楊曦快把那些主旋律電影看膩了。

    宋娜和楊曦差不多，都被自家mama管得死死的。但她和父母還是一起來(lái)看過(guò)幾部電影，比楊曦的情況稍稍好點(diǎn)。

    宜寧好笑地看著她倆說(shuō)相聲。

    “看我干什么？！”楊曦叼著棒棒糖，一臉嘚瑟地看著宜寧，“誰(shuí)都不能阻止我抒發(fā)感慨之情！這是一場(chǎng)沖破束縛的戰(zhàn)爭(zhēng)！”

    宜寧撇過(guò)臉，懶得看這逗比，由她一個(gè)人興奮著。沈初和宋娜抿嘴偷笑，默契地不打擊楊曦積極性。

    楊曦就這么鬧到了電影入場(chǎng)。

    “快收拾東西，咱們?cè)撊雸?chǎng)了。”

    宜寧把趴在桌上寫(xiě)作業(yè)的沈初和宋娜叫起身。

    四個(gè)人拿著票進(jìn)入放映廳。

    沈初剛坐下，就掏出兩袋上好佳蝦片和一袋妙脆角。

    這下子，把宜寧三個(gè)人都驚住了。

    “初初，你帶了這么多好吃的！”楊曦驚訝出聲。

    沈初靦腆地笑了笑，都是沈mama讓她帶的。沈mama覺(jué)著宜寧出了電影票，自家女兒也該帶點(diǎn)什么，連忙讓沈初塞了兩三袋零食進(jìn)書(shū)包。

    沈mama也太客氣了，宜寧有點(diǎn)哭笑不得。沈初書(shū)包大，她們還真沒(méi)注意沈初書(shū)包里塞了這么多零食，也不知道沈初是怎么背得動(dòng)的==

    最后這兩三袋零食沒(méi)派上什么用場(chǎng)。宜寧不愛(ài)吃這些，而其他三人除了剛開(kāi)始吃了點(diǎn)，就沒(méi)再碰過(guò)了。

    這時(shí)候的她們還沒(méi)有被各類(lèi)悲情小說(shuō)和催淚影片熏陶過(guò)，抵抗力比不上經(jīng)歷過(guò)它們大行其道時(shí)代的宜寧。

    宜寧一只手拿著空汽水罐子，另一只手捏起三個(gè)零食袋子，默默跟著一邊捧著汽水一邊抹眼淚的三人。

    “白血病真可憐?！彼文冗煅实馈?/br>
    沈初和楊曦贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭，余光看到默不作聲的宜寧，一齊把頭轉(zhuǎn)向她。

    宜寧眨了眨眼，不清楚她們?yōu)槭裁炊⒅约骸?/br>
    楊曦打量了宜寧幾眼，若有所思道：“幸虧你沒(méi)和秦淮一起來(lái)，要不然你沒(méi)哭他哭了，多尷尬！”

    “你放心，他不會(huì)哭的?！币藢幰荒樅诰€(xiàn)，真想敲開(kāi)楊曦腦袋，看看里面腦回路的構(gòu)造。

    秦淮才不會(huì)像她們?nèi)齻€(gè)一樣，這么多愁善感！

    作者有話(huà)要說(shuō)：

    一千字已補(bǔ)，下一更晚一點(diǎn)。明天更新就恢復(fù)正常了~大家注意天氣，不要像蠢作者一樣中暑了。

    第92章 4.29

    宜寧看了看沒(méi)精打采的這三個(gè)人, 無(wú)奈地晃了晃手上的零食袋：“這個(gè)我們還沒(méi)吃掉呢?！?/br>
    零食已經(jīng)開(kāi)了封, 也不太方便帶回家了。既容易被壓碎, 也有不小的可能性灑在包里。

    沈初糾結(jié)了一會(huì)兒說(shuō)：“要不, 咱們把它吃完再回家吧？”

    宋娜和楊曦面面相覷。

    宜寧指了指她們手上的汽水罐，提醒她們汽水還沒(méi)喝完。

    三個(gè)人吃飽喝足地回家，然后光榮地沒(méi)吃下晚飯, 被各自mama念了很久。

    楊曦氣沖沖地朝宜寧抱怨：“韓宜寧！你竟然不和我們同！甘！共！苦！”

    宜寧笑而不語(yǔ)，摸了摸她的頭。

    宋娜也無(wú)力地趴在桌子上, 唉聲嘆氣：“我媽肯定很長(zhǎng)一段時(shí)間都不允許我出門(mén)了~”

    很快宋娜就知道，哪怕宋mama允許她出門(mén)，她也沒(méi)有精力了。

    郭金林發(fā)了一套卷子下來(lái)：“這是咱們學(xué)校去年的專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)題, 你們回去自己做做題。這套試卷呢, 我也不收, 偶爾我會(huì)將幾道題目。課代表那邊有兩三分答案，做完了自己對(duì)照。你們平常不會(huì)的題目也可以到辦公室問(wèn)我?！?/br>
    說(shuō)完，郭金林把三份裝訂好的答案扔在宜寧桌上, 背著手出了教室。

