因?yàn)槭虑閬?lái)得太過(guò)于突然，而且又很少接觸上了全人班的“大孩子”，一時(shí)間不管是早季那邊，還是我們這邊都沒(méi)人說(shuō)話，兩邊面面相覷起來(lái)，不時(shí)還望望一百多公尺的河岸——川上先生的尸體正被兩個(gè)大人看顧著。

    沉默持續(xù)了好一陣，無(wú)論是海野那邊還是我們這邊，都有些尷尬起來(lái)。這時(shí)一旁的紗拉了拉我的衣袖，而早季則朝著我眨了眨眼睛，似乎在尋求意見(jiàn)。

    “我是白石折，這幾位都是我的朋友。這邊是白石靜、六識(shí)紗……這邊是渡邊早季、青沼瞬……”

    面對(duì)這種情況，我只好對(duì)所有人做了個(gè)大致介紹，然后上前一步和叫做海野的少年對(duì)視著“我可以問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題嗎？”

    “原來(lái)你們都認(rèn)識(shí)啊?！?/br>
    海野感嘆了一句，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭“沒(méi)關(guān)系，請(qǐng)隨便問(wèn)吧?！?/br>
    “那么首先，我們今天還能不能繼續(xù)參加祭典？而且會(huì)不會(huì)通知我們的父母過(guò)來(lái)呢？”

    我沒(méi)有問(wèn)與剛才發(fā)生的事情相關(guān)的問(wèn)題，而是提了兩個(gè)與事情的嚴(yán)重性有關(guān)聯(lián)的問(wèn)題。最好的情況是等待一段時(shí)間，在倫理委員會(huì)成員過(guò)來(lái)開(kāi)口后，就可以離開(kāi)。再次的情況就是進(jìn)行催眠，忘卻相關(guān)記憶。

    最糟糕的莫過(guò)于不能參加祭典，需要通知父母，還要進(jìn)行催眠，甚至是進(jìn)行心理輔導(dǎo)——這樣不僅是錯(cuò)過(guò)了祭典，還有可能會(huì)發(fā)生其他不可預(yù)料的情況。

    “抱歉，由于我們也沒(méi)有遇到過(guò)這樣的事情，所以也不清楚倫理委員會(huì)具體會(huì)做出怎樣的決定?！?/br>
    海野沉默思考了幾秒，瞥了一眼尸體停放的方向，這才露出安慰似的爽朗笑容“不過(guò)我想問(wèn)題沒(méi)有那么嚴(yán)重，繼續(xù)參加祭典應(yīng)該還是可以的，畢竟那位大叔只是突然發(fā)病，和我們沒(méi)有什么關(guān)系?！?/br>
    突然發(fā)病是剛才那位谷口先生留下的借口，用以掩蓋事實(shí)以及敷衍孩子。

    “這樣啊。”

    我心中暗嘆了口氣，從他那平靜得幾乎稱得上是呆滯、甚至連不安都找不到的眼神來(lái)看，他顯然是沒(méi)有思考過(guò)太多的東西，完全相信那位谷口先生所說(shuō)的話。

    當(dāng)我正打算繼續(xù)問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題時(shí)，一直低頭保持著沉默的真村忽然開(kāi)了口“那個(gè)人……死了嗎？”

    這無(wú)疑才是現(xiàn)在在場(chǎng)的孩子都想知道，卻又不敢貿(mào)然詢問(wèn)的問(wèn)題。死亡在孩子的心目中是一種遙遠(yuǎn)而模糊的概念，沒(méi)有成型的認(rèn)知使得他們既有可能對(duì)死亡毫無(wú)畏懼，更有可能對(duì)死亡抱有極端的恐懼，形成嚴(yán)重的兩極分化對(duì)比。

    也正如這種兩極分化一樣，在場(chǎng)孩子的表現(xiàn)也形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。早季和秋月真理亞只是顯得有些害怕，朝比奈反倒看起來(lái)有些興奮，青沼瞬仿佛在思考些什么，稻葉良一臉懵懂，像是被嚇到了。

    我們幾人中真村不說(shuō)，理奈不安地抱起了雙臂，似乎身上厚厚的棉衣也不能阻隔冰天雪地的氣息；美嘉恍惚地抬頭望著天空，一幅出神的樣子；而紗則輕咬著嘴唇，失落地低下頭——他們對(duì)死亡有著更加直觀的體會(huì)與畏懼。

    我猜測(cè)得到他們正在想些什么，因?yàn)楸淮呙叩脑?，他們已?jīng)忘記了心的事情，那么剩下的唯有理人死去的那件事了。本來(lái)要好的朋友白天還在一起玩耍，第二天卻被告知永遠(yuǎn)消失在世間，甚至還被大人告誡不要繼續(xù)維持現(xiàn)有的人際關(guān)系，這樣的回憶足以叫他們對(duì)死亡這一概念印象深刻——但是為什么唯有理人死去的記憶沒(méi)有被抹除呢？

