這孩子不像可可會(huì)主動(dòng)撲倒她懷里哭著要安慰，她想到前兩天和y在微信上的聊天，想到姜煜銘應(yīng)該也是會(huì)害怕的吧，但姜煜銘是男孩子，本來(lái)又好像比其他的小孩子早熟一點(diǎn)，那自然更不會(huì)像可可一樣表達(dá)出來(lái)了。

    姜煜銘背對(duì)著她站在桌子邊，她跑過(guò)去抱住他，“姜煜銘！還好還好你也沒(méi)事，你也是，好好的呆在沈老師那里不好嗎，非要跑出來(lái)，害我還要分心擔(dān)心你……”

    姜煜銘本來(lái)想說(shuō)，誰(shuí)要你擔(dān)心，你才是那個(gè)要?jiǎng)e人擔(dān)心的人。看見(jiàn)言言的模樣還是把話(huà)給咽了回去。

    誒誒誒？這言言怎么還上手摸他？！！

    言言一臉緊張，“姜煜銘，你的臉怎么這么紅？這么熱，該不會(huì)是生病發(fā)燒了吧？”

    你才發(fā)燒了！姜煜銘撥開(kāi)她的手，轉(zhuǎn)身就要走。

    言言愣了半晌方才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    她男神是不是，害羞了？？？？

    第15章 第 15 章

    很快到了一年一度的秋游時(shí)節(jié)。

    不僅僅小朋友異常的興奮，就連言言也很興奮。（言言?xún)?nèi)心：我也是小孩子啊喂！）

    秋游?。。】梢圆挥脦О嘁膊挥枚自诿拦^(qū)做無(wú)止境的手工材料了?。。∽钪匾氖强梢院湍猩褚黄鹳p花賞景賞星星啊！

    早在前一晚，言言和y聊微信的時(shí)候便透露出了對(duì)于秋游的興奮。

    姜煜銘看著字里行間透露著激動(dòng)的言言，實(shí)在是不明白秋游的魅力到底在哪里。

    “又不是你去秋游，是小朋友秋游，你看著他們而已?！苯香懭滩蛔〈蜃痔嵝蜒匝?。

    “那也很好啊?！毖匝圆徽J(rèn)為小朋友去秋游和她本人秋游有什么本質(zhì)差別，反正到了明天，大家都是一起要前往植物園的嘛。

    “我跟你說(shuō)，明天我一定要緊緊握住我小男神的手不松開(kāi)，和他從詩(shī)詞歌賦聊到人生哲學(xué)?！毖匝园l(fā)了句這樣的話(huà)過(guò)來(lái)。

    姜煜銘：“？？？”

    自從灰衣男事件后，言言和他關(guān)系倒是好了很多，偶爾也會(huì)在微信上和他聊天。

    面對(duì)這樣一句話(huà)，姜煜銘的眼角還是跳了跳，鄭重地回絕道，“言老師，你的任務(wù)是照顧一個(gè)班的小朋友，不是和你的小男神去賞景?！?/br>
    整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，基本每個(gè)老師都安排了一兩個(gè)平日里特別調(diào)皮的小盆友作為重點(diǎn)看護(hù)對(duì)象，輪到給言言布置任務(wù)時(shí)，馮老師說(shuō)，“言老師，你負(fù)責(zé)看好姜煜銘就行了，你懂的?！?/br>
    姜煜銘算是教職員家屬，又是張園長(zhǎng)帶來(lái)的人，這學(xué)期才來(lái)大五班，平時(shí)老師們也會(huì)對(duì)他多照顧一點(diǎn)。

    不過(guò)什么原因都不是重點(diǎn)了，重點(diǎn)在于馮老師把這個(gè)重任交給了她。

    言言喜笑顏開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)頭，“我懂我懂?！?/br>
    心里暗笑，馮老師真乃神助攻??！

    于是立刻遵循馮老師的旨意，跑到姜煜銘的身邊拉起了他的手。

    姜煜銘：“你干什么！”

