韓詩靜“嗯”地一聲，收回打量般的目光。

    紀(jì)安寧小心地和韓詩靜道別：“那我先回酒店了?！?/br>
    韓詩靜點(diǎn)點(diǎn)頭，車窗緩緩升起，重新把車?yán)锖蛙囃飧艚^起來。

    紀(jì)安寧轉(zhuǎn)身往前走，感覺眼前的燈光有些亮眼。她悄悄舒了口氣，剛才那種莫名的壓力終于消失了。即使能感覺出韓學(xué)姐沒有惡意，她還是不知該怎么繼續(xù)和韓學(xué)姐說話。韓學(xué)姐給她的感覺和蕭穆陽他們完全不同，蕭穆陽他們出身也不錯(cuò)，但不會有那種深深的隔閡感。

    說起來韓學(xué)姐和傅寒駒好像才是一個(gè)世界的人……

    這個(gè)認(rèn)知一冒出來，紀(jì)安寧就感覺自己腦袋隱隱作痛。韓學(xué)姐那么好，她為什么會有種不想和韓學(xué)姐多待的感覺？是因?yàn)樗始身n學(xué)姐的優(yōu)秀嗎？

    紀(jì)安寧覺得自己真是太差勁了，別人比自己厲害就不能接受。

    她拿著東西回到酒店，洗了個(gè)澡，又給宋姨打了電話。她忙了一天，有些累了，掛斷電話后就倒在床上沉沉入睡。

    晚上紀(jì)安寧睡得不好，一直在做夢，夢境紛雜混亂，不同的畫面、不同的記憶片段交錯(cuò)在一起，太多的東西一起涌上來，反而什么都看不清楚。紀(jì)安寧醒來后只覺得頭痛欲裂，卻完全不記得晚上夢見過什么。

    可能是在夢里想起了一些以前的事吧！

    紀(jì)安寧沒放在心上。

    蕭穆陽手腕了得，把老夫婦家那堆親戚處理得干干凈凈，該扔進(jìn)去蹲號子的扔進(jìn)去蹲號子，該警告的警告，這種人一般都是欺軟怕硬的，知道這次踢到了硬茬也就不敢再鬧騰，都乖乖消停了。向凱英休養(yǎng)了兩天，已經(jīng)可以下地，他收下了紀(jì)安寧的補(bǔ)充方案，開始和老夫婦做進(jìn)一步溝通，回頭就該著手改造舊房子了。

    紀(jì)安寧安心地和蕭穆陽踏上回程。

    *

    與此同時(shí)，傅寒駒正和紀(jì)念和紀(jì)禹大眼瞪小眼。

    對紀(jì)念和紀(jì)禹的獨(dú)立能力，傅寒駒基本還是滿意的。至少起來后動作很麻利，不需要人催促就可以自己刷牙洗臉穿衣服，只不過在禮貌方面，這兩個(gè)小孩都有點(diǎn)欠缺。

    見了這么幾次面，他們就沒喊過他一聲，不說“爸爸”，連“叔叔”都沒喊。傅寒駒注視著兩個(gè)四歲多的小孩。

    他沒有參與這兩個(gè)孩子的成長，并不知道他們小時(shí)候的模樣，但現(xiàn)在看來，他們比一般小孩要早熟一些。紀(jì)禹還好，大概只是在聽從他jiejie的話，紀(jì)念卻是實(shí)打?qū)嵉娜诵」泶?，心思特別多。他并不喜歡孩子，但也并不厭惡這兩個(gè)孩子。他耐心等紀(jì)念和紀(jì)禹吃飽，才淡淡地說：“聽你們mama說，作業(yè)要家長檢查和簽名？”

    紀(jì)念和紀(jì)禹對望一眼，狠狠地捏住紀(jì)禹的手不讓紀(jì)禹乖乖回答。她繃著小臉：“我們已經(jīng)讓靳哥哥檢查過了?！苯绺缇褪撬我踢x的家教。雖然名沒有簽，但是她可以向老師解釋的！她才不讓他簽名呢！