    這個(gè)疑惑我始終沒(méi)有找到答案，就如同我至今沒(méi)有找到死去的孩子們安息的墓地，他們就像是徹底從這個(gè)町里消失，就連他們的親人也會(huì)搬遷到其它的鄉(xiāng)去，似乎是為了將他們與原本的環(huán)境分隔開(kāi)來(lái)，不使附近有關(guān)聯(lián)的孩子見(jiàn)到他們而破解心理暗示。

    所以我不僅沒(méi)能找到那些去世的孩子的墳?zāi)?，就連他們父母的去向也不知所蹤，即使在這次的人多祭典上曾碰過(guò)幾次面，但從他們那目不斜視的嚴(yán)肅神情來(lái)看，和他們搭話顯然不是明智的選擇。不僅是擔(dān)心著可能存在的觀察者，更需要擔(dān)心的是即使是身為失去孩子的“受害者”的他們，實(shí)際上也是另類的幫兇與加害者——更何況我又該和他們說(shuō)些什么呢？

    我不了解町里的掌權(quán)者為何要如此苛刻的對(duì)待所有孩子，但是作為理應(yīng)最珍惜自己孩子的父母?jìng)兌歼x擇聽(tīng)從安排，重新開(kāi)始另一段生活，那么我也沒(méi)有理由去煽動(dòng)他們的憤怒或是對(duì)他們進(jìn)行安慰——我所能做的只有在那些被我干擾了人生的孩子們需要幫助時(shí)，能帶他們遠(yuǎn)離厄運(yùn)，以彌補(bǔ)自己利用他們的愧疚。

    這就是我所能做的事情。

    思緒一時(shí)間有些飄飛，我也陷入沉默，海野五人一幅不知道該說(shuō)些什么的樣子，氣氛降到冰點(diǎn)，直至稻葉良出聲打破沉悶“大人都有咒力，不會(huì)那么容易死吧，我覺(jué)得只是暈過(guò)去了?！?/br>
    “可是他在水里面的時(shí)候動(dòng)都不動(dòng)了?！?/br>
    早季忍不住反駁，朝比奈覺(jué)也附和“是啊，我看見(jiàn)他的胸口都沒(méi)動(dòng)靜了。”

    “可是……”

    “這種事怎么樣都沒(méi)關(guān)系吧，總之你們就安靜的待在這里，等一下倫理委員會(huì)的大人過(guò)來(lái)，你們別亂說(shuō)話就好了?！?/br>
    稻葉良還打算說(shuō)話，卻被叫做小井彌的男孩不耐煩地打斷了，他往前踱了幾步，回頭朝海野四人招手“你們幾個(gè)，別理會(huì)他們了，我們找個(gè)地方坐著休息一下?！?/br>
    “你先去休息吧，我再和他們說(shuō)幾句。”

    海野笑著擺了擺手，小井彌輕哼了一聲，走到河岸邊上，用咒力拉過(guò)來(lái)幾塊石頭鑿平，疊在一起當(dāng)?shù)首幼??？此歉睒幼?，美嘉秀氣的眉毛一下子就豎了起來(lái)，立刻就想要發(fā)作。

    “對(duì)不起，因?yàn)闋敔斍耙欢螘r(shí)間去世了，所以弟弟他的心情一直都不好，今天又遇到這種事情……”

    作為哥哥的小井虛很快道歉了，他臉上掛著誠(chéng)懇的笑容，使得臉帶不忿與怒氣的美嘉平靜了下來(lái)，反而露出同情的神情“還請(qǐng)不要太過(guò)悲傷，要打起精神來(lái)?！?/br>
    “謝謝，那么有什么話你們和海野說(shuō)吧，我去陪我弟弟。”

    小井虛歉意地低了低頭，然后走開(kāi)了。海野的其它兩個(gè)同伴對(duì)視了一眼，又為難的看了看海野，接著也湊到兩兄弟那邊去，留下海野和我們待在原地。這時(shí)他才疲憊的嘆了口氣，又朝著我們苦笑了一下“不好意思，其實(shí)我們關(guān)系不怎么好，前幾天還吵架了。”

    “誒……真復(fù)雜。”

    秋月真理亞漫不經(jīng)心的整理著頭發(fā)，她的紅發(fā)顏色顯得比紗的要深上一些，當(dāng)然也更加的惹人注目。

    “既然關(guān)系那么差，那么為什么要一起來(lái)參加祭典呢？”

    早季看了看小井兄弟他們，又看了看海野。她似乎很快意識(shí)到自己說(shuō)的話的不妥之處，連忙道歉“對(duì)不起，我只是有些好奇?！?/br>
    “應(yīng)該是最近才變得不好的吧?！?/br>
    青沼瞬接了口，他一臉篤定的表情“除了小井兄弟以外，另外兩個(gè)人都時(shí)不時(shí)會(huì)看向海野。而且小井兄弟也是一樣的，他們其實(shí)很信賴你，只是你們之間有些矛盾?！?/br>
    他的話倒是顯得有些出人意料，我也為之稱奇，剛才我的注意力都放在紗他們身上，完全沒(méi)有仔細(xì)去觀察海野他們的異樣。現(xiàn)在想想，我做出的判斷應(yīng)該也會(huì)和青沼瞬相同。

    ……

    工作繁忙，欠更三章，還望見(jiàn)諒。