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筆趣閣 - 歷史小說(shuō) - 我的男友是忠犬在線閱讀 - 第24節(jié)

第24節(jié)

    巧克力?覃盎然的視線從女生身上移開,落定在了那袋巧克力上:“你買的?”

    遭遇覃盎然的詢問(wèn),于秋意立刻搖頭:“班長(zhǎng)莫名其妙提過(guò)來(lái)的?!?/br>
    “他提過(guò)來(lái),你不會(huì)丟回去?什么亂七八糟的東西都收,你是白癡嗎?”說(shuō)著話的功夫,覃盎然拎起那袋巧克力,丟給了被他嚇哭的那個(gè)女生,“拿走。”

    “我……我不是……”她就送了一盒,并非全部巧克力都是她的??墒沁@樣的解釋,覃盎然根本不想多聽半個(gè)字。

    “怎么?還不夠?要這個(gè)笨蛋另外買一盒還給你?”覃盎然斜了一眼給那個(gè)女生,不耐煩的問(wèn)道。

    “不不不,不用!”對(duì)上覃盎然殺人的眼神,女生就是再大的膽子,也不敢再多提其他要求。保命要緊,索性就抱著一整袋巧克力回了自己的座位。

    “切!”教室后門口,胡玲莎和蘇雅正看著這一幕。撇撇嘴,胡玲莎走到于秋意桌旁,將手中提著的豆奶遞了過(guò)去,“愛(ài)心豆奶?!?/br>
    “謝謝?!辈⑽淳芙^胡玲莎的心意,于秋意接過(guò)豆奶,插了吸管就喝了起來(lái)。

    “不客氣?!焙嵘Σ[瞇的看了覃盎然一眼,回了自己的座位。

    被胡玲莎這一眼看得頗為詭異,覃盎然莫名的,心下毛毛的。

    蘇雅倒是沒(méi)有看覃盎然,只是輕輕拍了拍于秋意的肩膀,就走開了。

    于秋意也覺(jué)得怪怪的。怎么感覺(jué)蘇雅好像在交代什么?

    教室的氣氛因著覃盎然的發(fā)怒而變得緊張,又因著胡玲莎和蘇雅的到來(lái)緩和了下來(lái)。

    短暫的僵滯后,教室里再度恢復(fù)了以往的熱鬧。盡管,每個(gè)人都不間斷的在往周昊那邊看,也在往覃盎然那邊瞟。

    抱著被覃盎然硬塞過(guò)來(lái)的巧克力,丁叮猶如抱著燙手山芋,只恨不得丟進(jìn)教室后面的垃圾桶。

    然而,周遭本該看向于秋意的視線全都聚焦在了她的身上,乃至丁叮完全不敢輕舉妄動(dòng),更加坐立難安。

    高一五班暗戀班長(zhǎng)周昊的女生多了去,今天早上送巧克力的也有不少。但是,真正敢站出來(lái)把巧克力要回來(lái)的女生,也就丁叮一人。

    其他女生要么是豁不出臉面,要么是不想招惹大魔王,這才都選擇了偃旗息鼓。更何況,那些巧克力是周昊親手提給于秋意的,她們就算看不慣于秋意,也不想讓周昊難做。

    不過(guò)眼下,巧克力在丁叮手上,事態(tài)就全然不同了。

    好幾位女生直接沖著丁叮招招手,示意丁叮趕緊把巧克力還給她們。還有幾位女生,則是頻頻往外看,猶豫著要不要跟其他班級(jí)的女生通風(fēng)報(bào)信,告知這一事實(shí)。

    將巧克力還回去,丁叮是沒(méi)有意見(jiàn)的??蓪?duì)上來(lái)自全校所有班級(jí)女生的敵意,丁叮就有些欲哭無(wú)淚,后悔不該找上于秋意了。

    ☆、第31章

    比于秋意更不好受的,當(dāng)屬周昊這個(gè)始作俑者。

    他本以為,就算于秋意將那袋巧克力都丟掉,也肯定沒(méi)辦法消除來(lái)自其他女生的怒火。那么,他就能順順當(dāng)當(dāng)?shù)母谇镆饨壴谝黄鹆恕?/br>
    但是,丁叮跑過(guò)去要回了巧克力,覃盎然更是整袋巧克力又丟給了丁叮。

