫剩下的一人。

    ……睡到下午三點(diǎn)，才在來(lái)人的情況下起床去吃午飯。

    看來(lái)自制力差是相通的，這兩人不僅衛(wèi)生習(xí)慣，作息習(xí)慣也很糟糕！

    戴雨桐的眉頭皺得更厲害。

    在陌生人面前，她極力克制自己的脾氣，因而語(yǔ)氣還算和緩，只有季寧寧知道她的內(nèi)心已經(jīng)快要爆炸了。

    這對(duì)她來(lái)說(shuō)根本是無(wú)法想象的事情。

    但這也是季寧寧覺(jué)得有播出可能性的原因。

    很多她們看來(lái)不合理的事情，偏偏合理地存在著。

    屋內(nèi)同樣散發(fā)著怪異的味道。戴雨桐趁這個(gè)機(jī)會(huì)簡(jiǎn)單地掃了一眼，果然看見(jiàn)還在睡的那個(gè)男生床下格外混亂。八成他就是讓紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢深惡痛絕，甚至故意躲避的不愛(ài)衛(wèi)生的舍友了。

    在他的桌上，書(shū)籍雜七雜八地?cái)[放著，還堆著衣服、雜物等等；角落一個(gè)裝著不明液體的杯子，放置太久，表面飄起了一層細(xì)菌；不遠(yuǎn)處一個(gè)上了霉的……看形狀像是檸檬，也沒(méi)有丟棄；已經(jīng)拆封吃光了的零食包裝袋，仍大刺刺地丟在桌面上；桌下更是一片狼藉，各色塑料袋和塑料袋包著的快餐盒就這么堆在一邊，地板看上去粘乎乎的，凝結(jié)著一些黑色的臟兮兮的腳印。

    之前為bloom開(kāi)門(mén)的男生對(duì)此熟視無(wú)睹，正踩著他的椅子站上去，試圖把他推醒。

    他依然嘟嘟囔囔地翻身，床板因他的動(dòng)作震了一下，想必他的體積并不是很小。

    出人意料的是，在這個(gè)過(guò)程中有什么從床上掉下來(lái)，啪的一聲摔到了地上。

    第52章

    節(jié)目組立馬給了個(gè)鏡頭，其他幾人也迅速往那看去——是一個(gè)抱枕。

    男生用抱枕本來(lái)就是一件奇怪的事情，可等身抱枕配上抱枕上的圖案，倒是讓這種行為變得正常起來(lái)；只是在這種情境下，重新變得奇怪……

    那正是路溪。

    看著像是從微博上扒下來(lái)的圖片，畫(huà)質(zhì)有點(diǎn)渣，印在抱枕上微微模糊，但架不住日常風(fēng)太過(guò)清新可人：路溪穿著一件米色碎花小短裙，揚(yáng)著治愈的笑容沖前方揮手。

    在粉絲中，這樣的情境絕不算罕見(jiàn)，只是女孩子看到這樣的場(chǎng)景，總會(huì)有些不知所措。路溪又最為害羞，如果放在平常，肯定會(huì)捂住羞紅的臉，支支吾吾半天，不知道該說(shuō)什么好。

    可現(xiàn)在她實(shí)在害羞不起來(lái)，因?yàn)樗郾牨牭乜粗莻€(gè)抱枕落在地板上，染上了奇怪的痕跡，黑乎乎黏膩膩一團(tuán)，正好糊在她那張漂亮的臉蛋上……

    路溪不被氣哭已經(jīng)很好了！

    其他人也很無(wú)語(yǔ)。

    難為當(dāng)事人還那么淡定，真是太毀三觀。

    連和戴雨桐住一起后就沒(méi)少對(duì)戴雨桐各種窮講究大吐苦水、衷心期待能回到?jīng)]人約束為所欲為狀態(tài)的季寧寧，都表示……如果是這樣，還是算了，她寧愿被戴雨桐管著。

    原本節(jié)目組的安排是讓bloom的三人動(dòng)手幫忙打掃宿舍衛(wèi)生，在展現(xiàn)小姑娘愛(ài)干凈的特性和極強(qiáng)的動(dòng)手能力的同時(shí)，樹(shù)立親民形象。

    那么當(dāng)然是宿舍更亂，觀眾看著越震驚，節(jié)目效果越好。從中衍生輿論的探討最好不過(guò)。

    結(jié)果效果倒是比期待的更好，卻實(shí)在讓人看不下去……

    季寧寧忽然變了主意。

    ——光是她們打掃干凈了有什么用？

    治標(biāo)不治本的方法解決不了任何問(wèn)題，即便煥然一新的宿舍能引得幾人千恩萬(wàn)謝，能讓粉絲把她們的熱情善良吹上天，可她們一走，這個(gè)宿舍還會(huì)迅速地變成原樣。

    于她們而言，不過(guò)贏得了一個(gè)虛名，并沒(méi)有實(shí)際作用。

    連當(dāng)事人都不會(huì)有任何改善，更別提其他看客。

    其實(shí)除了戴雨桐這類吹毛求疵的人之外，愛(ài)干凈根本不是什么高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，僅僅只是一個(gè)意識(shí)，一個(gè)習(xí)慣。有的人有，有的人沒(méi)有，有的人有但是懶得做，有的人沒(méi)有但是在旁人的帶動(dòng)下會(huì)去做。

    很多事情都是如此。

    授人以魚(yú)不如授人以漁。比起替他們解決燃眉之急，還是從根本上培養(yǎng)他們的意識(shí)更為重要。

    投稿的老三，紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢是宿舍的一股清流，但以他個(gè)人的力量深覺(jué)難以與強(qiáng)大的黑暗勢(shì)力抗衡。在努力驅(qū)動(dòng)他人未果、僅靠自己維持宿舍潔凈久了之后，他自然也會(huì)抱怨，破壞了宿舍環(huán)境的明明是其他人，為什么要他來(lái)背鍋？以至于最后，他選擇眼不見(jiàn)為凈的方式——終日早出晚歸地泡在圖書(shū)館，根本見(jiàn)不著人影。

    但這并未給拍攝帶來(lái)多大的問(wèn)題，即便應(yīng)對(duì)節(jié)目組的是未經(jīng)事先溝通的老二和老四，起先趕來(lái)開(kāi)門(mén)的老四不講究歸不講究，人還是很好說(shuō)話的，聽(tīng)到節(jié)目組是來(lái)做好事的更是舉雙手支持；老二雖然始終窩在床上，老四推他還發(fā)出不滿的哼哼，看著不像好相處的樣子——

    根據(jù)紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢的情報(bào)，他是個(gè)bloom粉。

    就算不說(shuō)，那個(gè)路溪抱枕也足以說(shuō)明問(wèn)題了。除此之外戴雨桐還在老二側(cè)身時(shí)，眼尖地看見(jiàn)他貼在墻上的海報(bào)，有bloom全員，也有單人的，路溪、戴雨桐、魏芷文、宋憶文……