謝凌云斜睨了他一眼，說(shuō)道：“我不是說(shuō)我?！?/br>
    她這段日子不出宮門(mén)，不是囿于宮規(guī)，而僅僅是因?yàn)樗χ虒m女習(xí)武的事情。

    紀(jì)恒笑一笑：“過(guò)一段日子，我陪阿蕓出門(mén)?！?/br>
    謝凌云扁了扁嘴：“你忙你的，我也有我的事情要忙?！彼嫦氤鋈ィ貌恢髋愕?。她想了想，將自己的想法原原本本告訴紀(jì)恒。

    她思忖著紀(jì)恒多半會(huì)覺(jué)得驚訝，難以置信，或認(rèn)為她離經(jīng)叛道。

    然而紀(jì)恒聽(tīng)后卻是長(zhǎng)久的沉默。

    謝凌云小心覷著他的神色：“你也覺(jué)得我說(shuō)的不對(duì)？”

    紀(jì)恒沉吟半晌，緩緩搖頭：“并不?！?/br>
    誠(chéng)然他覺(jué)得阿蕓說(shuō)的話(huà)怪異，可他想了一想，竟然認(rèn)為不是毫無(wú)道理。世人對(duì)女子多苛責(zé)，阿蕓身為女子，自然感受更深?！M管阿蕓是個(gè)特殊的姑娘。

    謝凌云笑了笑，為紀(jì)恒的那句“并不”。

    紀(jì)恒輕聲道：“阿蕓，你放心?！?/br>
    你的話(huà)，我會(huì)考量。

    他終是年少氣盛，一心想有個(gè)全新的盛世局面。他希望大齊對(duì)外不畏強(qiáng)敵，在內(nèi)百姓富足和美。如他對(duì)阿蕓所說(shuō)，他的百姓，有男也有女。

    謝凌云聽(tīng)紀(jì)恒的話(huà)，認(rèn)真教授人“凌云拳”。她聽(tīng)紀(jì)恒說(shuō)，這些人學(xué)好后，是要去全國(guó)各州縣教導(dǎo)老百姓的，她要好好教，馬虎不得。

    這些徒弟是紀(jì)恒挑出來(lái)的，一個(gè)個(gè)身形健壯，俱是軍士出身。

    謝凌云上輩子聽(tīng)人說(shuō)過(guò)“好男不當(dāng)兵，好鐵不打釘”，是說(shuō)當(dāng)兵的，大多都不是什么好人。但是這輩子接觸的軍士都還不錯(cuò)。或許是在皇城腳下，他們雖然武功不濟(jì)，但是論體格，還是比普通老百姓要強(qiáng)上很多的。

    這回教導(dǎo)武藝是在皇城的耀武臺(tái)。謝凌云依著先時(shí)的習(xí)慣，換上男裝，戴上面具，重新做回薛壯士。

    只是她有點(diǎn)發(fā)愁，她如今又長(zhǎng)了兩歲，身量抽長(zhǎng)，胸前也鼓鼓囊囊，需要好好遮掩一番才能以假亂真。不過(guò)好在這一回招式簡(jiǎn)單，她不必近身指導(dǎo)，更多是演示，也不用太擔(dān)憂(yōu)。

    這群軍士多是出自京畿大營(yíng)，對(duì)武功高強(qiáng)的薛壯士印象深刻，甚至頗為崇拜。再次見(jiàn)到久違的薛壯士，不由歡呼出聲：“薛壯士！薛壯士！”

    聲音響亮，震耳欲聾。

    謝凌云有些恍惚，眼窩一熱，差點(diǎn)掉下淚來(lái)。

    作者有話(huà)要說(shuō)：  么么噠～（^3^）☆么么噠～（^3^）☆么么噠～（^3^）☆晚安？

    第122章 內(nèi)力

    她想， 她還是挺懷念這種場(chǎng)合的。做了個(gè)手勢(shì)， 她示意眾人安靜下來(lái)， 壓低聲音，運(yùn)起內(nèi)力：“今日教大家一套拳法，簡(jiǎn)單好學(xué)……”