    心下的盤算剎那間被打亂,周昊故作平靜的臉色終于還是有了變化。

    只不過(guò)現(xiàn)下這個(gè)時(shí)候,也沒(méi)人敢上前刺激周昊罷了。

    趙晨和錢峰是按著平日起床的時(shí)間點(diǎn)走進(jìn)的教室。沒(méi)成想一眼就看到自家老大不但已經(jīng)來(lái)學(xué)校了,而且還趴在桌子上睡覺(jué)。

    好奇的睜大了眼睛看著難得早起的覃盎然,錢峰甚至還幾步跑到走廊上,確定了一下今天太陽(yáng)升起的方向。

    被錢峰的夸張舉動(dòng)逗笑,于秋意友好的對(duì)著兩人道了一聲“早”。

    “早早早,秋意meimei你真早。”錢峰立刻點(diǎn)點(diǎn)頭,同時(shí)也忍不住的望向了覃盎然,“我家老大也好早,真是稀罕事?!?/br>
    “嗯,覃盎然今早沒(méi)有遲到?!庇谇镆庹f(shuō)的是去她家吃早餐的時(shí)間沒(méi)有遲到,錢峰卻直接理解成了來(lái)學(xué)校沒(méi)有遲到。

    心有戚戚然的坐在于秋意的前排,錢峰耐不住好奇的悄聲問(wèn)道:“那什么,秋意meimei,昨天晚上,你咋回家的?”

    “走路回家的??!”突然被錢峰問(wèn)及這個(gè)問(wèn)題,于秋意一臉莫名。

    “哎呀我當(dāng)然知道你是走路回家的,我家老大也不可能背著你回家不是?!卞X峰一不小心,嗓門就大了點(diǎn)。

    再之后,教室里又一次鴉雀無(wú)聲。該看過(guò)來(lái)的、不該看過(guò)來(lái)的,都瞅向了教室最后一排。

    所以說(shuō),最后幾排為什么一定要坐差等生。就這般動(dòng)輒咋咋呼呼的氛圍,不影響好學(xué)生的成績(jī)才是奇事。蘇雅實(shí)在對(duì)錢峰的智商持懷疑態(tài)度,不想多理,也就不看了。

    隨即,在轉(zhuǎn)頭的那一瞬間,因著角度關(guān)系,蘇雅對(duì)上了周昊驟然間陰沉的神情。

    說(shuō)實(shí)話,蘇雅一直不是很喜歡周昊,只覺(jué)得這位鼎鼎大名的校草有些太假了點(diǎn)。成績(jī)好固然是事實(shí),但要說(shuō)脾氣好、性格好?蘇雅只能說(shuō),外表總是特別容易欺騙無(wú)知少女。

    好在,蘇雅認(rèn)定的兩個(gè)好朋友,于秋意和胡玲莎都沒(méi)有迷戀周昊。不然,蘇雅才是要頭疼怎么拯救兩位好友的世界觀和價(jià)值觀了。

    不過(guò),針對(duì)于秋意迷戀覃盎然這件事,蘇雅也持保留意見(jiàn)。究竟是好是壞,她會(huì)繼續(xù)考察一段時(shí)間,再做定論。

    周昊的負(fù)面表情不過(guò)是幾秒鐘的變化。整個(gè)教室,也就蘇雅碰巧撞見(jiàn),其他人都無(wú)緣得見(jiàn)。

    然而,看不見(jiàn)不代表周昊的心情就有所轉(zhuǎn)好。對(duì)于覃盎然送于秋意回家一事,要他做到不耿耿于懷,是不可能的。

    筆下的草稿紙已經(jīng)被劃破,周昊卻仍然還在用力。至此,再度留下更深的一道劃痕。

    一夜過(guò)去,前一天的小測(cè)成績(jī)?nèi)拷y(tǒng)計(jì)了出來(lái)。

    第一節(jié)的數(shù)學(xué)課上,莫林公布了這次小測(cè)的年級(jí)第一名:覃盎然,一百四十五分。

    “什么?真的是覃盎然?”

    “不是一百三十五分嗎?”

    “一百四十五?天啊,分分鐘秒殺我的節(jié)奏!”

    教室里嘰嘰喳喳的不敢置信聲此起彼伏,周昊的視線亦是目不轉(zhuǎn)睛的盯著莫林。怎么可能?年級(jí)第一名是覃盎然?這里面肯定有問(wèn)題!覃盎然是抄的,老師判錯(cuò)分?jǐn)?shù)了!

