第21節(jié)
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教室后排電扇開(kāi)關(guān)旁的男生,啪嗒一聲將電扇扭開(kāi),立刻惹得吊扇下面的女生一陣抱怨,“頭發(fā)都是濕的,一吹電扇冷死啦!” “都十月份了開(kāi)什么電扇?關(guān)掉關(guān)掉!” 然后啪嗒一聲,吊扇又被關(guān)掉了,教室里又恢復(fù)了一潭死水般的悶熱。 雖然剛才趙牧一眼疾手快地給顧盼套上了外套,但是她里面的校服短袖還是被雨水打濕了一點(diǎn),如今濕漉漉地貼在身上,又黏又熱。 顧盼根本沒(méi)有把趙牧一讓她去女廁所再脫外套這種沒(méi)頭沒(méi)腦的話(huà)放在心上,直接將外套一脫。 呼……涼快多了! 十月份明明一點(diǎn)也不冷,顧盼其實(shí)寧愿淋雨,也不想穿著外套捂汗,只是不想辜負(fù)趙牧一的一番好意,勉強(qiáng)把校服外套穿進(jìn)了教室里。 如今一脫下來(lái),頓時(shí)渾身舒暢。 萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,原本正坐在一旁走神的徐子吟,扭頭看了顧盼一眼,頓時(shí)低聲驚呼,“顧盼,你快把外套穿上!” 顧盼愣住,這是怎么了?一個(gè)兩個(gè)的都讓她穿外套? 徐子吟見(jiàn)顧盼愣著不動(dòng),眼神頻頻往她的胸前瞟,示意顧盼低頭看。 顧盼順著徐子吟的眼神看過(guò)去,看到自己前胸被雨水打濕了一小片,校服的布料緊緊貼在身上,透出胸罩上的蕾絲花紋。 顧盼恍然大悟,原來(lái)是這樣啊。 徐子吟見(jiàn)顧盼還是沒(méi)有動(dòng)手,以為她不好意思一直穿趙牧一一個(gè)男生的校服,連忙從抽屜里拿出自己的白襯衫,想要幫顧盼穿上。 可惜徐子吟的白襯衫對(duì)于顧盼有些小,顧盼任由她擺弄著穿上了,還是系不上前胸的扣子,濕掉走光的那一片,還是遮擋不住。 徐子吟著急了,又手忙腳亂地幫顧盼將白襯衣脫下來(lái),將趙牧一的校服塞進(jìn)顧盼懷里。剛才心中泛起的羨慕與嫉妒早就無(wú)影無(wú)蹤,“顧盼你快穿上??!” “好多男生都在回頭看你呢!” 顧盼失笑,其實(shí)這一點(diǎn)點(diǎn)透,在她眼中根本算不上走光。她穿過(guò)的更透的衣服多得是,別說(shuō)是私下的休閑場(chǎng)合,就是正式的工作場(chǎng)合,也穿過(guò)比現(xiàn)在透的襯衣之類(lèi)。 在她眼里,這根本不算什么事兒。但是想想趙牧一剛才的認(rèn)真叮囑和徐子吟現(xiàn)在的一臉緊張,顧盼明白這大概才是初中生的正常反應(yīng)。 也是,2007年小城市里的初中,環(huán)境還是很保守的,還是穿上為妙。 顧盼配合地伸胳膊,讓徐子吟幫她穿上校服,拉鏈高高拉起。 熱就熱吧!最難消受美人恩…… 徐子吟的手指滑過(guò)顧盼身上這件洗的泛白、散發(fā)著清香氣味的校服外套,心中的酸澀早已不見(jiàn)。 如果趙牧一喜歡的是顧盼之外的任何一個(gè)女生,她心中一定都會(huì)嫉妒,都會(huì)不平,會(huì)想趙牧一為什么喜歡的不是自己? 但是趙牧一喜歡的人是顧盼,徐子吟心中只剩下一種想法——算是趙牧一有點(diǎn)眼光。 顧盼那么那么好,比自己好那么那么多,趙牧一喜歡她再正常不過(guò)。 顧盼值得最好最好的人喜歡。 即使徐子吟看趙牧一帶著暗戀的濾鏡,也覺(jué)得他配顧盼,只是勉強(qiáng)及格。 . 教導(dǎo)主任盛夏,自然是只兼職初三六班的班主任,并不會(huì)教他們數(shù)學(xué)課。 新來(lái)的數(shù)學(xué)老師叫袁如琴,三十歲上下,是個(gè)說(shuō)話(huà)慢條斯理的女老師。 至于黃韜,被調(diào)去教初一的兩個(gè)普通班,那兩個(gè)班的數(shù)學(xué)老師正好懷孕去休產(chǎn)假了。 