他等了一會(huì)兒不見(jiàn)陶心然回答，又見(jiàn)她嘰嘰喳喳跟身邊的女生說(shuō)個(gè)不停，終于不耐煩走過(guò)來(lái)，一靠近就聽(tīng)到陶心然剛才的話。

    明玉向聲音的來(lái)源看去，只見(jiàn)一個(gè)白凈少年逆光而立，一頭短發(fā)還翹著卷兒，唇角微彎，整張臉都能看出主人心情不錯(cuò)的樣子。他兩手撐在她倆的桌子上，本來(lái)盯著陶心然頭頂?shù)陌l(fā)璇，像是察覺(jué)到明玉打量的目光，又抬眼看她，還對(duì)她擠弄了一下眼睛，明玉仿佛在他臉頰看見(jiàn)了酒窩。

    這……就是傳說(shuō)中的校霸？跟她想象中大塊紋身的八尺大漢相差甚遠(yuǎn)。

    明玉觀評(píng)價(jià)道：“其實(shí)還好啊，長(zhǎng)得還是很帥的嘛，校草名副其實(shí)吧?！?/br>
    陶心然和那個(gè)男生俱是一頓。

    男生像是對(duì)這話非常同意的樣子，調(diào)整了姿勢(shì)正視明玉，給她一個(gè)“眼光不錯(cuò)”的眼神。

    至于陶心然，抬起頭時(shí)的臉色是驚恐的，把明玉嚇了一跳。她顫巍巍握住明玉的手，涕淚俱下，仿佛看到了很可怕的事實(shí)一般。

    陶心然：“嫂子，你該不會(huì)是移情別戀了吧？！你不能只以貌取人啊，而且我哥的顏值很能打的！”

    明玉：“……”

    男生：“……嫂子？這位同學(xué)，冒昧問(wèn)一下，你的婚姻狀況是？？？”

    “當(dāng)然不是！我還沒(méi)到法定結(jié)婚年齡呢，這是犯法的好嘛！”明玉無(wú)奈道，“心然，你不要亂叫啦，我和你表哥真的不是那種關(guān)系?！?/br>
    陶心然更傷心了，“可是我表哥那么帥……”

    明玉：“……”

    帥又怎么了，能當(dāng)飯吃么？當(dāng)年公子霽也很帥啊，她不也沒(méi)嫁出去！

    她語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“如果感情是看臉的話還要談戀愛(ài)干什么，直接按照顏值排一排，好看的和好看的在一起，丑的和丑的在一起，那世界上哪來(lái)那么多單身狗呢？”

    此時(shí)正是單身狗的陶心然：“……”

    男生一臉懵逼：“？？？”

    明玉才反應(yīng)過(guò)來(lái)把自己也罵進(jìn)去了，心好累。

    最后總結(jié)一句話：“你看是不是這個(gè)道理。”

    陶心然：“可是、可是我表哥對(duì)你還有救命之恩呢……”

    明玉奇怪地問(wèn)：“救命之恩怎么了？”

    “按照常理來(lái)說(shuō)，接下來(lái)你應(yīng)該以身相許啊?！碧招娜幌氘?dāng)然道。

    明玉一腦袋黑線，“心然，你看多了吧，現(xiàn)在又不是古代。再說(shuō)了，就算是在古代，救命之恩也不一定會(huì)以身相許的。”

    就像上輩子，就算有人救了她，東玄會(huì)把身份尊貴的國(guó)女隨隨便便就許配給不知名的小人物么？基本上沒(méi)有這個(gè)可能，除非救她的那個(gè)人身份貴重，是某個(gè)國(guó)家的王室。不過(guò)如果是那樣的話，就算沒(méi)有救命之恩，她說(shuō)不定也得和親。

    至于救命之恩以身相許的浪漫故事，大概只存在身份自由地位平等的兩個(gè)人之間吧。

    哄鬧的教室逐漸安靜下來(lái)，不知何時(shí)進(jìn)來(lái)的一個(gè)看起來(lái)比他們大不了幾歲的年輕男人正在站在講臺(tái)上，聲嘶力竭整頓紀(jì)律。