    楊曦一口氣慢慢地呼出來(lái)，看著一張一張?jiān)嚲矶逊e在桌面上，做最后的掙扎，咬了咬牙：“不就是做數(shù)學(xué)題嗎？！有什么難的！每天多做四十分鐘數(shù)學(xué)題, 馬上就可以解決這一套了！”

    宜寧不懷好意地給她鼓掌，如果楊曦真能做到那就是對(duì)她毅力的一個(gè)突破了！

    楊曦瞪了宜寧一眼，欲哭無(wú)淚地把試卷歸攏并裝訂。對(duì)她來(lái)說(shuō)，每天四十分鐘也是一個(gè)挑戰(zhàn)?。∷植幌耥n宜寧一樣, 能夠從寫(xiě)題中升華人生==

    然而，學(xué)校下達(dá)的另一個(gè)通知再次砸懵了楊曦。

    “練實(shí)心球？”六班集體發(fā)問(wèn)。

    體育老師淡定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)，教育局已經(jīng)發(fā)了通知，正式的考試項(xiàng)目定為實(shí)心球。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，咱們主要任務(wù)就是訓(xùn)練你們實(shí)心球方面?！?/br>
    六班哀嚎起來(lái)：“為什么是實(shí)心球??！太難了！”

    “你們應(yīng)該慶幸教育局沒(méi)有選擇游泳作為考試項(xiàng)目，不然你們還要從零開(kāi)始學(xué)游泳！”體育老師抬起眼皮子瞄了他們一眼，吹響口哨，“快快快，跑步。咱們先熱身一下?！?/br>
    六班邊跑邊嘰嘰喳喳地談?wù)撨@件事。

    “我聽(tīng)說(shuō)，體育考試也許要求會(huì)特別松懈。每個(gè)學(xué)校都會(huì)放其他學(xué)校一馬，這是潛規(guī)則。”有一個(gè)女生悄悄說(shuō)道。

    張婷嗤之以鼻：“得了吧，我jiejie那一屆查得可嚴(yán)了！好多人因?yàn)轶w育分?jǐn)?shù)導(dǎo)致成績(jī)沒(méi)超過(guò)分?jǐn)?shù)線(xiàn)。而且……”

    “內(nèi)部消息”是最吸引人的，六班都漸漸向張婷圍繞，張婷得意地看了周?chē)蝗?，?zhǔn)備繼續(xù)透露情況。

    體育老師在草坪對(duì)面看見(jiàn)，朝六班隊(duì)伍大喊：“你們干什么呢！越跑越靠近！要為成一朵花是嗎？！”

    眾人紛紛散了，張婷見(jiàn)體育老師移開(kāi)視線(xiàn)才繼續(xù)開(kāi)口。

    “被抓到成績(jī)摻水的學(xué)生的體育分都被擼了好多分下來(lái)！”張婷說(shuō)到這兒的時(shí)候，停頓了兩秒鐘，見(jiàn)大家的興趣都被她勾起之后才繼續(xù)說(shuō)，“聽(tīng)我姐說(shuō)，那一年是有人一直往上反應(yīng)才會(huì)鬧那么大，讓省教育廳的調(diào)查員來(lái)處理事情。唉，我只希望今年沒(méi)什么幺蛾子，那樣評(píng)分稍微松一點(diǎn)也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)?！?/br>
    大家聽(tīng)了這話(huà)之后，都開(kāi)始為體育成績(jī)擔(dān)憂(yōu)起來(lái)。他們可不想因?yàn)轶w育分?jǐn)?shù)不夠而考不上心儀的高中。

    宜寧在隊(duì)伍里不吱聲，她記得她這一屆體育考試無(wú)風(fēng)無(wú)浪，他們現(xiàn)在的擔(dān)憂(yōu)都是多余的。

    “算了，咱們還是先學(xué)會(huì)怎么拋實(shí)心球吧。哪怕人家能給咱作弊，也要咱們差距不太大呀！”胡臻臻出來(lái)勸了一句。

    但卻沒(méi)什么效果，六班還是被打擊得抬不起精神。

    體育老師看見(jiàn)六班蔫頭耷腦地跑到終點(diǎn)，簡(jiǎn)直氣樂(lè)了，中氣十足地吼了一句：“你們是不是還想再跑一圈？！”

    六班被嚇得一哆嗦，立刻站得精神抖擻。

    學(xué)了一整節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)之后，六班都癱在桌上。楊曦?zé)o力地用拳頭敲打著桌邊：“課間長(zhǎng)跑、實(shí)心球、數(shù)學(xué)試卷……心累身體也累！這日子還能活嗎？”

    宜寧沒(méi)搭話(huà)，她自己也沒(méi)緩過(guò)來(lái)。時(shí)隔八年再拿起實(shí)心球，她的技術(shù)早已經(jīng)還給了體育老師。腳步和手部位置就沒(méi)有一個(gè)是正確的。宜寧的自信心受到了打擊。