    言言拉著他的手晃著道，“是馮老師要我來(lái)重點(diǎn)照顧你的哦，這是馮老師的命令，我要好好執(zhí)行。”

    姜煜銘抬頭看言言，一邊晃還一邊笑著，看起來(lái)在撒嬌一樣。

    為了配合秋游的主題，一向愛(ài)穿裙子的言言特意換了身褲裝。

    上身是紅白的棒球外套，下身是利落的白色牛仔九分褲，黑白花紋的板鞋再配上反戴的鴨舌帽，平添幾分帥氣，倒是讓人眼前一亮。

    巧的是姜煜銘穿了紅白格子襯衫。

    言言彎著身子湊過(guò)去，“姜煜銘，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們兩今天穿的是……穿的差不多？”

    她差點(diǎn)說(shuō)了個(gè)“情侶裝”出來(lái)，還好及時(shí)剎住了。

    姜煜銘：“……”

    進(jìn)了植物園，在大門(mén)口進(jìn)行過(guò)合照之后，一路順著石子小路往里走，所有人拉著同伴的手，一面走著一面看著周?chē)㈤_(kāi)的各種植物。

    馮老師負(fù)責(zé)跟著抓拍，力求抓拍到每一個(gè)小朋友最自然最真實(shí)最美麗的一面。

    姜煜銘本來(lái)需要拉著的同伴是可可，又因?yàn)樾枰弧疤厥庹疹櫋?，所以言言也一直跟在他身邊?/br>
    他是不太喜歡和女孩子拉著手的，奈何右邊的可可一定要遵循老師的“拉好小伙伴”的命令，左邊的言言又要時(shí)時(shí)照顧著他，兩只手都被迫拉著，姜煜銘覺(jué)得一點(diǎn)都沒(méi)有自由。

    但是被迫拉了一路，又生出一種安定來(lái)。

    可可是自打他入園以來(lái)一直坐在一起的小伙伴，熱心的很，總喜歡和他介紹這個(gè)介紹那個(gè)，是個(gè)可愛(ài)伶俐的女孩子；

    至于言言……

    忽然感覺(jué)到言言的手要松開(kāi)他，他竟下意識(shí)地反手拉住了言言。

    言言轉(zhuǎn)過(guò)頭看他，“姜煜銘，我要系鞋帶，你放開(kāi)我一下?！?/br>
    姜煜銘這才恍然發(fā)現(xiàn)是他拉著言言，立刻下意識(shí)松開(kāi)手。

    系完鞋帶起身的言言因?yàn)楸緛?lái)有著低血糖，猛地站起來(lái)便覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，什么都看不清。虧得姜煜銘眼疾手快拉住了她。

    言言有些驚訝低頭望了望，然后笑著對(duì)姜煜銘道，“姜煜銘啊，以前我要牽你的手你總是不愿意，現(xiàn)在倒是很主動(dòng)啦？”

    然后又自顧自點(diǎn)點(diǎn)頭，“很好很好，請(qǐng)繼續(xù)保持?！?/br>
    姜煜銘無(wú)語(yǔ)望天，有見(jiàn)過(guò)言言這么不要臉的人嗎?。?/br>
    繞過(guò)石子路走上小石橋，聽(tīng)見(jiàn)身后馮老師的聲音。

    “姜煜銘，言老師，回頭！看我看我！看這里！”

    言言和姜煜銘同時(shí)回頭，就在這一瞬間馮老師按下了快門(mén)。

    兩人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，馮老師已經(jīng)比了個(gè)“ok”的手勢(shì)，“笑得很好，動(dòng)作自然，完美！”

