至于究竟不甘心些什么，其實(shí)她自己也說不大明白。

    ……

    周六，照例是到g大上課的日子。

    程意意提前五十分鐘到達(dá)上課的階梯教室，十分鐘調(diào)試設(shè)備打開投影儀，然后開始檢查郵箱收到的作業(yè)。

    剩下三十分鐘學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)到了。

    別人看在眼里大概覺得這幫研究生綜合素質(zhì)不錯(cuò)，不過程意意心里清楚，大部分人提前來的目的，就是跟她套近乎。

    這門課主講教授是客聘，周末才從其他城市趕來上課，上完課又匆匆趕回去。平日里是個(gè)甩手掌柜，程意意不僅負(fù)責(zé)批改她們的平時(shí)作業(yè)，還要負(fù)責(zé)著這批學(xué)生的期末考評(píng)。

    也可以這么說，程意意直接掌握著她們這門課的生殺大權(quán)。

    助教年輕漂亮，平易近人。比起上了年紀(jì)古板嚴(yán)肅的教授，自然是更好說話的。程意意也樂得跟她們打好關(guān)系，當(dāng)然，作業(yè)和期末考評(píng)該怎么打分還怎么打就是了。

    一幫學(xué)生坐在下面，眼巴巴瞅著她給作業(yè)打分，程意意也不好再批改作業(yè)，干脆關(guān)了郵箱，和大家說說話。

    坐在最前排的蘋果臉女生叫陶樂，程意意給姚瀾的門票就是她送的。

    事后程意意換成現(xiàn)金全額退給了她，但那歡樂谷的門票到底不好買，也算欠了個(gè)不大不小的人情。程意意有心補(bǔ)償，便和她多聊了幾句。

    “助教，你看過那個(gè)《天生我才》的節(jié)目嗎？最近很火的?！?/br>
    沒有。

    她整天累的像狗，哪有時(shí)間和心情去看什么節(jié)目。

    “是新出的綜藝嗎？”程意意微笑，溫聲接過話。

    程意意隨意一接茬，陶樂便激動(dòng)起來，興致勃勃就朝她安利，“那是個(gè)選拔天才的節(jié)目，聽說最后會(huì)組建戰(zhàn)隊(duì)和國外的戰(zhàn)隊(duì)對(duì)抗，說真的，助教，我覺得你特別適合參加?！?/br>
    程意意的記憶力特別好。

    從第一堂課點(diǎn)名之后就沒見過她叫錯(cuò)過誰的名字。

    陶樂就曾經(jīng)見過她手機(jī)的電話薄界面，電話薄空空如也，沒有儲(chǔ)存聯(lián)系人。

    不是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的人少，而是沒有存儲(chǔ)的必要。

    因?yàn)槌桃庖怆S時(shí)可以在打開撥號(hào)界面之前，從大腦里調(diào)出每一個(gè)人對(duì)應(yīng)的手機(jī)號(hào)碼。從系里的教授到她手下的學(xué)生，百來人，無一遺漏。

    陶樂的眼神充滿期待，程意意卻只輕笑起來“我也想自己是個(gè)天才，可問題我不是呀?！睌倲偧纾冻鲆粋€(gè)遺憾而抱歉的表情。轉(zhuǎn)身抱起講臺(tái)上需要發(fā)放的課堂講義，給陶樂發(fā)了一份。

    “你別不信啊，助教！”陶樂急了，亦步亦趨跟在程意意身后，“我手機(jī)上有款《天生我才》的app，都是節(jié)目組出的題，你做做看不就知道了？”

    “快上課了，陶樂?！背桃庖廨p輕強(qiáng)調(diào)。

    陶樂不是沒聽懂助教的拒絕，可真叫她作罷，卻又有些不甘心。于是厚著臉皮又道，“助教，這個(gè)游戲我都玩兩個(gè)月了還沒出頭，您就當(dāng)隨便刷下題，幫我通通關(guān)嘛?！?/br>
    最后一句近乎是撒嬌了，程意意的嬌軀抖了一抖，想想那兩張票欠下的人情，終于還是轉(zhuǎn)身，把講義放到陶樂手里，“你發(fā)，題給我看看?！?/br>
    要不是怕浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)她也挺想看看難倒這么多人的題目到底難到個(gè)什么程度。

    “好嘞！”陶樂歡呼一聲，飛快打開app就把題遞了過來。

    當(dāng)年的高考程意意成功擠掉百萬考生進(jìn)了崇文，而且是分?jǐn)?shù)奇高的生物系，成為男女比率9:1的工學(xué)院中一朵高嶺之花。她從小最不怕的就是智商不夠用。

    app界面上只有三道基礎(chǔ)款的題目，數(shù)獨(dú)、心算和魔方墻。后面的題目便需要基礎(chǔ)題通關(guān)之后才能解鎖了。

    整個(gè)界面都還是一排帶鎖的題目，主人明顯還沒做出幾題。程意意沒忍住撫了撫額角，陶樂說自己智商不夠用，居然不是在謙虛……

    低頭看手表，離上課還有二十分鐘，程意意隨意找了座位坐下來，幫陶樂通關(guān)。

    她憑著興趣率先點(diǎn)開數(shù)獨(dú)。大題打開又有七小關(guān)，難度呈遞增狀態(tài)。陶樂最好的記錄是做到第四關(guān)。這些數(shù)獨(dú)關(guān)卡越往后，解答就越難。