六班同學(xué)剛將上一個(gè)班主任黃韜趕走,盛夏擔(dān)心新來(lái)的袁如琴上課的時(shí)候壓不住這幫學(xué)生,第一節(jié)數(shù)學(xué)課,特地搬了一把椅子,坐在教室最后方幫忙壓陣。 沒(méi)有想到的是,幾節(jié)數(shù)學(xué)課下來(lái),即使沒(méi)有盛夏盯著,六班的學(xué)生們也全都老老實(shí)實(shí)的,而且神奇的是—— 大多數(shù)學(xué)生都開(kāi)始聽(tīng)課了! 盛夏忍不住,找了兩個(gè)以前從來(lái)不聽(tīng)數(shù)學(xué)課的學(xué)生來(lái)問(wèn),其中就有李一鳴。 李一鳴說(shuō)得十分直白,“以前黃韜講課的時(shí)候,根本聽(tīng)不懂,也就不聽(tīng)了唄?,F(xiàn)在袁老師講課,我發(fā)現(xiàn)自己竟然能聽(tīng)懂一點(diǎn)了,聽(tīng)聽(tīng)就聽(tīng)聽(tīng)吧?!?/br> 不過(guò)能聽(tīng)懂一點(diǎn)的日子只過(guò)了三天。 三天后,10月11日,初三年級(jí)開(kāi)始了十月份的月考。 第25章 五中的月考時(shí)間特地安排在周四周五兩天, 正好考完試后周六周日學(xué)生放假兩天, 老師則需要在周末加班批卷子、算排名,等到周一再上課的時(shí)候, 成績(jī)單就出來(lái)了,老師也可以講解卷子 。m. 移動(dòng)網(wǎng) 當(dāng)然也只有初三年級(jí)會(huì)這么做, 五中這樣的學(xué)校,初一初二年級(jí)的老師是很少加班的, 月考結(jié)束后,卷子等到周一上班再批改也不遲。 初三老師的確辛苦,但是和那些每周只單休一天, 甚至半天的中學(xué)相比, 五中的初三老師也確實(shí)算是清閑了。 周三下午放學(xué), 月考開(kāi)始的前一天,全班同學(xué)都在亂糟糟地將自己一摞摞的書(shū)本卷子往教室后面的柜子里搬, 柜子里塞不下的, 就堆在柜子前的地上——月考并不在本班考, 而是按照成績(jī)劃分考場(chǎng), 成績(jī)最好的學(xué)生在1班的教室里考,最差的學(xué)生在10班的教室里考。按理說(shuō)書(shū)桌肯定要清空的, 桌面和抽屜里都不能留下一本書(shū)。 往常6班里自然有不怕丟書(shū)的學(xué)生,將書(shū)本胡亂往后面柜子里搬一搬, 搬不干凈的還留在書(shū)桌上,等到考生進(jìn)了考場(chǎng)之后,發(fā)現(xiàn)自己要做的座位上還有書(shū), 也就胡亂地往后面柜子里丟。 但是這次,盛夏在大家布置考場(chǎng)的時(shí)候,在教室里悠悠閑閑地轉(zhuǎn)了一圈兒,連班里最混蛋的學(xué)生,也規(guī)規(guī)矩矩地將書(shū)桌和抽屜清空了。 教導(dǎo)主任的威嚴(yán),果然不一樣! 自從上次“國(guó)旗下校草替她披校服”之后,顧盼身邊的流言蜚語(yǔ)自然是沒(méi)有少過(guò),但是學(xué)生們都畏懼于顧盼在外的威名,頂多敢在背后偷偷議論,沒(méi)有人敢在顧盼面前表現(xiàn)出什么。 畢竟是顧姐可是讓五中混混頭子樊宇承認(rèn)其戰(zhàn)力并且避其鋒芒,鼓動(dòng)全班在主席臺(tái)前起義直接將班主任逼走的人! 雖說(shuō)五中喜歡校草趙牧一的小太妹也不少,但是她們都只是太妹,顧姐可是姐啊!哪里敢在顧姐頭上動(dòng)土? 顧盼對(duì)于校園里越穿越離譜的謠言,根本一無(wú)所知。她最納悶的是,國(guó)旗下的披校服之后,盛夏每次看向她的眼神都飽含深意,顧盼以為盛夏馬上就要找她談話(huà)了,然而一天兩天三天過(guò)去,盛夏除了看向她的眼神略微復(fù)雜之外,沒(méi)有任何其他舉動(dòng)。 盛夏在班里逛了一圈兒,終于對(duì)教室里的考場(chǎng)布置和衛(wèi)生滿(mǎn)意之后,又優(yōu)哉游哉地踩著一雙細(xì)高跟,往教室門(mén)口走去了,經(jīng)過(guò)顧盼身邊的時(shí)候,竟然還輕輕拍了一下她的肩膀,對(duì)她說(shuō)道,“別因?yàn)樽罱氖虑榉中?,靜下心來(lái),專(zhuān)心學(xué)習(xí),好好月考?!?