    言言對(duì)馮老師擠了擠眼睛，感謝馮老師的神助攻幫她和姜煜銘拍了張合照。

    吶吶吶，這可是我們第一張合照吧？

    結(jié)束了秋游回到班里又是漫無(wú)止境的教案與手工。

    大概是受之前灰衣男事件的影響，明白身邊有一件即時(shí)通訊工具是多么的重要，學(xué)校不再?gòu)?qiáng)制禁止言言她們實(shí)習(xí)的時(shí)候用手機(jī)。

    有了手機(jī)在，即使呆在暗無(wú)天日的小角落里趕工，也會(huì)覺(jué)得輕松了許多。

    正想著稍微偷懶一會(huì)兒，刷一刷盆友圈，言言的手機(jī)上出現(xiàn)了一個(gè)陌生號(hào)碼打來(lái)的電話(huà)。

    想了想最近似乎并沒(méi)有在網(wǎng)上買(mǎi)東西，不會(huì)是快遞叔叔的電話(huà)，言言就掛掉了這個(gè)陌生號(hào)碼。

    誰(shuí)知這陌生號(hào)碼竟不依不撓地又打了過(guò)來(lái)。

    言言不方便接聽(tīng)電話(huà)，只得回了個(gè)短信問(wèn)道，“請(qǐng)問(wèn)你是？”

    回復(fù)她的來(lái)自y的微信。

    y男神從不會(huì)在白天找她，似乎白天也有自己的事情，只有晚上的時(shí)候才會(huì)有空。

    所以y男神給她發(fā)微信她是有些奇怪的，更奇怪的是y發(fā)來(lái)的內(nèi)容。

    “速來(lái)洗手間。”

    速來(lái)？洗手間？哪個(gè)洗手間？言言看了很久才確認(rèn)看清了這條消息的文字，卻沒(méi)有看懂它的意義，想了很久才回復(fù)問(wèn)道，“你……被盜號(hào)了嗎？”

    “一時(shí)半會(huì)兒跟你解釋不了，來(lái)幼兒園的洗手間?！蹦沁吇貜?fù)。

    園里有一個(gè)洗手間是專(zhuān)門(mén)供教師使用的，在教學(xué)樓外面相對(duì)獨(dú)立的一個(gè)地方，可是？！y男神為什么會(huì)讓她去那里？真的不是在逗她？！

    “別和任何人說(shuō)，悄悄的來(lái)。”

    那邊又發(fā)來(lái)這么一條，言言心里就更恐慌了，有什么事是不能和別人說(shuō)的，還得悄悄地去？

    從這個(gè)語(yǔ)氣看來(lái)，這個(gè)y男神是在他們園里了，可是？！他為什么會(huì)出現(xiàn)在他們園里？還是出現(xiàn)在洗手間里？門(mén)衛(wèi)叔叔是怎么放他進(jìn)來(lái)的？

    言言怎么想也想不出一個(gè)合理的解釋?zhuān)澏吨蜃?，“你真的不是在逗我？……還是這根本不是你本人……”

    對(duì)方一直顯示“正在輸入中……”卻遲遲不發(fā)來(lái)一句話(huà)，言言便一直盯著屏幕等著那里的回復(fù)。

    似乎是掙扎了好久，打了又刪好幾次，才回復(fù)了一句話(huà)。

    這么一句，徹底把言言從小椅子上嚇到了地上。

    “我是姜煜銘?！?/br>
    一直在去洗手間的路上，言言依然覺(jué)得整個(gè)世界很玄幻。

    她甚至還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)那句“我是姜煜銘”含義。

    姜煜銘會(huì)用手機(jī)了？不對(duì)，姜煜銘怎么會(huì)用這個(gè)微信給她發(fā)消息？還是說(shuō)，那個(gè)y男神恰好也叫姜煜銘？這到底是什么意思？？??！

    越想越亂，腦子里一團(tuán)亂麻，直到走到了洗手間的門(mén)口，言言都覺(jué)得自己在顫抖。

    這個(gè)洗手間是個(gè)單獨(dú)的小隔間，里面的人進(jìn)去把門(mén)鎖上之后，外面的人是打不開(kāi)的。