    比如第一關(guān)的迷你數(shù)獨(dú)，程意意可以不用思考，輕輕松松就將空格填滿，但越往后，速度就會(huì)越慢。

    陶樂發(fā)完講義回來的時(shí)候，程意意已經(jīng)做到了她之前卡住的那一關(guān)對(duì)角線數(shù)獨(dú)了。

    面前沒放稿紙，依靠的是大腦記憶每種假設(shè)。在陶樂眼中，程意意簡(jiǎn)直是不費(fèi)吹灰之力就闖到了第四關(guān)。

    “這么短的時(shí)間，助教，你是怎么做到的！”陶樂驚呼道。

    “噓！”程意意示意她靜音，在對(duì)角線數(shù)獨(dú)中填上了最后一個(gè)數(shù)字。

    下一關(guān)很快彈了出來，maga sudoku，maga數(shù)獨(dú)。

    16x16的網(wǎng)格。

    看著卡了她小半個(gè)月的關(guān)卡在程意意手下分分鐘打通，陶樂幾乎要五體投地了。

    她近乎膜拜地凝視著程意意的側(cè)顏。

    聰明也就罷了，人居然也長(zhǎng)得那么漂亮。

    助教的桃花眼是那樣明亮幽黑又充滿智慧，皮膚白皙，鼻子也是那么的精致，就連下顎線都仿佛神祗精心刻畫的完美弧度，頭發(fā)柔順披在身后，漏出飽滿的額頭和美人尖。

    幾樣特點(diǎn)綜合，似乎有點(diǎn)眼熟，像誰呢？

    陶樂皺起眉，雖說美女長(zhǎng)相上的優(yōu)點(diǎn)多少會(huì)有共通之處，可助教的心形臉和桃花眼都是身邊不多見的，到底在哪兒見過相似的長(zhǎng)相呢？

    陶樂可沒有程意意逆天的記憶，直到程意意又過了第五關(guān)，露出滿意的笑容來時(shí)，她才猛地想起一張臉來，沒忍住低呼一聲，“宋安安！”

    程意意的長(zhǎng)相有些特別，她板著臉不笑的時(shí)候就是清冷的女神范，眼角眉梢都是讓人屏息的精致，舉手投足皆是韻味。然而一旦綻出許些笑意，那眉眼便溫和起來，親和力十足，讓人親近。

    也正是因?yàn)樗χ諛凡艑さ搅烁嗟南嗨浦?，與熒屏上那張臉對(duì)照起來。

    “什么？”程意意偏頭詢問。

    “影后宋安安，助教，有沒有覺得您和她長(zhǎng)得特別像！”說完，陶樂似乎是意識(shí)到這樣說有些不妥，又道，“應(yīng)該說她長(zhǎng)得像您，您的低配版，我覺得助教您比她可漂亮多了?！?/br>
    程意意把散落的碎發(fā)別到耳后，沒有搭腔。纖長(zhǎng)濃密的眼睫低垂著看題，叫人看不清她的神情。

    “宋安安的鼻子沒有助教的翹，而且我聽說她的桃花眼是人造的，不如助教的精致。還有虎牙，一點(diǎn)沒有助教的牙齒整齊好看?！?/br>
    這馬屁拍的就有點(diǎn)兒違心了。宋安安長(zhǎng)得確實(shí)好，虎牙更顯得人甜美又青春，在一眾高鼻子大眼睛的女演員中立馬就能脫穎而出。

    程意意笑笑，還是沒有說話。

    如果陶樂知道過去的她是什么樣子，大概就不會(huì)說出這樣的話來了。

    過去的程意意也是有虎牙的，在英國留學(xué)期間，她整整矯正了兩年。

    本來18歲之后便不再是矯正牙齒的黃金年齡。但到了英國之后，程意意的虎牙阻生，反復(fù)發(fā)炎，陣痛起來時(shí)更是面頰腫脹，整個(gè)大腦都昏昏沉沉。

    英國看牙貴的要命，程意意是個(gè)窮學(xué)生，生生熬了一年多才去拔了這兩顆磨人的虎牙。

    22歲開始拔牙矯正，程意意也算是吃了很多苦、受了不少罪才換得今天一口整齊的糯米白牙。

    消毒，注射器推送麻藥。

    探針檢查。

    棕色胡子的英國牙醫(yī)戴著眼鏡，舉著牙鉗把程意意的虎牙拔下來扔進(jìn)了冰涼的鐵質(zhì)托盤。

    “do you want to take it away?”

