“不會(huì)不會(huì)，”對(duì)于廚藝小白?，林黎十分溫柔，“王姐手巧餃子包得好，味道肯定也差不到哪兒?去?。放心吧，我肯定會(huì)都吃光的！”

    小朋友們多日?未見現(xiàn)在聚成一團(tuán)，帶著樂(lè)樂(lè)一起在雪地里嘻哈打?鬧，大人們看?著小孩子們玩耍，這會(huì)兒?臉上也忍不住露出笑意。

    王敏趁著這個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)林黎，“咱們幼兒?園打?算啥時(shí)候通知開學(xué)呀，我好提前做做準(zhǔn)備?！?/br>
    這個(gè)好像還真沒定下來(lái)，林黎心里也沒數(shù)，所以不敢給?準(zhǔn)話：“估計(jì)是要等到年?后了，有了消息到時(shí)候我第一個(gè)通知你??！?/br>
    “那可?就太謝謝你?了！”

    王敏的心可?算是放進(jìn)了肚子里，上學(xué)期帝國(guó)發(fā)生了大動(dòng)亂，幼兒?園放假突然再加上有兩三個(gè)小朋友轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)走的，王敏都擔(dān)心姬饒這個(gè)富二代一個(gè)不開心，不想再繼續(xù)辦下去?了。

    到時(shí)候這群被養(yǎng)叼了嘴的小朋友，還再去?哪兒?找這么好的幼兒?園。

    只要辦下去?，繼續(xù)愿意辦下去?，那就好啊。

    王敏美滋滋地看?著在一旁玩耍的小朋友們，感慨道：“這么多天沒見，可?是給?樂(lè)樂(lè)想壞了，天天吵著要去?找小伙伴玩，我怕打?擾到你?們，一直攔著沒讓他去??！?/br>
    雪地再加上多日?未見的小伙伴，林黎帶出來(lái)的這群小家伙們，可?是徹底撒開了歡，這會(huì)兒?耳邊都是他們興奮地鬼叫聲。

    林黎看?著也開心，過(guò)?年?要是還悶在幼兒?園那一畝三分地也沒什么意思，她心里有了計(jì)劃，邀請(qǐng)道：

    “明?天我?guī)е麄兝^續(xù)出來(lái)玩，就在這附近，到時(shí)候讓樂(lè)樂(lè)也一起來(lái)玩?！?/br>
    “那可?真是太好了?！毖劭?著天色越來(lái)越黑，王敏也就不再多留她，先把兒?子召喚回來(lái)，“樂(lè)樂(lè)回家吧，明?天晚上咱們就又能繼續(xù)見了?！?/br>
    “好噠。”樂(lè)樂(lè)乖巧地跑回mama身邊，聽到明?天還能和好朋友們繼續(xù)玩耍，他興高采烈的對(duì)林黎揮揮手，“黎黎jiejie明?天見，大家明?天見！”

    一路把準(zhǔn)備好的節(jié)禮給?鄰居們送過(guò)?去?，林黎也收到了不少回禮，里面餃子占了大多數(shù)，都說(shuō)是看?著她的視頻跟著學(xué)的。

    視頻傳上去?之后林黎就沒有繼續(xù)關(guān)注，但既然收到這么多餃子，想必視頻的數(shù)據(jù)也不得了，這還真是無(wú)心插柳，又火一遭。

    出去?溜達(dá)了這么一大圈，下午吃的那些包子都消化得差不多了，晚上的飯也簡(jiǎn)單，既然收到了這么多餃子，那就干脆嘗嘗鄰居們的手藝如何。

    起鍋燒水，把所有餃子都下進(jìn)鍋里，煮好之后一半放進(jìn)盤子，另一半放進(jìn)裝好調(diào)料的大海碗里。

    盤子里的端上桌直接吃，海碗里的要先把碗底的調(diào)料給?攪和均勻。芝麻醬辣椒油醋還有醬油，和餃子充分融合，最后再撒上一把靈魂香菜和花生碎，一盤拌餃子也好了。

    “來(lái)吃飯了！”