    傅寒駒語氣依然平靜：“拿出來。”

    紀(jì)念狠瞪紀(jì)禹一眼，繼續(xù)捏著紀(jì)禹的手：“不給你看?！?/br>
    傅寒駒敲敲桌沿，掃了紀(jì)念和紀(jì)禹一眼，不怒而威的神色足以嚇退不少成年人：“不聽話的小孩我會想辦法讓他們聽話，不要讓我再說第二遍，也不要懷疑我能不能做到?！?/br>
    紀(jì)禹反握住紀(jì)念的手，小聲說：“jiejie，我們就給他看一看好了，反正就是看一看而已！”他憂心忡忡，“要是mama知道我們?yōu)檫@個(gè)和他吵架，肯定會難過的?！?/br>
    紀(jì)禹沒紀(jì)念早熟，卻一下子戳中了紀(jì)念的死xue。她瞪了傅寒駒一眼，拉著紀(jì)禹去找書包。他們還小，斗不過他，等他們再長大一些，一定會變得很厲害很厲害，到那時(shí)他們可以自己給mama買大房子，才不稀罕和這個(gè)混蛋住在一起！

    兩個(gè)小孩翻出課后作業(yè)，不甘不愿地把它拿給傅寒駒。幼兒園的作業(yè)沒什么難度，雖然有數(shù)學(xué)、語言、繪畫，但量都不多，尤其是需要填涂的地方少。小孩子的手指還在發(fā)育，學(xué)寫字時(shí)間太早、握筆時(shí)間太長，都容易讓手指發(fā)育畸形。傅寒駒掃了一遍，發(fā)現(xiàn)簽名欄還空著，微微挑了挑眉，掏出一支鋼筆，龍飛鳳舞地在上面簽下自己的名字。

    傅寒駒收起鋼筆，把作業(yè)遞回給紀(jì)念和紀(jì)禹，目光落到紀(jì)念身上，淡淡地教訓(xùn)：“以后不要說謊?！?/br>
    紀(jì)念冷著臉：“我哪有說謊！”

    傅寒駒說：“名沒有簽，騙我已經(jīng)讓人檢查過了。這是在說謊，”傅寒駒按住紀(jì)念的腦袋，讓紀(jì)念抬起頭與他對視，“去了學(xué)校和老師解釋，你肯定會說你家長不在家，這也是在說謊。你這種拙劣的謊話，瞞得過誰的眼睛？”

    旁邊的紀(jì)禹發(fā)現(xiàn)紀(jì)念氣得眼眶有些紅，鼓起勇氣一把推開傅寒駒有力的手臂，把紀(jì)念拉到自己背后，勇敢地說道：“不許你欺負(fù)jiejie！”

    紀(jì)念愣愣地看著紀(jì)禹微微發(fā)著抖的肩膀，知道紀(jì)禹害怕得很。明明那么害怕，卻還是次次都擋在她面前，真是個(gè)傻弟弟！

    傅寒駒有些意外地看了看紀(jì)禹，沒再多說什么，只看了看時(shí)間，開口說：“校車快到了，收拾好東西，我?guī)銈內(nèi)サ刃＼??！奔依锊蝗闭埶緳C(jī)的錢，可和紀(jì)安寧商量讓司機(jī)接送紀(jì)念和紀(jì)禹，紀(jì)安寧肯定又免不了一番糾結(jié)。反正校車會開到門口，每天送出去也不費(fèi)事。

    紀(jì)念警惕地看著傅寒駒。

    傅寒駒說：“不想去學(xué)校了？”

    紀(jì)念只能拉著紀(jì)禹收拾好書包，兩個(gè)人蹬蹬蹬地跑到玄關(guān)那邊，動作整齊劃一地穿襪子穿鞋子。傅寒駒輕松地在一旁穿上皮鞋，看著兩個(gè)小孩背著小書包往外走，也不多說什么。天已經(jīng)亮了，今天的天氣很晴朗，天空藍(lán)藍(lán)的，飄著幾縷白云，大的云朵都瞧不見，看來一整天都不會下雨。