    麻醉還沒有過，程意意的口腔發(fā)麻，一點(diǎn)兒不疼，卻忘不了這兩顆牙折磨自己的三百多個(gè)日日夜夜。

    她眨了眨眼睛，偏過頭去，再不看那托盤。

    “no.”

    她一點(diǎn)不想再看見那兩顆牙齒。

    就這樣，那兩顆曾被無數(shù)人盛贊甜美嬌俏的虎牙，連同它曾給程意意帶來的陣痛一起，留在了大洋彼岸那家私人牙科診所的垃圾桶。

    程意意的笑容分明包容又溫柔，陶樂卻不知怎地覺得這氣氛有點(diǎn)兒讓她背后有點(diǎn)兒發(fā)麻，頗不自在地轉(zhuǎn)移了話題，“網(wǎng)上還有傳聞?wù)f宋安安是顧西澤的現(xiàn)任女友，有媒體拍到兩人進(jìn)同一家餐廳的同框照呢?！?/br>
    “國民男神顧西澤，師姐肯定認(rèn)識(shí)吧？”

    網(wǎng)絡(luò)票選多年的男神no.1，當(dāng)之無愧“國民”二字。陶樂覺得這個(gè)國家基本上應(yīng)該沒有女人不認(rèn)識(shí)他。

    擁有這樣知名度的顧西澤不是明星，卻是個(gè)相貌英俊的商業(yè)巨子。雖然出身豪門，但他簡(jiǎn)直是當(dāng)下那些只會(huì)開跑車玩女人驕奢yin、逸的紈绔子弟中一股清得不能再清的清流。

    陶樂說到這，又來了興致，面上的神情也夢(mèng)幻起來。“翩翩濁世佳公子，那英俊的臉蛋，那長(zhǎng)腿，看見就想舔屏。能做她的女朋友，都不知道是上輩子積了什么福?！?/br>
    第4章 04

    程意意面上依舊是讓人如沐春風(fēng)的微笑，那唇角翹開的角度就像用標(biāo)尺量過一般，極有親和力。

    她沒有接話，探過身去拿另一張桌上的稿紙，探身時(shí)動(dòng)作稍大，發(fā)出些許輕響，陶樂這才意識(shí)到自己嘰嘰喳喳說話打擾到助教了。默默閉上嘴巴，訕訕地摸了摸鼻子。

    有了稿紙，不需要排除雜念，程意意的速度顯然更快了。

    第六、第七關(guān)完成之后，數(shù)獨(dú)第二大題也隨之開啟。而從第二大題開始，便是大師級(jí)數(shù)獨(dú)。

    難度提升，程意意也來了興趣。其實(shí)大學(xué)時(shí)候她也挺喜歡做數(shù)獨(dú)題的，反而是去了國外讀書之后，整天忙于實(shí)驗(yàn)室和兼職之間，再?zèng)]有碰過這些。

    可惜時(shí)間不夠了。

    看一眼表，離上課還有三分鐘，估摸著教授快到教室。程意意把題目記下來，手機(jī)還給陶樂。

    “一會(huì)兒把解法給你?！?/br>
    陶樂佩服得就要五體投地了，哪里有不應(yīng)的道理，趕緊小雞啄米般點(diǎn)點(diǎn)頭，目送周身自帶圣光效果的助教回到講臺(tái)下方。

    ……

    講課的時(shí)間，程意意只需要在臺(tái)下切換一下ppt，十分清閑。教授課上講的都是她在崇文本科時(shí)便學(xué)過一遍的課程，講臺(tái)一側(cè)又是教授的視線死角，通常這個(gè)時(shí)段，她用來發(fā)呆和休息。

    不過今天有了其他內(nèi)容。程意意的鉛筆在稿紙上默出之前記下的數(shù)獨(dú)題目。

    解開數(shù)獨(dú)重在方法和技巧。

    程意意擅長(zhǎng)用最簡(jiǎn)單的方式達(dá)到目的。鉛筆在稿紙上一勾一畫僅用了幾次雙線風(fēng)箏和xy，這個(gè)大師級(jí)數(shù)獨(dú)便被hodoku解出來了。

    收起稿紙，程意意看了時(shí)間，不到二十分鐘。

    離今天的課程結(jié)束還有一個(gè)多小時(shí)。

    百無聊賴，程意意放空大腦，回憶實(shí)驗(yàn)室的進(jìn)度，又把下一步實(shí)驗(yàn)思路整理妥帖，一遍一遍，直到確認(rèn)毫無遺漏，這才開始計(jì)算今天g大云華食堂做水晶咕咾rou的幾率。

    教案上調(diào)在靜音狀態(tài)的手機(jī)閃亮，顯示收到新信息。

    “在無細(xì)胞體系中合成水離子通道，然后構(gòu)建高效水過濾芯片……”階梯教室講臺(tái)上年邁的教授說得正酣，應(yīng)該無暇注意到他下面不務(wù)正業(yè)的助教。

    程意意把頭發(fā)撩到耳后，低頭，正大光明拿過手機(jī)查看。

    “意意，你在g市？”