上課鈴響起前一分鐘, 老師踏入教室，看到里面這么多人, 也心如明鏡，畢竟上學(xué)期可沒(méi)有這么多人。

    他也沒(méi)說(shuō)什么，直接開(kāi)始上自己的課。

    底下趕新鮮的就和幼兒園上課似的，都目不轉(zhuǎn)睛地盯著，結(jié)果不到一分鐘就沒(méi)了新鮮勁, 該玩手機(jī)的玩手機(jī), 也有的從后門(mén)離開(kāi)。

    路明月一手撐著下巴，一手搭在腿上，生怕突然抽搐。

    她盯著前面人秀氣的后腦勺, 腦海里的思緒已經(jīng)飛到了天外。

    其實(shí)本來(lái)那個(gè)夢(mèng)她并沒(méi)有放在心上, 因?yàn)樗鲞^(guò)的夢(mèng)不知道有多少個(gè)了，加起來(lái)估計(jì)數(shù)都數(shù)不清。

    讓她真正難以釋?xiě)训氖? 就在這個(gè)夢(mèng)過(guò)后的第三天，她的腿開(kāi)始抽搐了，聯(lián)系夢(mèng)中的內(nèi)容, 更是讓她覺(jué)得有些詭異。

    姬十一解夢(mèng)的事情網(wǎng)上傳的那么大，她身為藝術(shù)學(xué)校，又是微博控，自然是十分清楚的，但一直持路人懷疑態(tài)度。

    畢竟她從小接受的是現(xiàn)代教育，家里也從來(lái)沒(méi)有過(guò)那些事，對(duì)于一些神神怪怪的也就小時(shí)候和奶奶住一起時(shí)聽(tīng)過(guò), 不過(guò)都當(dāng)成了故事傳說(shuō)而已。

    “你發(fā)什么呆呢？”蘇梅伸手在路明月的眼前揮了揮，有點(diǎn)擔(dān)心，別是心里難受吧？

    路明月回過(guò)神來(lái)，“……沒(méi)事，我剛剛在想一些事?！?/br>
    蘇梅說(shuō)：“那就好，這都上課十幾分鐘了，老師還在扯高大上的理論?！?/br>
    她們是其他專業(yè)的，不用學(xué)這種為了演戲的課，所以老師站在上面說(shuō)的風(fēng)生水起也跟聽(tīng)天書(shū)一樣，偶爾一兩個(gè)故事非常吸引人，引起了不小的掌聲。

    很快，大家都希望看到的情節(jié)來(lái)了，老師要找人上去表演片段。

    在座的大都是為了這個(gè)來(lái)的，不少人紛紛將目光轉(zhuǎn)向窗邊的姬十一，躍躍欲試。

    趙妍也看到了，幸災(zāi)樂(lè)禍道：“啊呀呀，這都是看著你，看來(lái)你逃脫不了了。”

    姬十一有點(diǎn)無(wú)奈地看了她一眼，眼尾旖旎萬(wàn)種，讓周圍看到的人都忍不住深吸口氣。

    老師在上面找了會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)自己的點(diǎn)名冊(cè)沒(méi)帶，只好說(shuō)：“點(diǎn)名冊(cè)忘了帶，那我們就直接點(diǎn)人吧，有自愿的嗎？”

    寂靜過(guò)后，有個(gè)人默默地舉了手，是個(gè)長(zhǎng)得還不錯(cuò)的男生。

    再然后就沒(méi)人舉手了，老師無(wú)奈道：“你們呀，都看著某個(gè)方向以為我不知道嗎，那位靠窗的女生，穿格子衣服的，上來(lái)表演一下吧。”

    窗邊穿格子衣服的只有姬十一一個(gè)。

    姬十一也不推辭，坦蕩蕩地走上去，身上沉淀著的氣質(zhì)讓老師暗暗點(diǎn)頭。

    他們這種在娛樂(lè)圈浸yin了幾十年的老人看得多，哪些人什么性格基本上一眼就能看出來(lái)，很少有看走眼的，這個(gè)小姑娘眉宇間很沉靜，看得出來(lái)是個(gè)好苗子，只要肯努力，假以時(shí)日一定就能出頭。