    “我們是不是要課外再練習(xí)練習(xí)？感覺(jué)我們是被體育老師罵得最狠的幾個(gè)人了。”徐采小聲朝宜寧說(shuō)。

    徐采和宜寧的動(dòng)作已經(jīng)被體育老師命名為“軟綿綿”，同時(shí)，楊曦也被罵得狗血淋頭，她的評(píng)語(yǔ)是“瞎做一通”……

    三個(gè)人互相看了幾眼，決定靠勤加苦練來(lái)克服不足。

    “唉，要做的事情好多??！”楊曦趴在桌面上感慨。

    周楠抱著書(shū)本進(jìn)來(lái)時(shí)，看到的就是這么一副場(chǎng)面：平常亂哄哄的教室安靜得如同按了靜音鍵，所有人都東倒西歪的，一看就沒(méi)精神上課。

    周楠挑了挑眉：“這是你們給我的驚喜？”

    “不是?！绷噙B回答都有氣無(wú)力，他們的元?dú)庖呀?jīng)被耗干了。

    “行，”周楠撥弄了一下發(fā)絲，“既然你們這么有興致，咱們來(lái)一個(gè)突擊測(cè)試吧！唉，本來(lái)只是想發(fā)給你們回家做的?！?/br>
    六班頓時(shí)清醒了，不，他們沒(méi)有任何興致?。?！

    周楠笑瞇瞇地看著他們，慢慢地把試卷傳了下來(lái)：“時(shí)間五十分鐘，需要占用一點(diǎn)下課時(shí)間，沒(méi)關(guān)系吧？”

    六班在周楠的目光下很慫地應(yīng)了一句：“沒(méi)關(guān)系?！?/br>
    體力榨干之后，是腦力的過(guò)度運(yùn)轉(zhuǎn)，六班總算見(jiàn)識(shí)到什么叫做“虛脫”了！

    英語(yǔ)卷子難度很大，六班被折磨得徹底沒(méi)了脾氣。

    周楠翻了翻收上來(lái)的試卷：“不錯(cuò)??！我還以為你們這節(jié)課寫(xiě)不完這張?jiān)嚲韥?lái)著！”

    “看來(lái)還是要逼一逼你們才能見(jiàn)識(shí)到你們的潛能?！敝荛言嚲頂n到胳膊肘里，略有深意地掃了六班一眼。

    講臺(tái)下的每個(gè)人都心驚膽戰(zhàn)極了，周楠不會(huì)愛(ài)上這種方式了吧……？

    接下來(lái)的日子里，六班結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)享受了一把水深火熱的日子。每天隨著課表上課，接著是大課間的長(zhǎng)跑活動(dòng)，體育課，還有郭金林和周楠的試卷轟炸。身心俱疲的他們寫(xiě)完作業(yè)后就倒在床上睡覺(jué)，可把家長(zhǎng)們心疼壞了！

    課間閑聊也少了很多……畢竟說(shuō)話(huà)也是要力氣的。

    時(shí)間很快就到了第一次全市聯(lián)合模擬考試。

    宜寧頗有些遺憾，她還覺(jué)著自己什么都沒(méi)準(zhǔn)備好呢！楊曦絲毫不能理解宜寧的想法，才到四月中旬？她還以為快到中考時(shí)間了！這日子過(guò)得太慢了！

    學(xué)?？紤]到天氣開(kāi)始升溫，并且備考模擬考也需要充沛的精力，大手一揮，取消長(zhǎng)跑。接到這個(gè)消息后，全年級(jí)都在自己班教室里歡呼了很久。

    終于不要每天跑得喉嚨火辣辣的了！

    鄭文英也舒展了緊皺的眉頭，她的課基本都是在上午三四節(jié)，每次上課只能看見(jiàn)講臺(tái)下一排一排的后腦勺。

    跑完步后，每個(gè)人都累得很，再加上鄭文英講課沒(méi)什么起伏，六班大多情況下會(huì)在鄭文英的語(yǔ)文課上打瞌睡。鄭文英生氣也沒(méi)用，六班時(shí)真累，不是故意針對(duì)她。

    久而久之，語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)質(zhì)量實(shí)在堪憂(yōu)。

    “現(xiàn)在沒(méi)有長(zhǎng)跑，你們也該聽(tīng)講了吧？”鄭文英敲了敲講臺(tái)，提醒六班注意聽(tīng)講。

    大家頓時(shí)正襟危坐，他們一時(shí)沒(méi)從之前的狀態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)。

    鄭文英看著他們搖搖頭，不知道該拿六班怎么辦。六月的中考也不知道這群愛(ài)偷懶的孩子能考出什么樣的成績(jī)。

    老吳卻不像鄭文英一樣悲觀。

    “再過(guò)兩天就該是第一次模擬考試了，大家都要認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)?！崩蠀菄淌易吡艘蝗Σ欧判摹?/br>
    在他心里，六班有能力有潛力，唯一的不足就是太愛(ài)玩了！需要逼一逼。

    模擬考試的時(shí)間越來(lái)越靠近，楊曦反而停下了筆。

    “我決定了！我要歇一會(huì)兒！”

    宜寧呆愣愣地看著她。

    “這樣下去不是辦法！”楊曦捏緊拳頭，“每天都緊繃著神經(jīng)，到了考試也不能發(fā)揮應(yīng)有的水準(zhǔn)?！?/br>