前世楊曦的確是繪畫專業(yè)的，而且學(xué)校也是不錯(cuò)的。她的畫畫就是后來跟楊曦學(xué)的，雖然比起楊曦的水平差遠(yuǎn)了。

    在繪畫上，楊曦特別有天賦！

    楊曦苦著臉點(diǎn)點(diǎn)頭：“我回家試著這么說吧。

    國慶節(jié)學(xué)校放假，補(bǔ)習(xí)班不放假，宜寧怕自己來不及做完作業(yè)，回家就拿出卷子開始寫起來。

    其實(shí)，三十五張卷子的作業(yè)多不多全看寫的方式。若是按照宜寧以前那種憑感覺直接寫的做法，真花不了多長時(shí)間。

    現(xiàn)在宜寧全都是把題目每個(gè)字都仔仔細(xì)細(xì)看好幾遍，力求正確率。這樣做的后果就是時(shí)間花的比較多。

    尤其是英語，其中有三張卷子是周楠編卷，不僅僅超越了學(xué)習(xí)進(jìn)度，而且還超綱了。宜寧做完一整張，再返回來拿著辭典慢慢查。

    做完一張得要兩個(gè)多小時(shí)，不過，這種慢工出細(xì)活倒是真真切切對(duì)英語能力有很大提升。

    宜寧放學(xué)后除了吃飯就一直在磕這張?jiān)嚲恚跁r(shí)鐘快指向九點(diǎn)時(shí)，終于快看見勝利的曙光了。韓媽端了一盤葡萄推門進(jìn)來，關(guān)心自己女兒：“累嗎？”

    宜寧搖了搖頭，拿起一個(gè)葡萄捏進(jìn)嘴里，甜！

    “要不要先歇會(huì)兒？出來看會(huì)兒電視？”韓媽最近越來越鼓勵(lì)她脫離學(xué)習(xí)狀態(tài)了……

    宜寧總算懂韓媽的心思了。之前她缺認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁，現(xiàn)在她缺鬧著玩的勁。韓媽就是覺得她沒什么，就會(huì)搶著給什么。

    宜寧把韓媽送出門，又拿出化學(xué)書開始復(fù)習(xí)。張麗按照她編的資料給他們上課，進(jìn)度比學(xué)?？旌芏?。每次補(bǔ)課之前，她必須要提前預(yù)習(xí)才能勉強(qiáng)跟上張麗的課。

    張麗的課堂上最顯著的特點(diǎn)就是知識(shí)點(diǎn)比較雜，順序全打亂了，一個(gè)勾著另一個(gè)，一道題里包括很多知識(shí)。在她的課上，宜寧永遠(yuǎn)忙著翻之前的筆記，上完一節(jié)課都快累癱了。

    宜寧預(yù)習(xí)完已經(jīng)九點(diǎn)半了，打開房門，韓媽韓爸和韓修寧三個(gè)人姿態(tài)各異地躺在沙發(fā)上。

    韓修寧抬了抬眼皮子，打了個(gè)哈欠：“你終于舍得出房門了？”

    韓宜寧懶得看他那辣眼睛的坐姿，扭頭對(duì)韓爸韓媽說：“九點(diǎn)多了，韓修寧再不睡會(huì)影響長高的?！?/br>
    韓爸韓媽頓時(shí)都盯向韓修寧，韓修寧一愣，不想回房，屁股往后挪了挪，穩(wěn)如泰山般坐在沙發(fā)上。

    “咳?！币藢幥辶饲迳ぷ印?/br>
    頓時(shí)譴責(zé)的目光都向他投來，韓修寧不情不愿地被趕去睡覺了，走的時(shí)候狠狠瞪了宜寧一眼，眼睛圓圓的，沒什么殺傷力。

    宜寧在一旁忍住笑，準(zhǔn)備洗漱睡覺，韓爸叫住了她：“丫頭，一號(hào)下午你沒補(bǔ)習(xí)班吧？”

    “沒有啊?！币藢幱悬c(diǎn)懵。

    看了幾眼旁邊沒什么表情的韓媽，韓爸猶豫地說：“爺爺從成都回來了，一號(hào)晚上在咱們家吃完飯。你那天下午有空就在家陪爺爺說說話?！?/br>
    韓爺爺把韓修寧交給韓爸之后，就去成都找韓奶奶了。不過，如果只有韓爺爺一個(gè)人，韓爸說話絕不會(huì)這么吞吞吐吐。

