“沒(méi)意見(jiàn)！”

    ······

    等聽(tīng)到大家都沒(méi)意見(jiàn)，都相信自己，班主任心里那是高興呀，嘿嘿，看看，學(xué)生這是多么信任自己呀，就連其他班了人也這么相信自己，自己的師德該有多高呀。

    如果在場(chǎng)的這幾個(gè)同學(xué)知道羅宇陽(yáng)班主任想的什么，估計(jì)大家都會(huì)翻白眼。切，不過(guò)是看在你是爛好人的份而已。

    就這樣所有人都被帶到了辦公室，由于下學(xué)到現(xiàn)在差不多都半個(gè)小時(shí)了，所以辦公室老師都走完了，除了他們?cè)贈(zèng)]有其他人。

    “咳咳，說(shuō)吧，是怎么回事，放學(xué)怎么不回家，去打架了？”

    大家都“靦腆”的低著頭，沒(méi)人答話。

    “羅宇陽(yáng)，你先說(shuō)說(shuō)怎么回事，這其他幾個(gè)同學(xué)都是幾班的，說(shuō)說(shuō)你們?yōu)槭裁磶讉€(gè)人打一個(gè)同學(xué)！”

    “林老師，他根本就不是咱學(xué)校的學(xué)生，他就是一個(gè)混混。”

    “羅宇陽(yáng)，你怎么說(shuō)話的，什么態(tài)度呀你！”平時(shí)看著一個(gè)好好的學(xué)生怎么現(xiàn)在都成這樣的，班主任有些嘆氣的想。

    “活該打他?！?/br>
    “打他還是輕的呢！”

    和羅宇陽(yáng)一起的其他人，都不忿的嗆聲了。

    “停！吵吵什么，羅宇陽(yáng)你仔細(xì)把事情交代一邊?！?/br>
    “那個(gè)人叫楊釩，他不是咱校的學(xué)生，這兩個(gè)是三年級(jí)三班的楊嘉、林生，旁邊的那個(gè)是三年級(jí)一班的王元，他們倆咱們班是隔壁二班的張超和羅海。”羅宇陽(yáng)指指楊釩，又指了指其他人一一為班主任介紹。

    “那打架是怎么回事？”班主任不懂了，這都不是一個(gè)班還不是一個(gè)年級(jí)的怎么就和校外的打上了，一點(diǎn)都不省心現(xiàn)在的學(xué)生！

    “那個(gè)叫楊釩來(lái)咱學(xué)校是來(lái)“劫票”的”，三年級(jí)的王元搶先說(shuō)。

    “什么意思？”班主任林老師沒(méi)聽(tīng)懂。

    “就是說(shuō)他來(lái)攔路要錢，對(duì)咱校的學(xué)生。”從進(jìn)來(lái)一直沒(méi)說(shuō)話的林生解釋說(shuō)。

    “不對(duì)！不是這樣的！”韓曉一聽(tīng)有人這樣說(shuō)楊釩馬上就急了。

    “怎么不是，要不然他一個(gè)早就退學(xué)的來(lái)學(xué)校干嘛!”

    “敢來(lái)打劫咱學(xué)校，打死他活該！”

    “你怎么說(shuō)話呢！楊釩是我讓他來(lái)的，他不是來(lái)?yè)屽X的！”韓曉聽(tīng)著這些惱了，不顧這是辦公室，激動(dòng)的和羅宇陽(yáng)那幾個(gè)人吵了起來(lái)。

    “騙誰(shuí)呢！你讓他來(lái)的，不會(huì)是你倆聯(lián)合起來(lái)干的吧，你還是不是咱學(xué)校的學(xué)生了！”

    “韓曉，你不信就去問(wèn)問(wèn)一年級(jí)四班的學(xué)生，看看是不是上一星期五他在后場(chǎng)那條路上劫票了王元他們小王村的兩個(gè)學(xué)生！”羅宇陽(yáng)對(duì)韓曉一直護(hù)著這個(gè)校外的混混也有些不滿了。

    “就是嘛，上一周五他攔的就是王元他們村的學(xué)生！”

    “都攔著要錢了，不是劫票是什么??？”

    “這樣的就該打！”

    羅宇陽(yáng)那邊的人此時(shí)個(gè)個(gè)急紅了眼，一副我沒(méi)錯(cuò)那人就是欠打的樣，大有再打楊釩一頓的勁，不停的說(shuō)楊釩劫票的事，就連韓曉解釋今天楊釩來(lái)這是因?yàn)樽约憾紱](méi)人信。