    不知道為何，明玉一見(jiàn)到他就有種不好的預(yù)感。

    年輕男人好不容易才讓同學(xué)們都安靜下來(lái)，隨即拿出厚厚一沓卷子，說(shuō)出的話在整個(gè)班級(jí)引起軒然大波。

    “自我介紹一下，我是你們本學(xué)期的班主任，大家可以叫我賈老師。今天開(kāi)學(xué)第一天，也沒(méi)有課，唯一的事情就是大家把這套試題做一下，這是我們高二開(kāi)學(xué)的摸底測(cè)試。”

    他還沒(méi)說(shuō)完，整個(gè)班級(jí)就哄一下爆掉了，每個(gè)同學(xué)都開(kāi)始拼命吐槽，一開(kāi)學(xué)就考試，這誰(shuí)受得了啊。

    陶心然坐在明玉身邊，哀嚎聲簡(jiǎn)直刺痛她的耳膜，“明玉明玉，完蛋啦！我假期一點(diǎn)也沒(méi)學(xué)習(xí)，你成績(jī)?cè)趺礃?？這次就靠你了！”

    明玉臉色蒼白了一瞬，“呵呵，說(shuō)出來(lái)你可能不信，我上一次學(xué)習(xí)已經(jīng)是十幾年前的事情了。”

    陶心然當(dāng)然聽(tīng)不出她話中的深意，只以為她也是假期沒(méi)學(xué)習(xí)，此刻滿面愁容。

    與之相比，明玉也沒(méi)好到哪去，看著發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)試卷頭暈?zāi)垦?，?jiǎn)直像看天書(shū)一樣！

    后座的人已經(jīng)開(kāi)始答題，筆尖與紙面摩擦的聲音傳來(lái)，她們倆對(duì)視一眼，同時(shí)偷偷向后瞟。

    后面正坐著那個(gè)“校霸”，此時(shí)正下筆飛快，游刃有余，臉上還帶著輕松的笑意，仿佛試卷上的題都是小兒科。再瞥一眼他寫(xiě)的答案，選擇題。

    陶心然心中驚濤駭浪，難道混世魔王今天改性了？如此安靜地做題，不像他以往的作風(fēng)啊。

    她小聲道：“喬安時(shí)，答案?jìng)魑乙环?！?/br>
    喬安時(shí)停住答題的動(dòng)作，好笑的看了一眼她和明玉無(wú)比相似的動(dòng)作，隨口道：“傳什么小紙條啊，那多明顯，我直接教你吧?！?/br>
    “握草你小聲點(diǎn)！”陶心然拼命說(shuō)道，和明玉兩人瞬間恢復(fù)正常姿勢(shì)，眉頭緊皺一臉認(rèn)真地答題。

    在教室另一邊監(jiān)考的班主任正在來(lái)來(lái)回回走動(dòng)，突然停住狐疑地往這邊掃了一眼，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常，才又把頭轉(zhuǎn)了回去。

    陶心然松了口氣，面目猙獰，然后不知道想到什么又緩和下來(lái)，偷偷回頭輕聲道：“哎哎，答案！這回小聲點(diǎn)?！?/br>
    隨即和明玉動(dòng)作一致地身子向后靠了靠，豎起耳朵認(rèn)真傾聽(tīng)。

    喬安時(shí)挑眉，學(xué)著陶心然的口氣輕聲道：“聽(tīng)清楚了啊，選擇題三長(zhǎng)一短就選短，三短一長(zhǎng)就選長(zhǎng)，兩長(zhǎng)兩短就選b，參差不齊無(wú)敵……”

    兩人越聽(tīng)越黑線，明玉忍不住道：“搞半天你是蒙的呀?！?/br>
    喬安時(shí)不滿道：“什么叫蒙，正確率很高的好嘛！”

    陶心然也是吐槽無(wú)能，“我竟然還以為你學(xué)習(xí)了，我腦袋才是秀逗了吧！”然后看了看卷子上的題目，腦中一點(diǎn)怎么做的印象都沒(méi)有，咬咬牙決定按照喬安時(shí)的方法做。

    還沒(méi)下筆又聽(tīng)明玉道：“英語(yǔ)這么選，數(shù)學(xué)怎么辦啊大神？”

    陶心然不屑：“他哪是大神?。∥襾?lái)教你，有1的選1，帶根號(hào)的不選，題目數(shù)字簡(jiǎn)單的選復(fù)雜的……如果都不行就選b！”