    莫林確實(shí)弄錯(cuò)了分?jǐn)?shù),也當(dāng)眾跟全班同學(xué)解釋了個(gè)清楚:“有關(guān)昨天我打給覃盎然的一百三十五分,在這里我必須向覃盎然道個(gè)歉。事實(shí)上,覃盎然同學(xué)非常的優(yōu)秀,已經(jīng)提前預(yù)習(xí)到高二的課程,而且成功運(yùn)用了高二的解題思路和步驟,更為簡(jiǎn)單也更為直接明了的做出了正確答案。這一點(diǎn),我們必須為覃盎然鼓掌。”

    莫林話音落地,就率先鼓起掌來(lái)。

    二話不說(shuō),于秋意“啪啪啪”,大力鼓掌。

    錢峰趙晨等人也是毫不落后,伴隨著熱烈鼓掌,還有大聲的叫好,只差沒(méi)把覃盎然捧到天上去。

    “好,那么接下來(lái),我們開始講試卷?!蹦植皇翘貏e在意成績(jī),也不是非要把每位同學(xué)的分?jǐn)?shù)都公之于眾的老師。提了一下第一名的覃盎然,便沒(méi)再就成績(jī)多說(shuō)其他。

    周昊再一次,握緊了拳頭。

    以往每次數(shù)學(xué)課上會(huì)被單獨(dú)提及的名字,是他。

    心中的怒氣還沒(méi)能成功化解,周昊就拿到了他自己的試卷。一百二十分,絕對(duì)的發(fā)揮失常,并非他的真實(shí)水平。但,的確是擺在眼前的事實(shí)。

    “天!班長(zhǎng)一百二十分!”發(fā)試卷的同學(xué)忍住了沒(méi)有驚呼出聲,周昊周遭的幾位尖子生就有些按耐不住了。

    平日里總是默默將周昊視為競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),一直對(duì)周昊的好成績(jī)各種羨慕嫉妒恨,心下酸了多少次,又懊惱了多少回?今天終于可以光明正大挺起腰桿,報(bào)上他們自己的分?jǐn)?shù)了。

    “班長(zhǎng)肯定是不舒服吧?我也才考了一百三十一分?!?/br>
    “確實(shí)。這次的題目也有些難,我一百三十五,比第一名覃盎然足足少了十分呢!”

    “你們都好厲害。我只有一百二十五,好想去死一死?!?/br>
    周昊捏著試卷的手緊了緊,卻還是克制住了差點(diǎn)翻騰而出的怒氣。

    見(jiàn)周昊沒(méi)有反應(yīng),幾位尖子生也頗覺(jué)無(wú)趣。隨意嘟囔了幾句,就不再說(shuō)話了。

    就在這個(gè)時(shí)候,周昊出聲了。不是沖著周遭暗諷他的同學(xué),而是對(duì)著站在講臺(tái)上準(zhǔn)備講題的莫林:“老師,我希望以后考試期間能保持絕對(duì)的安靜。不要再發(fā)生提前交卷,又或者考試期間大吵大鬧的情況。否則,我的成績(jī)還是會(huì)受到劇烈的影響,可以嗎?”

    周昊雖然沒(méi)有直接點(diǎn)名道姓,可這次數(shù)學(xué)小測(cè)誰(shuí)提前交卷、又有誰(shuí)在最后幾分鐘說(shuō)話,卻是眾所周知的事實(shí)。

    雖然不認(rèn)為提前交卷有錯(cuò),不過(guò)最后幾分鐘的時(shí)候,覃盎然確實(shí)擾亂了考試紀(jì)律。此般想著,莫林點(diǎn)點(diǎn)頭:“好,下次老師會(huì)注意。這次很抱歉,影響了班長(zhǎng)的狀態(tài)?!?/br>
    得了莫林的當(dāng)面道歉,周昊不再追究。低下頭,查看起了自己被扣分?jǐn)?shù)的地方。

    莫林也不介意,收回視線,開始講解試卷上的題目。

    不過(guò),還是有不少同學(xué)明顯的感覺(jué)到,教室里的氣氛蔓延起了微妙。

    教室里也不是只有周昊一個(gè)人在考試,如果真的有意見(jiàn),當(dāng)時(shí)就提出來(lái)不就好了?偏偏等到分?jǐn)?shù)下來(lái)再找借口,班長(zhǎng)確定不是故意的?