    紀(jì)念拉著紀(jì)禹走快一些，和傅寒駒拉開一點(diǎn)點(diǎn)距離。傅寒駒也不生氣，跟著他們到候車的地方等待校車到來。

    校車一向準(zhǔn)時(shí)，他們只站了兩分鐘，亮黃色的校車就由遠(yuǎn)而近地駛來，慢慢開始減速，穩(wěn)穩(wěn)地停在他們面前。領(lǐng)隊(duì)老師下了車，見傅寒駒站在一旁，有些意外。

    這個(gè)男人太出色了，出色到只是往那里一站，就足以吸引所有人的目光，讓人無法從他身上移開眼。想到紀(jì)安寧一家突然搬家，老師隱約明白了什么。她了解紀(jì)念和紀(jì)禹的情況，也熟悉她們的性格，因此當(dāng)著她們的面沒有多問什么，只笑著和她們打過招呼，朝傅寒駒點(diǎn)頭致意：“你好，我是她們的老師，姓李。”

    傅寒駒輕輕點(diǎn)頭，開口說：“我是她們的父親，姓傅?！碧岬胶图o(jì)念、紀(jì)禹并不相同的姓氏，傅寒駒臉上沒有絲毫不自然。他從容地取出一張名片，遞給了李老師，“有事情可以打這個(gè)電話，如果我和她們沒空會讓人及時(shí)過來處理的。”

    傅寒駒天生容易給人極大的壓迫感，李老師面對他時(shí)也有種身居人下的莫名感覺。這實(shí)在有點(diǎn)荒謬，畢竟紀(jì)念和紀(jì)禹念得幼兒園水平很高，李老師的學(xué)歷也是拿得出手的，這些年見過的厲害家長絕不算少，可她以前從來沒有這種感覺——傅寒駒看起來還這么年輕！她拿過傅寒駒遞來的名片，盡量自然地笑道：“好的?！?/br>
    李老師領(lǐng)著紀(jì)念和紀(jì)禹上車，再仔細(xì)看紀(jì)念寫滿不高興的小臉，驀然明白紀(jì)念像的是誰。這小臉蛋、這早熟的脾氣、這可以完全壓住其他小朋友的氣場，活脫脫就是她爸爸的翻版！

    看來她們mama不是和別人再婚，而是與他們爸爸破鏡重圓啊！

    想到紀(jì)安寧的好脾氣和好相貌，李老師又釋然了。那么好的女人，如果她是男的她也舍不得分開，復(fù)合肯定是遲早的事。

    不過兩個(gè)孩子都已經(jīng)記事了，想要重新磨合可不容易，得慢慢來！

    紀(jì)念和紀(jì)禹安靜地坐好，紀(jì)念靜靜地看著車窗外的景色，很久都沒有說話。紀(jì)禹有些擔(dān)心地看著她。

    過了好一會兒，紀(jì)念才轉(zhuǎn)過頭來，嚴(yán)肅地對紀(jì)禹說：“弟弟，那個(gè)混蛋可能真的要和我們搶mama?！?/br>
    第25章

    自從上次蕭穆陽堆積木上了熱搜, 幼兒園重新整改園規(guī)，不允許工作人員和家長擅自外傳園內(nèi)的情況, 尤其不能對外發(fā)布照片和視頻，避免幼兒園的日常工作受到蹲新聞的記者們的干擾。

    紀(jì)念和紀(jì)禹到了幼兒園, 他們都已經(jīng)吃過早飯，紀(jì)禹想去玩，看到紀(jì)念悶悶不樂又不敢動了, 巴巴地坐在一旁陪著紀(jì)念。

    紀(jì)念心情不太好，她意識到傅寒駒正在擴(kuò)張自己的“領(lǐng)地”，不管是在他們的作業(yè)上簽名還是向領(lǐng)隊(duì)老師表明身份，目的都很明顯，就是在把他和他們mama捆綁在一起。

    他們mama那么傻，肯定被那個(gè)混蛋吃得死死的！