幾個(gè)孩子得令，興奮的拿著手機(jī)走開(kāi)了，最大的那個(gè)連飯都懶得吃了。

    江盼得以有時(shí)間把午飯吃完，看著那幫小孩兒圍著學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈，還耐心的回答屏幕上的問(wèn)題，又去照了洗碗處，還拉住自己班的新老師問(wèn)東問(wèn)西。

    她覺(jué)得他們高興就好，沒(méi)想這次直播能有多少人看，更何況實(shí)在“愛(ài)看公益行”這樣的新興板塊內(nèi)打開(kāi)，流量肯定比原來(lái)少了很多。

    結(jié)果孩子們午睡之前把手機(jī)還給江盼的時(shí)候，江盼一看上面的人數(shù)，險(xiǎn)些被驚到了，竟然多達(dá)兩百萬(wàn)人，雖然沒(méi)有到達(dá)她最高直播觀看人數(shù)，但是跟題材相比，這個(gè)關(guān)注量已經(jīng)足夠驚人，而且因?yàn)榉e分翻倍獎(jiǎng)勵(lì)，讓視頻直接排在了頻道第一位。

    “拜拜?！苯胃『簜冋f(shuō)完再見(jiàn)，回頭對(duì)直播間里的人說(shuō)；“他們下午兩點(diǎn)半上課，因?yàn)槭羌倨?，所以休息時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)，而且午睡長(zhǎng)身體，據(jù)說(shuō)冬天的話會(huì)兩點(diǎn)上課……嗯是啊，每個(gè)孩子都看起來(lái)很開(kāi)心，也挺滿足，可能每天都有小伙伴玩兒，也能吃飽就已經(jīng)很好了，他們都很知足?！?/br>
    江盼說(shuō)：“所以才想給他們更好的環(huán)境和條件，希望他們能走出這個(gè)地方，看到更寬廣的世界……下午干什么？下午給五年級(jí)的孩子們放電影，我選了《冰雪奇緣》，謝謝那位說(shuō)帶投影儀的小伙伴，我猜他們一定會(huì)很驚喜。”

    便攜式的投影儀，比手掌大不了多少，和電腦一連直接投在墻壁上，再加上外接的小音箱，教室就變成一個(gè)小小的簡(jiǎn)易電影院。

    下午，江盼把窗簾一拉門(mén)一關(guān)桌子一推，讓大家湊坐在一起。

    當(dāng)畫(huà)面呈現(xiàn)在墻上的時(shí)候，班里頓時(shí)發(fā)出一陣“哇”的驚嘆聲，但緊接著，孩子們又安靜下來(lái)，揚(yáng)頭專(zhuān)心致志的看向墻壁上的電影畫(huà)面，生怕漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)。

    江盼和其他幾個(gè)老師坐在最后面，拍下了這樣的一張照片。

    這張照片一經(jīng)上傳到微博，立刻被瘋狂轉(zhuǎn)載，而沒(méi)過(guò)多久，小學(xué)就收到了來(lái)自好心人的好幾臺(tái)投影儀，還是可以直接插優(yōu)盤(pán)而不需要連接電腦就可以觀看的，里面存滿了各種電影和動(dòng)畫(huà)片。

    作者有話要說(shuō)：　　作者沒(méi)有話說(shuō)

    第123章 哎哎？

    支教生活進(jìn)入正軌之后, 江盼保持了每隔一天進(jìn)行一次直播的節(jié)奏，基本上都是在下午活動(dòng)課和晚飯期間。

    缺乏娛樂(lè)生活的小孩子們，在突然來(lái)了一批二十歲左右、比他們大不了多少的大哥哥大jiejie之后，不知道比原來(lái)開(kāi)心了多少。

    組織一個(gè)唱歌比賽，陰天的時(shí)候大家一起學(xué)跳小蘋(píng)果, 舉行兩次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì), 每周還能看兩場(chǎng)電影, 連江盼都覺(jué)得這樣的生活挺有意思。

    周末的時(shí)候他們相對(duì)清閑的多, 大部分小孩兒都回家一天，帶著換洗的衣服，再回來(lái)的時(shí)候，比原來(lái)要干凈多了。

    學(xué)生們也會(huì)趁機(jī)走遠(yuǎn)一點(diǎn), 坐車(chē)去縣城或者周邊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn), 打打牙祭。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候, 江盼的直播就會(huì)從“愛(ài)看公益行”板塊轉(zhuǎn)到普通的娛樂(lè)板塊。

    她的西北支教直播在網(wǎng)上日益火爆，有熱心的論壇版主還把無(wú)彈幕版的直播進(jìn)行了剪輯，每一次都做成一個(gè)視頻發(fā)在網(wǎng)上, 方便不能趕上直播的人觀看，學(xué)校也對(duì)此進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。

    不僅有越來(lái)越多的人關(guān)注他們這次暑期支教活動(dòng)，更多的人開(kāi)始關(guān)心公益, “愛(ài)看”的公益板塊流量的增加相當(dāng)可觀。

    “老師，這是我奶奶做的漿水菜，可下飯了，你嘗嘗吧?！毙嫌窂募依锘貋?lái), 帶了個(gè)塑料袋，給江盼遞過(guò)來(lái)的時(shí)候自己還聞了聞，“我奶奶做的可香了！”

    江盼第一次收到禮物，驚喜的接過(guò)，說(shuō)：“哎謝謝你啊迎娣，也幫我謝謝奶奶?！?/br>
    邢迎娣擺擺手，“不用謝，我家里一大缸呢，可是沒(méi)給你帶漿水，那個(gè)才好喝呢。”