    而且實(shí)話實(shí)說(shuō),以往很多次,班長(zhǎng)都有提前交卷??!不但數(shù)學(xué),其他各科,班長(zhǎng)只要確定做完,哪次在意過(guò)班上其他同學(xué)的感受?就連高考都準(zhǔn)許提前交卷呢!

    當(dāng)然,覃盎然考試期間說(shuō)話是肯定不對(duì)的。這一點(diǎn),大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)可周昊的話,沒(méi)有其他異議。

    班上同學(xué)都因著覃盎然起了種種情緒,覃盎然本人卻還在……睡覺(jué)。

    鑒于覃盎然的超高分?jǐn)?shù),于秋意其實(shí)是不想打擾覃盎然的。但是,她答應(yīng)過(guò)班主任,不能讓覃盎然上課睡覺(jué)。

    也所以,于秋意手中的筆就朝著覃盎然的胳膊戳了過(guò)去。

    戳一下,覃盎然沒(méi)動(dòng)。戳兩下,覃盎然還是沒(méi)有反應(yīng)。戳戳戳,于秋意卯足了勁,跟覃盎然杠上了。

    覃盎然真的是忍耐到了極限。他都已經(jīng)此般明確表示不搭理她了,她居然還戳個(gè)不停。

    覃盎然終于坐起身體,瞪著于秋意的眼神幾乎快要冒出火花。

    點(diǎn)了點(diǎn)于秋意試卷上的分?jǐn)?shù),覃盎然將自己的試卷“啪”的蓋了過(guò)去。

    她知道覃盎然考得好,昨天班主任已經(jīng)說(shuō)過(guò),今天班主任又當(dāng)眾表?yè)P(yáng)過(guò)。但是,于秋意輕嘆一口氣,抽出自己的語(yǔ)文筆記,放在了覃盎然的面前。

    覃盎然的理科成績(jī)?nèi)绱酥?,于秋意不知道。但是覃盎然的語(yǔ)文和英語(yǔ)是何其的凄慘,于秋意記憶猶新。

    最煩看到語(yǔ)文和英語(yǔ),覃盎然嫌棄的合上于秋意的筆記本,就打算丟在一旁不管。

    然而,于秋意的手難得快了一回,壓在了筆記本上。

    覃盎然皺皺眉,看向了于秋意連帶他的手一并壓住的手。

    非禮?占便宜?這丫頭唯恐他不知道,她喜歡他?如此愚蠢的表白,他真心無(wú)力吐槽。

    莫林很想要無(wú)視的。畢竟于秋意和覃盎然沒(méi)有說(shuō)話,已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。

    但是,現(xiàn)在是什么狀況?再怎么說(shuō),這里是教室,上課期間各種頻繁小動(dòng)作怎么可以?

    頓了頓,莫林還是點(diǎn)名批評(píng)了:“于秋意,你的數(shù)學(xué)成績(jī)可沒(méi)有優(yōu)秀到你上課時(shí)間可以不專心聽講的地步?!?/br>
    于秋意的臉蹭的一下,通紅。急忙收回手,端正坐姿,跟莫林說(shuō)了聲“對(duì)不起”。

    “知錯(cuò)就改,態(tài)度不錯(cuò)。”莫林滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,語(yǔ)氣甚是溫和,“下不為例。”

    于秋意臉上已經(jīng)火燒一片了。此般眾目睽睽之下被批評(píng),對(duì)她而言是前所未有的經(jīng)歷。以至于她一時(shí)間有些不知道該如何應(yīng)對(duì)。

    覃盎然兇狠的視線望向了莫林,正待說(shuō)話,就見(jiàn)莫林搖搖頭,比了比覃盎然桌上的筆記本。

    “老師!上課時(shí)間別動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)無(wú)關(guān)話題,很影響班上同學(xué)聽課心情的?!瘪蝗荒睦锸强瞎怨月犜挼闹鳎慨?dāng)著莫林的面,翻開了那本語(yǔ)文筆記,看了起來(lái)。

    莫林啞然失笑。他都已經(jīng)提醒覃盎然,上課時(shí)間不準(zhǔn)看其他課的筆記,覃盎然還非要跟他對(duì)著干?

    行吧,看在覃盎然確實(shí)不需要聽這節(jié)課的份上,莫林睜只眼閉只眼,只當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)講題。

    于秋意的上課心情確實(shí)因著莫林的批評(píng)受到了影響。但是因著覃盎然的開口,她又很快就調(diào)整了過(guò)來(lái)。