    兩個(gè)人并排站在前面，聽(tīng)著老師講述劇情。

    這個(gè)片段很短，就一兩分鐘，內(nèi)容是兩個(gè)人在車站遇上，看對(duì)方鬼鬼祟祟的，都想著套話，說(shuō)的話沒(méi)有一句是真的，最后都以為自己套到了對(duì)方的話。

    這套話的內(nèi)容，就要自己編了。

    底下人微微議論著。

    “《錦繡河山》拍完了還沒(méi)出片花，也不知道她的演技怎么樣，我得拍下來(lái)回去給她們看看?！?/br>
    “接下來(lái)就是見(jiàn)證網(wǎng)上是不是吹的時(shí)刻了哈哈?！?/br>
    “我的天前面誰(shuí)這么高擋住我視線，能低一下頭嗎同學(xué)，謝謝。”

    “哎好生羨慕啊，我也想火，可是才接到一個(gè)龍?zhí)捉巧?，不說(shuō)錢吧，最起碼的連句臺(tái)詞都沒(méi)?！?/br>
    ……

    姬十一目不斜視，騙人她不是沒(méi)有做過(guò)。

    在夢(mèng)境大陸入夢(mèng)時(shí)，因?yàn)樗蛪?mèng)者是素不相識(shí)的兩個(gè)人自然缺乏信任，到了夢(mèng)里夢(mèng)者的潛意識(shí)也會(huì)排斥她，夢(mèng)者自己會(huì)無(wú)意識(shí)地不信任她。

    在這種情況下，她就要在最短的時(shí)間內(nèi)獲取對(duì)方的信任，從而跟著她經(jīng)歷夢(mèng)境，才能安然無(wú)恙地解出夢(mèng)的真實(shí)意圖。

    可以說(shuō)，這次的片段只是相當(dāng)于一次入夢(mèng)前的獲取信任一般。

    她迅速轉(zhuǎn)了面向，笑意盈盈的對(duì)著旁邊的男生，隨意地說(shuō)了句話，似乎非常輕巧。

    男生被她突如其來(lái)的問(wèn)話弄懵了，遲了幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，快速對(duì)答。

    都是大二的學(xué)生了，對(duì)于劇本也是熟悉的，兩個(gè)人臨時(shí)編詞開(kāi)始串起戲來(lái)，底下的同學(xué)跟著看，猜著劇情，比如兩個(gè)人是騙什么的。

    一分鐘后，表演結(jié)束。

    老師拍掌上臺(tái)，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)：“大家覺(jué)得演的怎么樣？”下面的人自然捧場(chǎng)叫好。

    老師笑瞇瞇地問(wèn)：“這位男同學(xué)，你覺(jué)得女同學(xué)扮演的是什么角色？”

    男生臉色羞紅，他在剛剛連續(xù)問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，結(jié)果自己想得到的答案一個(gè)都沒(méi)有，真是太失敗了。

    老師又問(wèn)：“這位女同學(xué)，你覺(jué)得男同學(xué)扮演的是什么角色？”

    姬十一身姿挺拔地站在前面，目光清澈，“小偷。”

    旁邊的男生目光驚詫，他自己臨時(shí)想的角色便是小偷扒手，雖然開(kāi)頭表現(xiàn)的有點(diǎn)遲鈍，但后面覺(jué)得非常流利，沒(méi)想到自己早就被發(fā)現(xiàn)了。

    這兩個(gè)字一拋出，議論聲四起。

    “我咋沒(méi)看出來(lái)是小偷，我還以為男的演的是騙子呢?！?/br>
    “別說(shuō)騙子了，大概是我眼瞎了，我兩個(gè)都沒(méi)看出來(lái)?！?/br>
    “我覺(jué)得學(xué)姐演的應(yīng)該是黃牛一樣的吧，不然為什么問(wèn)他買了什么票，雖然換了好幾種隱晦的說(shuō)法?！?/br>