    她雖然聲音斯噶， 但是傳的極遠(yuǎn)。軍士們也提前知道了今日的目的，摩拳擦掌， 極為期待。

    薛壯士所授的， 又以名字命名的，定然很厲害。

    謝凌云簡(jiǎn)單說(shuō)了兩句，就開(kāi)始了她的教學(xué)。她所繪的圖畫(huà)已經(jīng)刊印成冊(cè)， 現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給在場(chǎng)諸人。

    軍士們翻閱著冊(cè)子，嘖嘖稱(chēng)奇， 更有人以為是得到了什么了不得的秘籍， 心潮澎湃。

    謝凌云道：“功夫都在這冊(cè)子上， 大家可以先看看。待會(huì)兒我給大家演示一遍。這功夫用來(lái)對(duì)敵的話(huà)， 不如我在京畿大營(yíng)教給大家的劍法。但是能活動(dòng)筋骨，強(qiáng)身健體。而且， 不會(huì)武功的平頭百姓， 也能很快學(xué)會(huì)……”

    原本耀武臺(tái)下人們低聲議論， 她一開(kāi)口，將嗡嗡嗡的議論聲盡數(shù)壓下。

    聽(tīng)說(shuō)對(duì)敵無(wú)用，大伙兒不由得心生失望，也不明白平頭百姓都能學(xué)的東西， 何必再費(fèi)了心思教他們。本來(lái)在手上沉甸甸的冊(cè)子，仿佛變成了廢紙。不過(guò)因?yàn)檠咽棵^響，功夫強(qiáng)，還沒(méi)人敢直接抱怨，但是小聲議論不絕于耳。

    謝凌云掃視臺(tái)下一眼，心里奇怪。紀(jì)恒先前不是跟他們說(shuō)好了么？怎么他們還是這樣？她咳了一聲，說(shuō)道：“列位，肅靜！聽(tīng)我說(shuō)兩句。我想問(wèn)一下大家，投身軍營(yíng)，是為了什么？”

    不等臺(tái)下眾人回答，她就搶先道：“是為了保家衛(wèi)國(guó)，守護(hù)百姓吧？既然愿意為了守護(hù)百姓，那為什么不愿意讓百姓自己變得更強(qiáng)呢？”她回想著紀(jì)恒對(duì)她說(shuō)過(guò)的話(huà)，續(xù)道：“我中土與夷狄之爭(zhēng)，由來(lái)已久。雙方交戰(zhàn)，我中土百姓屢屢遭殃。大家就不想改變這情形么？這功夫雖然不比先前劍法精妙，但是對(duì)手無(wú)寸鐵的平頭百姓來(lái)說(shuō)，也能讓他們有力量與夷狄一戰(zhàn)！”

    她心里苦笑，這功夫再不濟(jì)，也遠(yuǎn)勝絲毫不會(huì)武藝。現(xiàn)下是太平盛世，但是居安更當(dāng)思危。

    她這一番話(huà)說(shuō)的并不響亮，但因?yàn)橛袃?nèi)力加持，聲音亮，回聲遠(yuǎn)，就顯得擲地有聲了，讓人不覺(jué)也多了些信服。

    臺(tái)下有個(gè)叫李慶的，先前在京畿大營(yíng)曾得薛壯士指點(diǎn)，此刻受了鼓舞，高聲問(wèn)道：“那我們學(xué)了這功夫，就跟王將軍一樣，去教別人嗎？做個(gè)……老百姓的教頭？”

    他聽(tīng)說(shuō)他們學(xué)武出師可以教別人，像王銳那樣，還能撈個(gè)官兒當(dāng)當(dāng)，多威風(fēng)。

    “老百姓的教頭”這說(shuō)法新鮮，他話(huà)音一落，眾人哈哈大笑。

    謝凌云卻極嚴(yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是的。會(huì)分散到各地，教導(dǎo)百姓，古稀老人，垂髫兒童，甚至是內(nèi)宅婦人，都可以學(xué)的?！?/br>
    有人覺(jué)得有趣，又想著像王銳那樣直接當(dāng)個(gè)將軍似乎也不錯(cuò)，還能教導(dǎo)別人。