    這一天嘴巴都沒閑過(guò)?，上午吃炸貨下午吃包子，這會(huì)兒?又到了吃飯時(shí)間，小朋友們都不算特別餓。但想想這是鄰居叔叔阿姨們的一片心意，又千叮嚀萬(wàn)囑咐過(guò)?要讓多吃些，崽崽們還是乖乖坐到餐桌前拿起了筷子。

    餃子不太好夾，林黎在大餃子盤里放了兩個(gè)勺子，方?便小朋友們分著吃。

    林黎一共收到了10盒餃子，里面起碼有四五種餡料，林黎只來(lái)得及把rou和素的分開放，剩下的幾?種餡真的沒辦法一一分辨，這會(huì)兒?小朋友們吃餃子就和開盲盒一樣。

    林小小先夾起一個(gè)白?水煮出來(lái)的原味餃子，她輕輕咬下一口，guntang的rou汁直接破皮溢出，咬開筋道滑嫩的皮，里面是一個(gè)韭菜rou的小rou球。

    “好吃的唉！”小家伙直接驚嘆出聲。

    一直都是林黎的手藝，有時(shí)候換換口味也還得不錯(cuò)，大概是小朋友們都有一種別人家的飯就是香的感覺，這會(huì)兒?餃子是一個(gè)接一個(gè)吃個(gè)不停。

    林黎也夾起一個(gè)咬了一口，這個(gè)是蓮菜rou餡的餃子，里面還又放了一些香菇碎來(lái)豐富口感，吃進(jìn)去?味道不錯(cuò)。

    包餃子其實(shí)不難，尤其是她把所有的步驟都完全?標(biāo)準(zhǔn)量化制定好后。再加上黎氏企業(yè)又非常適時(shí)地推出了餃子皮，這樣包餃子最后一道難關(guān)也被攻克了，想做好餃子就更沒什么難度。

    林黎又夾起一個(gè)餃子，這一次的是蘿卜rou餡。

    煮熟的蘿卜攥干水分再用刀剁碎，拌上rou餡，吃著沒有生蘿卜的那股苦味，而且消食又開胃。

    這種混合式的餃子，其實(shí)還別有一番風(fēng)味，因?yàn)槟?永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)會(huì)夾到什么餡的。

    原味的餃子吃過(guò)?癮了，接下來(lái)林黎要嘗嘗麻醬拌餃子。

    這道餃子里放了芝麻醬和辣椒油，色澤紅潤(rùn)香味撲鼻，一上桌就受到了小朋友們的瘋搶。林黎去?夾的時(shí)候原先滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇蠛Ｍ肜锩嬉呀?jīng)不剩下多少了。

    裹滿調(diào)料黏黏糊糊的拌餃子，味道自然不差，這樣的做法讓面皮上也裹上一層味道，一個(gè)餃子可?以吃到里外兩種口味。

    林黎還是更偏好原味的餃子一些。

    等把餃子吃完，再來(lái)上一碗原汁原味的餃子湯，原湯化原食，這一頓飯吃的也是舒服。

    明?天就是除夕，要忙的事情更多，吃完飯林黎立馬上床倒頭就睡。

    第114章

    除夕的一大早, 林黎就被一陣噼里啪啦的鞭炮聲給吵醒。

    星際時(shí)代沒有煙花爆竹這種對(duì)空氣污染大的“淘汰品”，這會(huì)兒?人們放的都是電子?煙花。

    雖然聲音也很響，但沒有空氣中那股若隱若現(xiàn)的炮仗味, 林黎覺得就是少了那一絲絲關(guān)鍵的感覺。

    聽賽博煙花, 過(guò)踏實(shí)新年。

    鞭炮一響，大人們就沒懶覺睡。林黎磨磨蹭蹭的到了廚房，卻發(fā)現(xiàn)霍父已經(jīng)收拾的精精神神在?廚房里忙開了，林黎圍著他?稀奇的看了一圈，今天老爺子?可真是不一樣了，連頭?發(fā)都抹上發(fā)蠟捋的順順的。穿著一身西裝, 鼻梁上再架個(gè)眼鏡，別說(shuō)還?真有幾分大學(xué)教授的意?思。

    霍父指揮著機(jī)器人把收拾好的桌子?拼在?一起，他?底氣滿滿地說(shuō)：“等著瞧好吧，今天我可得給你露上一手?，咱不僅會(huì)做實(shí)驗(yàn)下得廚房，而?且也寫?得一手?好字?！?/br>
    “那我可就等著瞧好了！”