/br> 教室里原本兩張兩張并在一起的課桌全都分開(kāi),獨(dú)立成列,這也意味著如今桌子與桌子間的過(guò)道很窄。盛夏站在顧盼身邊,距離真的很近,近到盛夏身上的香水味一陣陣地往顧盼鼻子里飄。 橙花的香氣暖暖的很養(yǎng)心,溫溫軟軟,微甜不膩,還有隱隱約約的香皂味兒隱藏其中。 顧盼愣住了,盛夏雖然因?yàn)槁殬I(yè)緣故,穿衣都是偏老氣的西服套裝,但是一言一行一舉一動(dòng)無(wú)疑都是肆意張揚(yáng)的,乍然聞見(jiàn)這樣暖暖的治愈的香水味,顧盼著實(shí)吃了一驚。 一個(gè)人對(duì)香水的偏好,比衣著、發(fā)型和妝容,都更能反映出她內(nèi)心最深處。 盛夏看顧盼愣住了,眉梢一挑,又恢復(fù)了她一貫的語(yǔ)調(diào),“怎么了?靜心考試做不到嗎?” 顧盼回過(guò)神來(lái),然后連忙說(shuō)道,“抱歉抱歉,我走神了。我會(huì)努力的,謝謝老師關(guān)心。” 盛夏又神色復(fù)雜地看了顧盼一眼,然后踩著高跟鞋走出去了。 盛夏剛一出門(mén),李一鳴就跑過(guò)來(lái),對(duì)顧盼舉起大拇指,“顧姐,牛!敢這么和教導(dǎo)主任說(shuō)話(huà)!” 顧盼一頭霧水,“我怎么和教導(dǎo)主任說(shuō)話(huà)了?” 李一鳴捏著嗓子學(xué)到,“抱歉抱歉,我走神了?!?/br> “顧姐你真行,教導(dǎo)主任和你說(shuō)話(huà),你還敢走神,而且還敢大大方方地承認(rèn)!” 顧盼:…… 她和初中生之間,還真是有著不可跨越的鴻溝…… 怪不得剛剛盛夏看她的眼神那么奇怪,大概是第一次碰到學(xué)生用這種語(yǔ)氣和她說(shuō)話(huà)…… . 顧盼對(duì)盛夏突如其來(lái)的鼓勵(lì),根本是一頭霧水。 之前她一次次搞事與被搞事,盛夏沒(méi)和她算賬就算了,竟然還這么和風(fēng)細(xì)雨地對(duì)她說(shuō)“不要受影響”?怪哉怪哉。 教導(dǎo)主任好歹也是顧盼認(rèn)識(shí)兩輩子的人了,從來(lái)都不是這種風(fēng)格啊? 不過(guò)顧盼的疑惑很快就得到了解答,顧盼剛背著書(shū)包要走出教室門(mén),王志文就興沖沖地從教室門(mén)口跑了進(jìn)來(lái),差點(diǎn)和顧盼撞個(gè)正著。 “誒呦顧姐!” “顧姐你先別急著走,我和你講,咱們教導(dǎo)主任今天在辦公室里和五班那個(gè)禿頭班主任吵了一架!” “誒也不算吵了一架,是禿頭的話(huà)被教導(dǎo)主任頂回去了,禿頭被說(shuō)得啞口無(wú)言!” 顧盼:…… 她真想問(wèn)問(wèn)王志文,這種老師辦公室里的談話(huà)內(nèi)容,他是怎么知道的…… 然而王志文說(shuō)得興致勃勃,壓根不給顧盼插話(huà)的機(jī)會(huì),“咱們班新老大真帥!顧姐顧姐,我來(lái)給你學(xué)一遍,咱們班老大是怎么懟禿頭的!” 王志文往左邊一蹦,裝出五班班主任的神態(tài)和語(yǔ)氣,“盛主任,這都好幾天了,怎么還不見(jiàn)你批評(píng)你們班那個(gè)什么叫顧盼的女同學(xué)?趙牧一雖然一直都是穩(wěn)穩(wěn)的年級(jí)第一,但是現(xiàn)在初三正是最緊張最關(guān)鍵的時(shí)候,容不得一點(diǎn)外界的打擾,我已經(jīng)和趙牧一說(shuō)了讓他不要分心,但是盛主任你也應(yīng)該提點(diǎn)提點(diǎn)你們班顧盼……” 王志文又往右邊一蹦,一下子換成盛夏的語(yǔ)氣神態(tài),“萬(wàn)老師這話(huà)我有點(diǎn)不太明白……我們班顧盼怎么了?為什么要批評(píng)她?” 王志文往左邊一蹦,裝成五班班主任,語(yǔ)氣十分疑惑,“當(dāng)然是國(guó)旗下趙牧一給她披校服的事情,當(dāng)著全校師生的面兒,這也太不像話(huà)了!