    “奶奶也回來了？”宜寧問。

    韓爸沒說話，韓媽接過話，語氣很淡定：“嗯，而且你小姑也回來了?！?/br>
    宜寧頭疼，要是沒重生她挺高興這件事的，關(guān)鍵重生后的她對(duì)韓媽與韓奶奶和小姑之間的恩怨清清楚楚。

    該用什么態(tài)度對(duì)待她們，自己真的還沒想好。

    第二天，宜寧依舊按照上學(xué)時(shí)的時(shí)間起床讀英語和語文。

    將今天任務(wù)完成之后，宜寧看見韓媽曬衣服，湊上去幫忙。

    韓媽給她挪了塊地方，問她：“丫頭，你什么時(shí)候知道的？”

    “啊？”

    “你奶奶和小姑。”韓媽沒什么感情波動(dòng)。

    宜寧諾諾：“就是……知道唄?！彼偛荒苷f她曾經(jīng)見證過她們鬧掰吧==

    韓媽看著她，嘆口氣：“別告訴你弟弟。”

    “嗯?！币藢幮那橐驳吐湎聛?。

    吃完中飯后，宜寧接到了楊曦的電話。

    “你直接來我家不就好了，打什么電話……”楊曦已經(jīng)懶到這幾步路都不想走了嗎==

    電話那頭的楊曦反駁：“我也想啊，可是我媽不讓我出門！”

    “你跟阿姨又吵架了？”

    “呵。”楊曦冷笑，話語里對(duì)楊mama失望極了，“她從來就沒尊重過我！吵架？不就是她單方面罵我嗎！”

    “算了，不說這個(gè)了。你下午來找我吧，不然我媽肯定不讓我出門?！睏铌赜终f。

    宜寧噎了一下，金榜在國慶假期開三個(gè)班次的課，今天下午就有課。

    “可是我今天有奧數(shù)班化學(xué)班啊……”

    楊曦不說話了。

    宜寧試探：“要么，我現(xiàn)在就去你家？”

    “那就快點(diǎn)來！??！”楊曦說完，直接把電話掛了。

    楊曦家離宜寧不過兩三分鐘，很快就到了。宜寧上前敲門，果然是楊mama開的門。

    “阿姨好~”

    “宜寧來了，楊曦在她房間里，你去找她吧。”楊mama喜歡宜寧，笑嘻嘻地，一邊朝房間喊，“曦曦，快出來?！?/br>
    楊曦打開房門直接把宜寧拽了進(jìn)去，也不和楊mama說話。

    “還說沒和你媽置氣→_→”

    楊曦有點(diǎn)委屈：“她這樣對(duì)我，我還不能生氣??？”

    “到底發(fā)生什么了？”宜寧問她。

    “她說我想一出是一出，從來沒有下定決心過?！睏铌乜聪蜷T外，“喏，今天一直在外面監(jiān)視著我呢，簡直把我當(dāng)犯人一樣?！?/br>
    楊mama這樣的確是能讓楊曦氣炸了。

    這時(shí)候，楊mama推門進(jìn)來，拿了兩罐雪碧遞給她們。

    楊曦看見楊mama就扭頭不做聲了，宜寧只好笑著接過來。

    楊mama瞥了楊曦一眼：“宜寧就是有禮貌啊。”

    宜寧有些尷尬。

    楊曦深深呼吸了一下，壓住火氣，等楊mama出去之后再跟宜寧發(fā)牢sao：“看見了吧，我媽就是不待見我！”

    宜寧安慰她：“以前我和我媽也這樣，后來不也挺和諧的嘛?！?/br>
    “以前？說的好像過了好久似的。對(duì)了，你和你媽現(xiàn)在有多好？”楊曦懷疑道。

    “昨晚她還叫我去看電視呢！”

    楊曦特別羨慕：“那你媽好太多了！我媽才不可能讓我看電視呢！暑假還把網(wǎng)線給掐了?！?/br>
    宜寧拍拍她：“你要不先順著你媽心意來？好好學(xué)習(xí)，天天向上？”

    “你這什么餿主意……”

    “真的，學(xué)習(xí)忘寢廢食之后你媽肯定心疼你了。”宜寧豎著指頭做發(fā)誓狀。

    楊曦半信半疑，轉(zhuǎn)又xiele氣：“那我還是得好好學(xué)習(xí)啊……”