    明玉暗中給她比了個(gè)大拇指，然后刷刷做題。

    喬安時(shí)欽佩的聲音傳來(lái)：“行啊陶大小姐，很上道嘛?！?/br>
    陶心然“哼哼”兩聲，朝他翻了個(gè)白眼。

    卷子是學(xué)校自己出的，目的就是檢驗(yàn)分班后各個(gè)學(xué)生的真實(shí)水平。只有今天一天的時(shí)間，按照高考的題量肯定是做不完的，所以學(xué)校在出題的時(shí)候縮減了題量，把各個(gè)科目的精髓出在一份試卷上，卻是一共八頁(yè)紙，考試時(shí)間四個(gè)小時(shí)。

    明玉和陶心然寫(xiě)得昏天黑地，最后也沒(méi)寫(xiě)完，眼睜睜看著班主任收走了試卷，仿佛也看到了自己凋零的分?jǐn)?shù)。

    因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)第一天，傅明懷親自來(lái)接明玉放學(xué)，當(dāng)他見(jiàn)到明玉本人的時(shí)候簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

    他可憐的meimei啊，今早出門的時(shí)候還是個(gè)正常的孩子，短短的幾個(gè)小時(shí)之后，目光呆滯，宛如走尸，仿佛失去了靈魂。

    他著急道：“明玉，怎么了？誰(shuí)欺負(fù)你了？！告訴哥哥，哥哥幫你報(bào)仇?！?/br>
    明玉還是那副樣子，只是嘴唇微微動(dòng)了動(dòng)，傅明懷耳朵湊上去才聽(tīng)清，面部抽了抽，不可置信道：“考試？考試怎么了？”

    明玉喃喃自語(yǔ)，眼中泛著淚花：“太可怕了！考試太可怕了！王兄我要回東玄……”

    傅明懷掏出手機(jī)，快速撥了個(gè)號(hào)碼，皺眉道：“喂……是張醫(yī)生么……我meimei精神有點(diǎn)不對(duì)……對(duì)、對(duì)……不太正?！?qǐng)您馬上到家里來(lái)一趟吧……”

    雖然最后醫(yī)生沒(méi)有檢測(cè)出明玉的不對(duì)，只是告訴傅明懷讓她多休息，明玉的表現(xiàn)也是讓傅明懷嚇了一跳。

    傅成蹊：“我就說(shuō)，不要讓明玉去那種精英學(xué)校，壓力太大！明玉成績(jī)又不算好，怎么能適應(yīng)呢？你看看，才第一天就給折磨成這樣了，我的乖孫女，出門的時(shí)候還好好的……”

    直把傅明懷念得頭痛。

    不過(guò)第二天明玉依然去上學(xué)了，經(jīng)過(guò)了一晚的休息總算恢復(fù)了平常的樣子，只是眼中偶爾充滿迷茫，讓傅明懷也對(duì)自己產(chǎn)生的懷疑，是不是不應(yīng)該把meimei送去那個(gè)學(xué)校。

    昨天的突擊考試讓全班同學(xué)腦細(xì)胞死了一大片，第二天都是蔫蔫兒的，哪還有第一天精力充沛的樣子。

    明玉一走進(jìn)教室就瞧見(jiàn)臉趴在桌子上的陶心然，看來(lái)考試也對(duì)她打擊不小。

    “心然，早啊?！泵饔翊蛘小?/br>
    陶心然一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，只是虛弱地抬起手臂，指了指前面黑板旁邊的通告欄。

    明玉不明所以，走近一看，通告欄中貼著張長(zhǎng)長(zhǎng)的紙，最上面“摸底成績(jī)”四個(gè)字放大加粗，后面跟著長(zhǎng)長(zhǎng)一串人名和數(shù)字，讓她心神一震。

    明玉心態(tài)頗為平靜的從第一個(gè)名字看起，直到中間也沒(méi)有任何熟悉的人名，在中間偏后的位置看到了其中相隔幾個(gè)人的喬安時(shí)和陶心然，繼續(xù)向下，果不其然在最低下看到了“傅明玉”三個(gè)字，后面跟的成績(jī)異常刺眼——27。滿分300。

    而她的上一名，成績(jī)是3，不知道為什么，總有一種被嘲笑的感覺(jué)。

    不得不說(shuō)明玉真的非常堅(jiān)強(qiáng)了，早就對(duì)此做好了準(zhǔn)備。

    仔細(xì)想想，她一個(gè)從東玄來(lái)到現(xiàn)代的“古人”，就算有原主的記憶，也不能和這些土著相比，能蒙到27分絕對(duì)很努力了好伐！