    從始至終無(wú)論羅宇陽(yáng)他們說(shuō)什么，楊釩都低垂著頭薄唇緊抿，沒(méi)做過(guò)一句辯解，看著這樣的楊釩，韓曉心里的氣泄一半，深深呼了口氣。

    看著對(duì)方說(shuō)的有理有據(jù)，韓曉對(duì)楊釩是否做過(guò)攔路要錢這事心里也沒(méi)底，因?yàn)榍笆罈钼C剛遇見(jiàn)自己的時(shí)候道德是非意識(shí)非常淺薄。

    韓曉急切的看著楊釩希望他能說(shuō)些什么，但楊釩依舊沒(méi)有開(kāi)口，只是有些慌亂的躲著不與韓曉對(duì)視。

    看楊釩如此，韓曉心沉到了谷底。

    8.212.312.

    經(jīng)過(guò)大家不算友好的交流，班主任林老師基本上了解了事情的經(jīng)過(guò)大概是這樣的。

    上一星期五學(xué)校放學(xué)楊釩在后場(chǎng)的路上“劫票”了小王村的兩個(gè)初一的學(xué)生，這兩個(gè)學(xué)生回去就把這件事告訴了他們同村高年級(jí)的王元。這一周王元找了學(xué)校要好的幾個(gè)同學(xué)打聽(tīng)了楊釩是誰(shuí)，然后準(zhǔn)備放學(xué)去找楊釩，告訴他以后不要找保連初中學(xué)生的事。

    今天本來(lái)他們沒(méi)想打架的，只是想找到楊釩警告他一下，以防他以后在找其他同學(xué)的麻煩。

    誰(shuí)知道，他們剛一出校門，三年級(jí)的楊嘉就認(rèn)出來(lái)校門口斜對(duì)面的，那個(gè)穿的比乞丐好不了多少的就是楊釩。沒(méi)想到他這一周竟然還敢來(lái)他們學(xué)校。當(dāng)時(shí)王元就就沖上去了，其他人也以為楊釩來(lái)學(xué)校還是來(lái)“劫票”的，所以就打起來(lái)了。

    楊釩確實(shí)上一周攔過(guò)兩位同學(xué)，但是這次來(lái)卻不是來(lái)干壞事的，而是被韓曉叫過(guò)來(lái)的，所以誤會(huì)就這么產(chǎn)生了。

    “好了，現(xiàn)在原因都清楚了。楊釩，你不是我們學(xué)校的學(xué)生本來(lái)我不該管教你，可是現(xiàn)在……，打劫學(xué)生是不對(duì)。如果被學(xué)生家長(zhǎng)知道告到學(xué)校，這種事情嚴(yán)重危害了同學(xué)的利益，如果情節(jié)嚴(yán)重的話學(xué)校會(huì)直接交到派出所處理的，你知道嗎？看年紀(jì)你也不大，即使不上學(xué)也要學(xué)好，要不然真進(jìn)去了，將來(lái)受害的也是你自己。”

    班主任林老師弄清楚經(jīng)過(guò)，一口氣對(duì)著楊釩就是一大段，苦口婆心的，可楊釩還是如剛進(jìn)來(lái)時(shí)那樣站在韓曉旁邊，微低著頭，左胳膊被韓曉的右手拉著，冷峻的臉上毫無(wú)表情，不發(fā)一言，不知道聽(tīng)進(jìn)去沒(méi)有。

    “老師放心吧，楊釩以后不會(huì)了，那都是誤會(huì)，誤會(huì)。”

    “什么誤會(huì)呀！搶錢還是誤會(huì)！”

    還沒(méi)等韓曉說(shuō)完，王元就有嗆聲了。

    “住嘴！”林老師看看又快吵起來(lái)的韓曉和其他幾個(gè)人，又看看一直沒(méi)反應(yīng)的楊釩，心里嘆了無(wú)數(shù)聲氣。

    “楊釩上次攔同學(xué)是不對(duì)，可你們也不能打架呀，身為學(xué)生還有組織有紀(jì)律沒(méi)有？還在校門口打群架，反了天了還。身為學(xué)生你們是要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，但是也不能一起欺負(fù)人呀。羅宇陽(yáng)你們幾個(gè)回去每人寫份檢討書，檢討一下自身的錯(cuò)誤，你的交給我，其他人的交給各班班主任，我會(huì)給你們班主任說(shuō)清這事的，你們要保證下次不會(huì)再這樣打群架了，要不然直接交給學(xué)校處理！”

