他們拖完地，老班從講臺底下抽出一堆舊報(bào)紙讓他們鋪在地上吸水，這樣可以干得快一些。

    報(bào)紙吸完水裝了滿滿三個(gè)垃圾袋，花崗巖的地板看起來都“白”了一個(gè)度。

    排完考場，晚自習(xí)時(shí)教室里人就少了許多。第一次經(jīng)歷這樣的考試，又沒有老師帶著復(fù)習(xí)，許多同學(xué)都有點(diǎn)茫然。

    好在老班強(qiáng)調(diào)過，月考的命題指標(biāo)中有一項(xiàng)是錯(cuò)題。明明高一高二是交錯(cuò)命題的，不知道出卷老師是如何完成這項(xiàng)指標(biāo)的。

    不管老師怎么出卷，看錯(cuò)題肯定是沒錯(cuò)的。

    終于不需要局促地和人擠在一起，秋鋃十分自在，胳膊愛出桌子多少就出桌子多少，腿愛往哪邊放就往哪邊放，再也不用擔(dān)心碰到身邊的人。

    說到身邊的人，秋鋃往右邊看了一眼，隔著一條過道與他相鄰的畢夏看起來十分專注。

    明天上午考語文，下午考?xì)v史和地理，要背的東西很多，大部分人在跟課本和筆記死磕，畢夏桌上卻全是數(shù)學(xué)資料。

    歷史老師來時(shí)他在看數(shù)學(xué)，地理老師來時(shí)他還是在看數(shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)愛得深沉。

    他也不動(dòng)筆，就這么一張一張往后翻，開學(xué)才一個(gè)月，卷子不算多，很快翻完。他又開始翻作業(yè)本、課本。在一眾埋頭背書的同學(xué)中顯得有些另類。

    數(shù)學(xué)不是后天考嗎？而且數(shù)學(xué)是那么復(fù)習(xí)的嗎？秋鋃再次開始懷疑，這到底是學(xué)霸還是學(xué)渣？

    周三早上九點(diǎn)開始考語文，八點(diǎn)四十大家離開教室到考場。

    畢夏帶了兩支筆，一支黑色鋼筆，一支2b鉛筆，除此之外連橡皮都沒有。

    卷子發(fā)下來，他沒有急著看題，先在密封線內(nèi)填寫個(gè)人信息。一下筆就覺得有些不對，這個(gè)卷子，紙質(zhì)不大好，有些滲墨。

    寫了幾個(gè)字，畢夏將鋼筆放到眼前，輕輕摘掉筆尖上的紙張纖維，再次下筆就注意許多。

    適應(yīng)了一會(huì)，掌握好力度之后畢夏越寫越快，大部分人還在做閱讀理解時(shí)，他已經(jīng)在草稿紙上寫作文提綱。

    “離考試結(jié)束還有一個(gè)小時(shí)，沒寫作文的同學(xué)要抓緊了?！?/br>
    畢夏停筆時(shí)看了一眼手表，還有將近五十分鐘。

    他坐在靠窗的位置，前面的同學(xué)寫字聲音極重，每一個(gè)字，都是筆尖隔著試卷與桌面的激情碰撞。

    他周圍的同學(xué)頻頻看他，有的甚至捂著耳朵構(gòu)思作文，他卻毫無所覺。

    “同學(xué)，你寫字能輕點(diǎn)嗎？”

    考場上居然有人說話？

    一時(shí)間許多人的注意力都集中到說話的人身上，他們沒有抬頭，凝神傾聽那邊的動(dòng)靜。

    這懶洋洋的腔調(diào)十分耳熟，畢夏腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)名字，側(cè)頭看去，果然是他。

    噪音的制造者依然在埋頭寫字，秋鋃皺著眉頭，看起來十分不耐。

    監(jiān)考老師快步走過來，停在秋鋃桌前，出言警告道：“考試期間不要說話?！?/br>
    然而話音未落，秋鋃又開口了：“靠窗的第三位同學(xué)，說你呢？”

    已經(jīng)有人忍不住往他這看了，勇士?。?/br>
    “這位同學(xué)！你再說話，算作弊處理。”監(jiān)考老師顯然也沒想到他會(huì)這么大膽，拉下臉，提高了音量。

    秋鋃看了老師一眼，依舊滿臉冷色，不過沒再說話。

    之后的幾十分鐘，監(jiān)考老師一直盯著他。而窗邊嗒嗒嗒的寫字聲到最后一分鐘才停止。

    鈴聲響起，考試時(shí)間到。

    “考試時(shí)間到，請同學(xué)們放下筆，現(xiàn)在答題做考試違紀(jì)處理……”

    監(jiān)考老師收了最后一張答題卷宣布大家可以離場了。

    剛出教室門，王鑫就被人從身后拍了拍肩，他疑惑地回頭，發(fā)現(xiàn)他不認(rèn)識這位拍他肩的同學(xué)。

    秋鋃朝他露出個(gè)笑：“同學(xué)，以后寫字多墊兩張紙？”

    王鑫一下子沒反應(yīng)過來他什么意思：“什么？”

    秋鋃耐心給他解釋：“考試的時(shí)候，你寫字聲音太大，影響到我了。”

    王鑫：“……”

    “下次記得折一折試卷多墊幾層，下筆穩(wěn)，字才端正，直接在桌上寫筆容易滑吧？”

    他一副我很懂的樣子，不知道的還以為是什么書法家。

    秋鋃話里話外我為你著想，王鑫還是不太樂意，他想說憑什么？然而看了一眼秋鋃的身高，再看看他笑瞇瞇的表情，總覺得他分分鐘就能翻臉，慫了。

    他點(diǎn)頭，秋鋃就不為難他了，放開他的時(shí)候還說了一句：“考試加油?！?/br>
    下午考?xì)v史時(shí)他們考場有人帶了耳塞，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這位同學(xué)寫字居然不發(fā)出聲音了。

    畢夏做歷史比語文還快，考試安排是九十分鐘，他只花了四十幾分鐘。

    檢查完卷子他才意識前面的同學(xué)寫字動(dòng)靜小了許多，他莫名覺得和秋鋃有關(guān)。

    秋鋃做卷子也很快，和畢夏不同的是他把會(huì)做的題都做了，不會(huì)做的根本不掙扎。

    做完就企圖交卷，被監(jiān)考老師摁在考場。

    “不許提前交卷，非要提前交我也不攔你，不過考完我去跟你班主任反映。”

    秋鋃回到座位上，深深吐出一口氣，然后往桌上一趴，側(cè)過頭就看到了他同桌。

    這個(gè)角度太好了，窗邊的人端端地坐著，眉眼低垂，左手隨意地壓在試卷上，側(cè)面看去只看到輪廓完美的側(cè)顏和清晰可見的睫毛。