雖然說(shuō)兩個(gè)人沒(méi)有在談戀愛(ài),我們班趙牧一我還是放心的,但是顧盼和趙牧一來(lái)往確實(shí)也挺密切,雖然趙牧一是個(gè)心里明白、知道用功的好學(xué)生,但是身邊總是有顧盼這種女生在,長(zhǎng)此以往,還是擔(dān)心他受影響……” 王志文又往右邊一蹦,裝成盛夏,發(fā)出了一聲短促地冷笑,“萬(wàn)老師也說(shuō)了,是趙牧一給顧盼披校服,又不是顧盼伸手把校服從趙牧一身上扒下來(lái)的。再當(dāng)著全校師生的面……這事也和顧盼一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。萬(wàn)老師想批評(píng)自己班的學(xué)生隨便批評(píng),我們班的學(xué)生沒(méi)錯(cuò),我是不會(huì)亂批評(píng)的?!?/br> 王志文裝成五班班主任,“誒,盛主任你這是什么話(huà)……趙牧一是什么樣的學(xué)生,顧盼是什么樣的學(xué)生,哪個(gè)老師心里不清楚?就算是趙牧一給顧盼披校服,那肯定也是顧盼招惹勾引趙牧一在先……” 王志文裝成盛夏,神色不愉地打斷五班班主任的話(huà),“顧盼招惹勾引趙牧一在先?這事我可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。萬(wàn)老師是親眼看見(jiàn)了?要是親眼看見(jiàn)的……麻煩萬(wàn)老師下次見(jiàn)到的時(shí)候也叫我過(guò)去看看,我自然會(huì)好好教育我們班的學(xué)生。要是萬(wàn)老師沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)——” 王志文捏著嗓子冷笑一聲,“那話(huà)可不能亂說(shuō)。” “我們班的顧盼,最近學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的,而且一個(gè)小姑娘,無(wú)論怎么樣,萬(wàn)老師在不明情況的時(shí)候說(shuō)她勾引男生,有點(diǎn)太過(guò)分了吧?!?/br> “萬(wàn)老師可真是將自己班的趙牧一當(dāng)寶貝,知道馬上就要月考,之前叫趙牧一來(lái)了解情況,一句重話(huà)都沒(méi)說(shuō),生怕影響趙牧一的心情和發(fā)揮。國(guó)旗下的那件事,在我看來(lái)本來(lái)就不是什么大事,初中生之間為了遮雨披個(gè)衣服,成年人就不要想象地那么齷齪。即使有人做得不妥當(dāng),那也是你們班的趙牧一做的不妥當(dāng)?!?/br> “你關(guān)心愛(ài)護(hù)自己班的好苗子,我也關(guān)心愛(ài)護(hù)我們班的學(xué)生。我可以和萬(wàn)老師在這里把話(huà)說(shuō)清楚——” “單論這件事,我們班的顧盼沒(méi)什么錯(cuò)?!?/br> “無(wú)論是月考前,還是月考后,都不會(huì)批評(píng)她的?!?/br> “而且我會(huì)像萬(wàn)老師學(xué)習(xí),就像萬(wàn)老師鼓勵(lì)趙牧一那樣,也鼓勵(lì)她靜下心來(lái),不要被外班的男生‘招惹勾引’。好好學(xué)習(xí),專(zhuān)心考試?!?/br> 王志文學(xué)得繪聲繪色、聲情并茂。 將一段對(duì)話(huà)重現(xiàn)完畢之后,還在班里的同學(xué)全都看傻了。 “媽呀……盛老大真霸氣……” “五班班主任什么人啊!這也太偏心了吧!眼里只瞧得進(jìn)好學(xué)生!” “就是,雖然我也喜歡校草趙牧一,但我們顧姐確實(shí)沒(méi)錯(cuò)啊,干嘛冤枉我們顧姐……” “還好盛老大是個(gè)明白人!這個(gè)班主任我服氣了!以后再有誰(shuí)做不給班主任面子的事情,就是不給我李一鳴面子啊!” 班里的同學(xué)一陣群情激奮。