    林老師對(duì)羅宇陽(yáng)他們幾個(gè)輕飄飄的發(fā)落完又轉(zhuǎn)向韓曉和楊釩。

    “韓曉你是怎么回事，你也回去寫份檢討，認(rèn)真交代一下你摻合進(jìn)來(lái)的原因。那個(gè)楊釩，攔截同學(xué)要錢是不對(duì)了，說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)你這是犯法的，今天不管你來(lái)學(xué)校的是做什么的，我們學(xué)校的學(xué)生打了你，這是他們的不對(duì)，我一會(huì)讓他們給你道歉。但同時(shí)也希望你以后不要再出現(xiàn)攔截同學(xué)要錢這樣的事情，不然我們學(xué)校會(huì)嚴(yán)肅處理的。你還小，千萬(wàn)別再犯錯(cuò)了?！?/br>
    “老師，真是誤會(huì)，楊釩沒(méi)有攔著同學(xué)要過(guò)錢，你要相信他?！表n曉還在不遺余力的替楊釩洗白。

    “相信個(gè)鬼呀，難道上一星期攔著王彬他們搶錢的不是他是鬼呀！”王元對(duì)韓曉到現(xiàn)在還否認(rèn)事實(shí)很是憤怒！

    “誰(shuí)說(shuō)他是搶錢了，他是找那同學(xué)借錢的！”

    刷的一瞬間包括林老師大家都齊齊看向韓曉，羅宇陽(yáng)他們幾個(gè)瞪大眼睛跟看神經(jīng)病似得，林老師一副痛心疾首看著自己班里這位女學(xué)生搖頭嘆息。

    而楊釩則是震驚的看著韓曉，亮晶的黑眸滿是疑惑不解，心中卻涌現(xiàn)nongnong的暖流，她根本不知道事情的真相，就這樣爭(zhēng)吵著為自己辯解。

    她是在維護(hù)自己?jiǎn)?？楊釩覺(jué)得是，卻又不敢相信。

    被這么多雙眼睛齊齊的盯著，而且看他們的表情，這都什么意思嘛!頓時(shí)韓曉感到壓力山大，但是看看身邊的楊釩，想想為了他的以后，還是握緊了拳頭頂著眾人各異的目光，勇敢的看向老師。

    “老師，楊釩上一星期找那兩個(gè)同學(xué)是借錢的，我知道這事我可以作證，他不是打劫同學(xué)?！?/br>
    楊釩聽(tīng)韓曉這樣說(shuō)底下拉了一下她的胳膊，沖她微微搖頭，韓曉扭頭看了一下楊釩，一只手緊握了一下他的胳膊，用眼神安撫他不要?jiǎng)?，不要搭話?/br>
    “楊釩長(zhǎng)的比一般同學(xué)高點(diǎn)，不太喜歡笑，說(shuō)話又簡(jiǎn)潔可能當(dāng)時(shí)那兩位同學(xué)沒(méi)理解好他的意思，他是和他們借錢的沒(méi)想過(guò)不還，他今天過(guò)來(lái)本來(lái)就是要還他們錢的，中午出了點(diǎn)事，錢沒(méi)了。他想讓我跟那兩位同學(xué)解釋解釋，等到下一星期一再給，我覺(jué)得他應(yīng)該自己和人家說(shuō)清楚，今天下午放學(xué)他在學(xué)校那就是等那兩個(gè)同學(xué)，想和他們解釋一下讓他們?cè)賹捪迌商斓?，真的！?/br>
    一口氣說(shuō)了這么多，韓曉都佩服自己瞎編亂造的口才，不過(guò)楊釩這事也算給圓過(guò)來(lái)了，不管他們信不信反正說(shuō)完這些她自己都相信了，楊釩真的是借錢。