    林黎在?外面看了會(huì)兒?熱鬧, 就又進(jìn)了廚房，霍父也想進(jìn)來(lái)，但籌劃了好幾天, 唯獨(dú)忘了這身衣服, 穿成這樣肯定干活不方便?。林黎索性直接把他?推出?了后?廚。

    “今早您就別插手?了, 有我在?就等著吃飯就行了！”

    林黎說(shuō)到做到, 拿出?一把掛面丟進(jìn)鍋里, 做了一大鍋番茄雞蛋湯。

    還?在?下雪的天氣里，早上來(lái)上一碗暖暖和和的面條, 酸溜溜的也挺開胃。

    孟鈞昨天吃了不少的油炸食物，有點(diǎn)虛弱的胃消化不了那么?多, 本來(lái)今天早上積食還?沒什么?胃口，開胃的番茄湯面一下肚，冷冷的小肚子?瞬間溫暖起來(lái)，小家伙克制的連喝三小碗才停下來(lái)。

    一碗熱湯面，暖身又暖胃。吃飯結(jié)束，接下來(lái)就是霍父的表演舞臺(tái)。

    在?后?廚當(dāng)了好幾個(gè)月幫工，霍父偶爾也會(huì)懷念自己曾經(jīng)教授的身份，雖然書法不算他?的老本行，但總歸是和學(xué)問(wèn)有些關(guān)系。

    這會(huì)兒?他?在?收拾好的桌子?上鋪上紅紙，又在?旁邊擺了墨塊。小家伙們對(duì)只在?視頻上看到的文房四寶覺得稀奇，這會(huì)兒?都好奇的圍在?爺爺身旁，摸摸這個(gè)摸摸那個(gè)。霍父向來(lái)都是小孩王，這會(huì)兒?更是放開了給他?們玩。

    老爺子?樂(lè)呵呵的問(wèn)：“有沒有人想幫爺爺研墨？”

    “我我我！”

    小家伙們一個(gè)個(gè)都踴躍舉手?，這么?新奇的玩意?，誰(shuí)也不愿意?錯(cuò)過(guò)。但墨塊只有一個(gè)，硯臺(tái)也只有一個(gè)，只能輪流給他?們嘗嘗稀奇。

    霍父往硯臺(tái)里倒進(jìn)一小瓶蓋兒?的水，然后?把長(zhǎng)方體的模塊交給第一棒選手?姬明瀾。

    “下手?悠著點(diǎn)，咱們慢慢磨?！?/br>
    沉甸甸的冰涼磨塊一入手?，觸感是一片絲滑

    ，姬明瀾捏著墨塊在?硯臺(tái)里小心磨了幾下，手?腕輕輕用力，淡淡的黑色在?一小攤凈水里蔓延開來(lái)。

    等到墨汁漸漸濃郁，霍父才一捋袖子?，拿出?毛筆在?紙上大肆潑墨。

    “老爺子?寫?的可真好！”林黎小時(shí)候也被爸媽壓著學(xué)過(guò)一段時(shí)間的書法，勉強(qiáng)算是半個(gè)內(nèi)行人這會(huì)兒?看出?了點(diǎn)門?道。

    霍父的字顯然下過(guò)力氣琢磨，很有自己的風(fēng)骨。紅紙黑字，再加上一筆好書法，這樣的對(duì)聯(lián)貼在?大門?上絕對(duì)大氣！

    林黎看著心里也有些癢癢，她也拿了根毛筆，又找了些紅紙自己在?角落里開寫?。

    墨水順著筆尖蜿蜒而?下，暈染在?林黎白玉般瑩潤(rùn)的指間，林黎垂眸，細(xì)碎烏黑的睫毛微翹起來(lái)，遮住了她那雙清冷的美?眸。

    她低眉淺笑，唇瓣上揚(yáng)，透著股子?慵懶閑適的氣息。

    姬饒眼神一晃，忍不住湊近去看，美?人筆下的對(duì)聯(lián)寫?的卻是。

    “喵喵喵喵，汪汪汪汪。橫批：貓肥狗壯！”

    林黎特意?把自己軟綿綿的字舉起來(lái)，對(duì)著姬饒炫耀。

    “我的對(duì)聯(lián)如何！”