    李慶已經(jīng)高聲叫道：“薛壯士，我李慶愿學(xué)！”

    “我也愿意！”

    “我也愿意！”

    ……

    謝凌云點(diǎn)頭，作勢(shì)要他們安靜：“好了，既然大家愿意，那就開(kāi)始吧！”

    這套所謂的凌云拳不管是招式還是威力，都不及天辰派那十八式的入門(mén)劍法。他們學(xué)過(guò)天辰劍法后，再學(xué)凌云拳，自然覺(jué)得容易。

    謝凌云教了三日，眾人就基本掌握動(dòng)作。接下來(lái)的日子，謝凌云只負(fù)責(zé)糾正細(xì)節(jié)動(dòng)作。她留神不靠近他們，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)指點(diǎn)，不想被人識(shí)破身份，也不愿教紀(jì)恒為難。

    前前后后近一個(gè)月，這些軍士已經(jīng)可以出師。

    監(jiān)國(guó)的太子在朝堂上正式提起此事。只是與先前他和謝凌云商量的不同，他打算派去各州縣教導(dǎo)百姓的，不止是學(xué)了武術(shù)的軍士，還有一些身有功名卻尚未入仕的讀書(shū)人。

    人常說(shuō)，萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高?？墒敲耖g百姓，真正讀書(shū)的卻并不多。他一面想讓百姓習(xí)武強(qiáng)身健體，另一方面也想教百姓讀書(shū)認(rèn)字。

    不求他們武功高強(qiáng)，飽讀詩(shī)書(shū)，只要他們身強(qiáng)體健，能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的文字。

    朝廷愿意為他們提供書(shū)本，也愿意下派教習(xí)文武藝的文武師傅。

    太子提出此事，朝堂一片安靜。過(guò)得片刻，才有人顫顫巍巍道：“殿下，臣以為此舉不妥?！?/br>
    紀(jì)恒一笑：“王大人請(qǐng)講?！?/br>
    “殿下愿意教化民眾，原也是一番善心。只是，此舉并不妥當(dāng)?！焙踊ò椎耐醮笕顺烈鞯溃叭珖?guó)州縣，百姓眾多。此舉恐怕花費(fèi)巨大，而國(guó)庫(kù)并不充盈，莫不是又要加重賦稅？這豈又要加重百姓負(fù)擔(dān)？”

    他沒(méi)說(shuō)的是，他覺(jué)得愚民政策挺好的，老百姓真讀書(shū)認(rèn)字了，說(shuō)不定還揭竿而起造反呢。

    王大人話(huà)音剛落，就有人出列：“臣也以為此舉不妥?！?/br>
    “哦？不知李大人有何高見(jiàn)?！奔o(jì)恒挑眉。

    李大人恭敬地道：“臣并無(wú)高見(jiàn)，同王大人一樣，臣也覺(jué)得花費(fèi)太大，而且，文武教習(xí)師父從何而來(lái)？”

    ……

    不過(guò)也有表示支持的，認(rèn)為教化百姓是一樁大大的好事。

    雙方爭(zhēng)執(zhí)不休。

    待他們吵累了，紀(jì)恒才道：“各位聽(tīng)孤一言。大家說(shuō)來(lái)說(shuō)去，所擔(dān)心的，也不過(guò)就是兩點(diǎn)。其一，花費(fèi)問(wèn)題。其二，教習(xí)師父。可是，這兩個(gè)難題，要解決也很容易啊！”

    掃視一眼群臣，他繼續(xù)說(shuō)道：“原也不求所有百姓都精通詩(shī)文武術(shù)超群，所以落第秀才、京畿大營(yíng)的將士足以擔(dān)任教習(xí)師父之職。至于花費(fèi)問(wèn)題……”他笑了一笑：“前兩日，父皇有感于宮中奢靡成風(fēng)，說(shuō)百姓猶自困苦，為生計(jì)奔波，身為人君，卻這般奢侈，心中不安，想要削減用度……”