    楊釩聽(tīng)完愣愣的看著韓曉覺(jué)得這人不可思議，他們上一星期還不認(rèn)識(shí)吧。

    難道自己也記錯(cuò)了，上一星期真的跟他們說(shuō)是借的，這一星期還錢？搖搖頭楊釩趕緊把這離奇的想法甩掉。

    而作為一位有名的善心班主任，林老師她信了。不僅信了，還在心里吐槽楊釩，何止是比同學(xué)高一點(diǎn)呀，他都有一八零了吧，比羅宇陽(yáng)還高個(gè)頭頂呢。不愛(ài)笑！那是不愛(ài)笑嗎，整個(gè)一刀削的冰塊臉，站小學(xué)門口估計(jì)放學(xué)學(xué)生都不敢出校門了。

    還有他也太說(shuō)話簡(jiǎn)潔了吧，從今辦公室就沒(méi)發(fā)過(guò)聲。如果沉默是金，那他估計(jì)比啞巴還有錢呢！現(xiàn)在的孩子真是不好教育呀。

    羅宇陽(yáng)、王元他們倒是覺(jué)得不真實(shí)，可又找不到反駁的理由，大都半信不信的。

    最終經(jīng)“英明”的林老師裁決，這真是一場(chǎng)誤會(huì)。羅宇陽(yáng)他們沒(méi)弄清事情真相就打人是不對(duì)的，楊釩呢以后如果和人借錢一定要說(shuō)清楚！然后雙方又都做了保證，這件事就這么了了，以后雙方不會(huì)再為此找對(duì)方麻煩就散了。

    一場(chǎng)“群架”就這樣被林老師給“友好”的解決了。韓曉有些慶幸，慶幸她和楊釩今天遇到的是善良、心軟的林老師。

    她還想讓楊釩上學(xué)，想繼續(xù)讀初中肯定還是還是要回這個(gè)他們鎮(zhèn)上僅有的這所初中的，如果是其他老師，楊釩一旦給學(xué)校再留下什么不良印象，那很可能就永遠(yuǎn)都回不來(lái)了。

    9.212.312.

    從辦公室出來(lái)，寒意襲面，韓曉忍不住打了個(gè)了冷戰(zhàn)。

    這時(shí)已經(jīng)暮色四合了，冬天的太陽(yáng)總是早早的就落下了。北風(fēng)呼嘯的刮著校園里的白樺，枝椏吱吱作響，放學(xué)后的校園空空蕩蕩的竟顯得有些滲人。

    韓曉他們和羅宇陽(yáng)幾個(gè)人錯(cuò)開(kāi)來(lái)到校園一角，韓曉放開(kāi)一直拉著楊釩的手，轉(zhuǎn)身和他面對(duì)面，抬頭看著楊釩，楊釩比她高了一個(gè)頭還多，沒(méi)辦法，她只能仰視他！

    “為什么去攔著同學(xué)要錢？”

    “你為什么要管這么多？為什么請(qǐng)我吃飯？為什么讓我來(lái)學(xué)校？為什么替我說(shuō)謊解釋？我們不認(rèn)識(shí)不是嗎？”楊釩沒(méi)有回答，而是將困然自己一下午的問(wèn)題全部問(wèn)出。

    他實(shí)在是忍不住了，滿腦子nongnong的疑惑，這個(gè)長(zhǎng)的清秀扎著個(gè)馬尾穿著嶄新的對(duì)襟棉襖，厚厚棉褲的女孩，一看就知道和自己不是一類人。他對(duì)她沒(méi)一點(diǎn)印象，今天這樣幫自己到底是為什么呀，楊釩實(shí)在是疑惑不解。

    看著疑惑的眼神幽幽盯著自己的楊釩，大有你不告訴我我就不讓你走的勢(shì)頭，韓曉臉上的笑意差點(diǎn)沒(méi)遮住。他現(xiàn)在倒是沒(méi)繃著臉，但看著自己一臉的別扭、倔強(qiáng)。這樣的楊釩，在少年身成年心的韓曉看來(lái)是如此的可愛(ài)。

    “咳咳”韓曉把手放到唇邊干咳兩聲來(lái)掩飾自己愉悅的內(nèi)心，才看著楊釩認(rèn)真的說(shuō)。

    “我想幫你，中午的見(jiàn)面不是偶遇，我是去找你的，去找你是因?yàn)椤?/br>
    “因?yàn)槭裁?？?/br>
    “你先別插話讓我說(shuō)完！”這著孩子怎么這么心急，韓曉想。

    畢竟自己一個(gè)大人向一個(gè)小孩表白還是會(huì)不好意思的，但想想他是楊釩，是對(duì)自己來(lái)說(shuō)如同生命一樣重要的男人，韓曉心里的那點(diǎn)小別扭也就沒(méi)了，鼓鼓氣，迎著他的目光嚴(yán)肅認(rèn)真的說(shuō)。

