教授皺著眉頭，嘆了口氣，正要發(fā)作，旁邊的杜驍突然開口道，“肌酐198，尿酸532?！?/br>
    教授看了眼杜驍，頓了頓，終究把剛才想要責(zé)罵的話吞了回去。他神態(tài)緩和了些，又問，“血色素呢？”

    杜驍沒有絲毫猶豫地，“10.1克?！?/br>
    “嗯，有點(diǎn)貧血?！?/br>
    杜驍又道，“他前天入院的時(shí)候血鉀低，只有2.7，當(dāng)天補(bǔ)了靜脈鉀，吃了補(bǔ)達(dá)秀，昨天晚上查了一次電解質(zhì)，血鉀是3.3。”

    教授點(diǎn)點(diǎn)頭，又問了病人幾句，交代了診斷鑒別思路和治療方案后，走向了隔壁那張病床。

    這張床上躺著位中年男子，看起來有些虛弱。

    管床醫(yī)生是位年輕的小姑娘，她緊張地看著主任，“這個(gè)病人昨天手術(shù)完有點(diǎn)胸痛，查了心電圖和心肌酶，心電圖提示有點(diǎn)t波倒置，心肌酶肌鈣蛋白有一百三十多。”

    “嗯，入院的時(shí)候心電圖怎么樣？”

    女生一愣。

    杜驍見女生沉默了好幾秒，適時(shí)解圍，“入院心電圖下壁和側(cè)壁t波也是倒置的，伴偶發(fā)房性早搏。”

    “他是有糖尿病吧，血糖高不高?！?/br>
    “用了預(yù)混優(yōu)泌樂，昨天空腹血糖5.7，餐后波動(dòng)在九到十一，糖化血紅蛋白是6.0?！?/br>
    “血脂呢？”

    “低密度脂蛋白1.6，入院之前長期在吃阿樂?！?/br>
    “嗯，”教授又問病人，“這個(gè)人有糖尿病，還是有發(fā)生冠心病的危險(xiǎn)因素，要密切關(guān)注胸痛的情況。”

    “好的，孫教授?！?/br>
    查看完這位患者，孫教授看了眼杜驍，又往周圍的同學(xué)掃視了一圈，開始語重心長地教育了起來。

    “你們現(xiàn)在每個(gè)人手上只管了三到五個(gè)病人，應(yīng)該要對(duì)病人的情況絕對(duì)熟悉，一些重要的數(shù)值也應(yīng)該準(zhǔn)確記憶。你們看看杜老師，人家手底下有二十多張床，每個(gè)病人的情況和檢查結(jié)果記得清清楚楚。他做得到，你們也要做到?！?/br>
    周圍的同學(xué)低著頭挨訓(xùn)，氣氛有些壓抑。韓千音正出神，突然聽到旁邊的一個(gè)實(shí)習(xí)女生向身邊的男生低聲抱怨了句，“能跟杜老師比嗎，杜老師的記憶力簡(jiǎn)直是變態(tài)?！?/br>
    韓千音望向站在不遠(yuǎn)處的杜驍，他正沉著眼色，也不知道在思考些什么。她想起，在洛杉磯的時(shí)候，他說過自己對(duì)數(shù)字比較敏感。

    旁邊的教授開始了關(guān)于醫(yī)生素質(zhì)的長篇大論，中間突然提問，“我們醫(yī)生要做的事，以前美國的trudeau醫(yī)生在他的墓志銘上總結(jié)成了一句話，有誰知道？”

    看年輕醫(yī)生和實(shí)習(xí)生悶不做聲，教授的目光在人群里逡巡了一圈，最后鎖定在了韓千音身上。

    “這位女同學(xué)是個(gè)生面孔，是新來的實(shí)習(xí)同學(xué)？”

    這話說完，大家都看向了韓千音，包括杜驍。兩人越過人群對(duì)視了兩秒，她察覺到了他眼里縱閃即逝的意外。

    待回過神來，韓千音才意識(shí)到自己正被十來個(gè)人注視著，任臉皮再厚，也感到有些緊張。她想著該怎么解釋，忽然聽見教授又道，“同學(xué)，你知道trudeau醫(yī)生的那句話嗎？”

    韓千音愣了愣，猶豫了一番，開口答道，“to cure sometimes， to relieve often， to fort always.”

    “說得對(duì)，”教授的臉上露出了點(diǎn)慈祥，“有時(shí)去治愈，常常去幫助，總是去安慰。你們問問自己，做到了嗎？”

    孫教授頓了頓，“你們看看，中間還有好幾個(gè)工作了幾年的醫(yī)生，連一個(gè)實(shí)習(xí)生也不如?！?/br>
    年輕的醫(yī)生們聽著，臉上一副大氣都不敢出的模樣。

    孫教授又問，“同學(xué)，你叫什么名字，是臨床專業(yè)的嗎？”

    韓千音張口，正想胡謅，卻見杜驍打斷了教授的話，“孫教授，不好意思，她是我女朋友。我先帶她出去說一兩句。”

    然后，杜驍便在眾人一副不明真相的表情中，拉著韓千音的手出了病房。

    此時(shí)的韓千音，剛剛虎口脫險(xiǎn)，還來不及感受“劫后余生”的喜悅，便被杜驍?shù)奶且屡趶椊o擊中了。她腦海里不停地在回放著剛剛杜驍?shù)哪蔷洹八俏遗笥选?，慢慢地，有清甜的感覺漫了上來，好像心野里漫山開出了粉紅色的花。

    待兩人在走廊上站定，她仰著臉問杜驍，“小師叔，原來我是你女朋友??？”

    杜驍看著她臉上昭然的喜悅，一副仿佛做壞事終于得逞的模樣，突然不想讓她這么得意。

    他面無表情道，“不是?！?/br>
    “那你剛才為什么說……”

    “你想讓我當(dāng)著那么多人的面，說你是我的追求者？”

    韓千音被噎了一下，“哦，好吧。我這個(gè)追求者不耽誤你時(shí)間了，杜醫(yī)生你回去好好查房吧?！?/br>
    韓千音準(zhǔn)備道別，手卻還牢牢被面前的人握在掌心里。

    “已經(jīng)查完了?！倍膨?shù)馈?/br>
    兩人僵持的時(shí)候，孫教授恰好帶著一大群人從病房走了出來。大家的目光都不由自主地往一旁惹眼的男女看去。韓千音有些難為情，下意識(shí)地想抽回自己的手，卻感覺杜驍握得更用力了一些。

    孫教授看著兩人，臉上露出了笑意，點(diǎn)點(diǎn)頭道，“杜驍，不錯(cuò)嘛?！?/br>
    說完，便領(lǐng)著眾人向醫(yī)生辦公室走去了。

    沒有人的走廊，空氣又重新安靜了下來。

    自詡臉皮厚的韓千音，此時(shí)有些臉紅。

    杜驍看著她，卻只覺得心情很好。

    “你怎么在這？”

    “課題的事，曾醫(yī)生聯(lián)系我，讓我拿病人的標(biāo)本。”