    一言難盡的字一言難盡的內(nèi)容，但姬饒還?是硬著頭?皮夸。

    “特別好，很有新意?！”姬饒不為難自己的良心去夸字，而?是從創(chuàng)意?的角度來(lái)夸。

    “我也覺得不錯(cuò)，等會(huì)兒?就貼那只漂亮靈貓的窩門?口吧，反正小黃天天湊過(guò)去都把那當(dāng)家了，貓狗雙全挺合適的。”

    林黎寫?了一幅還?不過(guò)癮，摩拳擦掌地打算再寫?幾幅。

    “我要給咱倆的房間門?口都安排上，等著瞧好吧！”

    林黎拿出?幾張紙背過(guò)身在?桌上提筆開寫?，她一邊寫?一邊捂，搞得神秘兮兮，嘴上還?說(shuō)：

    “有驚喜，不許偷看哦！”

    姬明瀾這會(huì)兒?竄過(guò)來(lái)，順著腿爬到姬饒身上，配合著把舅舅的眼睛給捂住。

    “黎黎jiejie放心吧，我肯定不讓他?偷看！”

    又過(guò)了一會(huì)兒?，林黎十分自信的放下筆，“好了可以了，來(lái)看看吧?！?/br>
    一大一小非常期待地湊過(guò)來(lái)，然后?笑容瞬間僵在?臉上。

    桌上躺著兩幅對(duì)聯(lián)，一副上面全是“哈”字，一副上面全是“嘻”字。

    林黎大方的展示完，再次大方的讓姬饒先選。

    “獨(dú)家定制的情侶款，你挑一個(gè)剩下的歸我?！?/br>
    姬饒嘴角抽了抽，這……這兩副對(duì)聯(lián)有什么?區(qū)別嗎？一樣的抽象。也就愣住了一會(huì)兒?，姬饒就非常自然地隨手?拿起一副。

    林黎也非常滿意?剩下的這一副“哈哈哈哈”。

    霍父那邊的一幅幅對(duì)聯(lián)大作也已經(jīng)完成，接下來(lái)就該去貼對(duì)聯(lián)?；舾缚戳掷铔]準(zhǔn)備膠水，打算回自己房間找找有沒有備用。

    林黎卻攔住他?，然后?拿出?一碗干面粉，往里面倒入guntang的熱水，用筷子?不停攪拌，一碗面糊攪好，她招呼小朋友們拿上對(duì)聯(lián)出?去貼。

    應(yīng)蕓滿頭?霧水：“黎黎jiejie我們是要去貼對(duì)聯(lián)，不是做吃的。”

    林黎把面盆遞過(guò)去，讓她摸摸里面的糨糊，濕濕的黏黏的，應(yīng)蕓把粘著糨糊的兩根手?指按在?一起，過(guò)了會(huì)糨糊干了，手?指還?真粘在?了一起。

    小朋友都覺得稀奇，忍不住問(wèn)：“面粉是面粉，膠水是膠水，兩種不一樣的東西，為什么?面粉也能變得有黏性呀？”

    “嗯……”

    這下可真是給林黎問(wèn)倒了，她皺著眉頭?半天也想不出?答案。要說(shuō)怎么?做她手?到擒來(lái)，可要說(shuō)出?為什么?，沒想過(guò)，真是沒想過(guò)。

    霍父樂(lè)呵呵的解圍：“這是通過(guò)高?溫讓淀粉形成粘性物質(zhì)，是一種化學(xué)反應(yīng)?！?/br>
    小朋友們驚奇地“喔”了一聲，霍父接著說(shuō)：“這都是課本上的知識(shí)，等你們好好學(xué)習(xí)這些生活中的未解之謎，肯定都有答案?！?/br>
    要說(shuō)什么?樣的大人最討厭，當(dāng)然是在?小朋友放假的時(shí)候還?要提讀書的大人最討厭，小朋友們不想聽他?好好學(xué)習(xí)的大道理，捂著耳朵一溜煙跑了出?去。

    最先要貼的肯定是大門?上的對(duì)聯(lián)，幼兒?園大門?建的氣派，這會(huì)兒?貼對(duì)聯(lián)少不了得搬個(gè)梯子?。