    “因?yàn)槲蚁矚g你，我想和你處對(duì)象所以去找你的！”有些話一旦說(shuō)出口接下來(lái)就沒(méi)什么難的了。

    “我以前在鎮(zhèn)上見(jiàn)過(guò)你，覺(jué)得你長(zhǎng)得很不錯(cuò)，后來(lái)還挺同學(xué)提起過(guò)你，覺(jué)得你這人很有義氣也仗義所以就心里喜歡你了，最近和我玩的幾個(gè)女生都有對(duì)象了，他們要給我也介紹，我才不要他們介紹的哪些軟蛋呢，我喜歡你，所以打聽(tīng)了你的住處，就去找你了，我想和你處對(duì)象?！?/br>
    打了個(gè)寒顫，韓曉自己都被自己瞎編的惡寒到了。

    對(duì)于一個(gè)三十多歲的女人說(shuō)這些話，無(wú)論是誰(shuí)聽(tīng)到都惡寒。但是對(duì)于現(xiàn)在的韓曉來(lái)說(shuō)，頂多算是十幾來(lái)歲不因世事的少女懷春罷了，想想她覺(jué)得，年紀(jì)小還是有年級(jí)小的好處的，至少話可以“亂說(shuō)”。

    其實(shí)也不全是瞎編了，喜歡楊釩事實(shí)，只是聽(tīng)同學(xué)提起的內(nèi)容有些不一樣，而且上一世楊釩曾說(shuō)過(guò)他有過(guò)兩個(gè)朋友，他對(duì)他們確實(shí)挺義氣的，照上世的年齡算這個(gè)時(shí)候他和那倆人已經(jīng)是認(rèn)識(shí)了。

    楊釩聽(tīng)到韓曉的話傻愣愣的，如果說(shuō)沒(méi)有被電擊到那是假的，活了這么多年以前爹不疼娘不愛(ài)的，后來(lái)人厭狗棄的，現(xiàn)在猛然間有人說(shuō)喜歡自己，楊釩心中不是沒(méi)有欣喜，但下一瞬間的反應(yīng)就是不相信，他打量著韓曉。

    韓曉抬頭大大方方任由楊釩打量，她知道楊釩由于從小生活的經(jīng)歷，造成他不輕易相信人，所以現(xiàn)在自己的表現(xiàn)不能有絲毫差池否則會(huì)被楊釩從此拒于千里之外。

    楊釩在韓曉臉上沒(méi)有看到戲弄與憎惡，有的只是嚴(yán)肅認(rèn)真，此時(shí)楊釩真的由衷感到欣喜。

    韓曉看著楊釩感覺(jué)到他的變化，進(jìn)一步又加了把火“你同意和我處對(duì)象嗎？”

    問(wèn)完這句，即使韓曉有著三十多歲的靈魂，但還還真是如一個(gè)十幾歲的懷春的少女一樣害羞了。不由得低下了頭，互絞的雙手泄露了她的內(nèi)心，。

    沉默無(wú)盡的沉默，對(duì)于對(duì)著楊釩滿懷感情的韓曉來(lái)說(shuō)即使是幾秒也感覺(jué)漫長(zhǎng)，韓曉不知道楊釩會(huì)怎樣看自己、怎樣想這件事，不安的等著他的裁決。時(shí)間慢慢流逝韓曉像煎熬的過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，可還沒(méi)聽(tīng)到答案。

    忐忑的內(nèi)心眼看就要墜入無(wú)盡黑暗的谷底，一聲“嗯”沖擊了韓曉的耳膜，由黑暗到光明，瞬間得到救贖。

    韓曉不可置信的看著楊釩，楊釩不好意思的錯(cuò)開(kāi)她的眼神看著旁邊的白樺樹，聲音不大卻堅(jiān)定的說(shuō)“嗯，我同意?！?/br>
    這個(gè)人讓他感到十分溫暖，所以他認(rèn)真思考了幾分鐘才給出了答案。

    雖然上一世和楊釩是情侶甚至差一點(diǎn)就成為夫妻，但當(dāng)現(xiàn)在聽(tīng)到楊釩也同意認(rèn)可兩人的關(guān)系，心里還是感到愉悅、幸福。