    漿水這個(gè)東西江盼聽(tīng)原來(lái)的朋友說(shuō)過(guò)，蔬菜發(fā)酵過(guò)后的酸味，這邊兒的人都喜歡喝，說(shuō)是能解暑止渴，還酸爽開(kāi)胃，喝了之后整個(gè)人都舒爽了。

    不過(guò)她確實(shí)沒(méi)喝過(guò)，這漿水菜聞著一股酸爽的味道，大眼一看，里面主要都是芹菜段，伴著一些看不太清楚的葉菜。

    “這次回家怎么樣？奶奶身體還好么？”江盼問(wèn)她。

    邢迎娣顯得很高興的樣子，“好，奶奶可高興了，因?yàn)閙ama回來(lái)了，mama要生小弟弟了?！?/br>
    迎娣迎娣，這個(gè)客觀又聰明的小姑娘的名字里帶著家人多這個(gè)弟弟的期盼，江盼看著她一臉興奮的樣子，又替她高興又有些心酸，抬手摸摸她的頭，說(shuō)：“是么，那迎娣要當(dāng)大jiejie了?！?/br>
    邢迎娣說(shuō)：“我早就是大jiejie了，我還有個(gè)meimei，才五歲，沒(méi)上學(xué)呢，明年就來(lái)這上學(xué)了，明年你還來(lái)么？”她仰頭問(wèn)，似乎聞到了酸菜的味道，又吸了吸鼻子。

    “明年啊，”江盼說(shuō)，“那要看明年是什么情況了，現(xiàn)在都說(shuō)不好，我們學(xué)校有好多哥哥jiejie們都想過(guò)來(lái)，總要給他們一點(diǎn)機(jī)會(huì)是不是？”

    邢迎娣想了想，嘆了口氣，“唉，好吧，那你可以把地址和電話留給我么，我還想給你寫(xiě)信呢?！?/br>
    “那當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題啊?！苯握f(shuō)，“好了，趕緊回宿舍吧，小伙伴們是不是都還等著你呢？”

    邢迎娣重重的點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)，可是跑到前面又回頭說(shuō)，“江老師，記得吃那個(gè)漿水菜啊，比學(xué)校的咸菜好吃多了！”

    江盼把袋子提起來(lái)，用手機(jī)拍了張照片，虛晃的背景里，是邢迎娣跑開(kāi)的背影和土舊的物墻?？諝饫镉兴崴岬奈兜郎㈤_(kāi)，江盼的背后是斜照的夕陽(yáng)，這味道說(shuō)不上多美味，卻帶著黃土地上特有的溫馨。

    姜呈在電話里聽(tīng)到江盼說(shuō)起漿水菜，問(wèn)了句：“好吃么？”

    江盼看著桌上剩的一點(diǎn)芹菜段，說(shuō)：“還不錯(cuò)吧……我現(xiàn)在有點(diǎn)兒分辨不出來(lái)了，回去讓我吃食堂也覺(jué)得很美味了?！?/br>
    姜呈笑了笑，他基本上每次直播都會(huì)看上一段，也知道江盼在這里過(guò)著什么樣的生活，說(shuō)心疼可能會(huì)有，但是更心疼的是這些一直生活在這里的孩子們。

    “我調(diào)出了幾天空閑時(shí)間，后天去看你好不好？”姜呈說(shuō)，“有沒(méi)有什么需要帶的東西？”

    姜呈早就說(shuō)了要過(guò)來(lái)，但一直工作不叫忙，江盼也沒(méi)什么期待，她嘴上說(shuō)著：“工作忙的話就不要過(guò)來(lái)了，這里也沒(méi)有什么好玩兒的，我也走不遠(yuǎn)?！笨墒悄樕蠀s不自覺(jué)地露出了笑容。

    “機(jī)票都買(mǎi)好了，準(zhǔn)備了兩個(gè)行李箱帶東西，快點(diǎn)列單子吧。”姜呈說(shuō)。

    江盼想了想，“我自己的東西挺全了，你要是不嫌麻煩的話，帶點(diǎn)兒素描本和彩色鉛筆可以么？”一起來(lái)支教的有個(gè)同學(xué)擅長(zhǎng)繪畫(huà)，每天都教小朋友們畫(huà)畫(huà)，她不局限于一個(gè)班，而是各個(gè)班都教。

    平心而論，相比于語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)，大家顯然更喜歡美術(shù)課，每天都能看到某個(gè)班的小孩子們拿著白紙涂涂抹抹。

    在教室里可以趴在課桌上，可是他們教室外面的世界有那么多可以觀察、欣賞和描繪的，如果可以拿著素描本隨走隨畫(huà)，一定比待在屋里更有意思。

    “這有什么麻煩的?！苯收f(shuō)，“我直接發(fā)托運(yùn)過(guò)去就好了，還有別的么？”

    好多好多啊，江盼想，自然課教具、投影儀、電腦、鋼琴和音樂(lè)老師，還有每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有的豎笛或者腰鼓之類(lèi)的小樂(lè)器……只是隨便一想，江盼都覺(jué)得他們還缺的太多太多。

    可是這些卻不是單純一個(gè)人可以做到的，哪怕做到了這個(gè)小學(xué)，全國(guó)各地還有無(wú)數(shù)的學(xué)校等待著。

    “先這些吧，一步步來(lái)。”江盼說(shuō)。

    姜呈：“是不是又想為這些學(xué)校做貢獻(xiàn)了?！?/br>
    被看穿了心思，江盼不由得笑了笑，說(shuō)：“心有余而力不足，希望有更多的人能看到這樣的現(xiàn)狀，更希望國(guó)家能在人民之前解決這些問(wèn)題——我說(shuō)的是不是很有道理？”