    宜寧攤手，世上本無兩全事。

    第30章 三合一

    給楊曦順毛之后，宜寧就趕緊拎著書包趕到金榜。

    張麗雖然教學(xué)方式有點(diǎn)恐怖，但人卻挺幽默的,走上講臺(tái)笑嘻嘻地問：“各個(gè)學(xué)校都月考了吧？考得怎么樣？”

    化學(xué)班的學(xué)生也都配合他：“特別好！”

    宜寧羞愧地低下頭，她的畫風(fēng)有點(diǎn)不太對(duì),有一種雞入鳥群的感覺……雖然這么黑自己也不太對(duì),但宜寧確實(shí)是這么認(rèn)為的。

    張麗笑得更開心了：“那咱們今天第一節(jié)課就來做一套卷子,第二節(jié)課就用來講卷子！”

    卷子剛發(fā)下來,宜寧就懵了，這比南初月考卷還要難上幾分?？戳丝醋笥乙呀?jīng)開始動(dòng)筆的其他人,宜寧嘆了口氣,認(rèn)命地開始做題。

    她本來就沒什么天賦,在化學(xué)上不太開竅。腦海里還一直有殘余的高中化學(xué)知識(shí)搗亂,反而對(duì)吸收新的知識(shí)產(chǎn)生了很大的阻礙。宜寧最大的問題就是對(duì)有些知識(shí)不太拎得清。

    大概二十幾分鐘之后，宜寧就把自己會(huì)做的都填滿了，剩下一大半全都是空白。

    張麗在教室里巡查，走到宜寧那兒一看,對(duì)她大面積空白的卷子皺了皺眉：“認(rèn)真寫試卷，別驕傲自滿,比你化學(xué)好的人多得是。別人也不會(huì)不好好寫試卷！”

    宜寧欲哭無淚,她不是不認(rèn)真??！她是真的不會(huì)！

    張麗就站在宜寧身邊看著她寫卷子。

    宜寧一開始還覺得挺別扭，但漸漸地，就被難題吸引了全部心思。

    她在草稿紙上寫了好幾種思路，又嘗試套入了幾個(gè)方程式，總是套著套著就斷了。過了很長時(shí)間才把第三大題解出來。

    此時(shí)距離下課只剩五分鐘，但是宜寧的卷子上還有很多空白。

    張麗看著她艱難地寫題，眉頭一會(huì)兒緊皺，一會(huì)兒舒展，最后拍拍宜寧的肩，走了。

    下課鈴一響，大家就都停筆了。張麗拿著教案又走到宜寧旁邊：“休息十分鐘，下節(jié)課我們將這張?jiān)嚲?。你們要認(rèn)真聽，注意分析自己的易錯(cuò)點(diǎn)。”

    說完，敲了敲宜寧桌子，把她叫出去。

    金榜每一層都有一個(gè)教師休息室，張麗把宜寧領(lǐng)進(jìn)來，走到飲水機(jī)前倒了杯水：“你是哪個(gè)中學(xué)的？”

    “南初的?！?/br>
    張麗有點(diǎn)驚訝：“咦，叫什么名字？”

    “韓宜寧?！辈恢罏槭裁?，宜寧有些臉紅。

    “我記得你成績不錯(cuò)?。〔贿^，好像化學(xué)成績有點(diǎn)拖后腿？初中化學(xué)其實(shí)挺好學(xué)的，你怎么會(huì)這么薄弱？”張麗敲打著桌子，“你這樣是不行的。按你的成績肯定是去溪中的，而溪中在全省的優(yōu)勢就是化學(xué)學(xué)科。在周圍幾個(gè)好高中里，溪中平常的化學(xué)考試是最難的?；瘜W(xué)要是有大問題，你的成績就沒什么競爭力了。要多多重視??！”

    宜寧雖然在文理分科上暫時(shí)還沒什么想法，但面對(duì)張麗好意的叮囑，還是贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    張麗就喜歡乖乖牌學(xué)生，愛憐地看著宜寧：“我看你剛剛寫題目，也算是個(gè)認(rèn)真的孩子，就是基礎(chǔ)是在是太薄弱了。下一節(jié)課好好聽，找到自己覺得弱項(xiàng)，回家再有針對(duì)性的練習(xí)。只要有端正的態(tài)度，化學(xué)成績不難提升的?！?/br>
    想了想，又夸了宜寧一句：“我見你還是有靈氣的?！?/br>
    宜寧欣然接受了這碗雞湯，第一次有理科老師這么夸她，簡直感動(dòng)爆了。