    他話(huà)還未說(shuō)完，就有大臣強(qiáng)烈反對(duì)：“殿下不可，皇上崇尚節(jié)儉，其用度已經(jīng)不能再削減了！”

    紀(jì)恒點(diǎn)頭，從善如流：“王大人說(shuō)得對(duì)，孤也這么認(rèn)為?？墒巧頌槌甲?，原該替君父分憂(yōu)?；噬虾捅娢荒锬锏某源┯枚茸匀徊荒芟鳒p，不過(guò)東宮用度倒是可以酌情減少一二……”

    “這……”

    紀(jì)恒又續(xù)道：“東宮主子不多，原也用不了太多的花銷(xiāo)。”他笑了一笑，說(shuō)明自己愿削減用度，并將自己私庫(kù)的銀錢(qián)拿出來(lái)用于教化。

    眾人瞠目結(jié)舌，正僵持之際，李公公忽然托著圣旨走來(lái)，說(shuō)是皇上的意思，皇上也愿意捐出自己的私庫(kù)用于教化百姓。

    他這分明是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持自己的兒子。

    太子捐了，皇帝也捐了。別人還能怎么樣？擼起袖子，捐唄。

    只是大家并不明白，太子為何對(duì)百姓的教化這般上心。

    退朝以后，紀(jì)恒去向父親致謝。他態(tài)度誠(chéng)懇，十分感激。

    皇帝卻擺了擺手：“我們父子，何須言謝？”他知道他這個(gè)兒子是有大志向的，恒兒未必會(huì)甘于做一個(gè)守成之君。

    “不過(guò)——”皇帝飲了口茶，“不是說(shuō)教導(dǎo)武藝么？怎么也要教讀書(shū)識(shí)字了？”

    紀(jì)恒笑笑：“文武一起吧，只是教他們識(shí)幾個(gè)字罷了。貧苦百姓，也未必愿意花太多的時(shí)間在讀書(shū)習(xí)字上。但是，對(duì)那些想讀書(shū)卻沒(méi)機(jī)會(huì)的貧家子弟而言，未嘗不是一個(gè)機(jī)會(huì)……”

    皇帝沉吟：“此事只怕不大容易?！?/br>
    紀(jì)恒頷首：“是，所以多謝父皇的支持?！?/br>
    他有天下最好的父皇，無(wú)條件地支持他，幫助他。

    紀(jì)恒又道：“容易不容易，總要試上一試。而且，這么以來(lái)，也好推進(jìn)武術(shù)?！蔽奈湟黄穑卜奖阋恍?。

    皇帝沒(méi)有表示異議。

    后宮的幾位娘娘，聽(tīng)說(shuō)皇帝捐了錢(qián)去做什么事，雖然不知道究竟是什么，但是跟著去捐錢(qián)總沒(méi)有錯(cuò)的。

    宮里的娘娘都捐錢(qián)了，朝廷命婦少不得也要咬咬牙，拿出來(lái)一些。

    以至于最后籌集到的銀錢(qián)著實(shí)不少。

    謝凌云對(duì)此暗暗稱(chēng)奇，看來(lái)皇帝的面子果然很大?；实垡粠ь^，就籌集了這么多錢(qián)。

    紀(jì)恒只笑了一笑，卻問(wèn)她另外一件事：“你教導(dǎo)軍士的時(shí)候，怎么還用薛壯士的身份？”

    他先前就想問(wèn)她了，是為了他的面子么？

    謝凌云呆了一呆，說(shuō)道：“習(xí)慣了?！薄鋵?shí)，倒也不是真的習(xí)慣，而是她想把謝蕓的身份用到別處。教導(dǎo)軍士的，就一直是薛壯士吧。

    紀(jì)恒并未在此事上過(guò)多糾纏，他為她的呆氣感到好笑，卻只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示知曉。

    盡管紀(jì)恒認(rèn)為教化百姓一事利于江山社稷，但是歷來(lái)新令推行，都不大容易。具體實(shí)施起來(lái)，也有不少問(wèn)題。不過(guò)，年輕的太子意氣風(fēng)發(fā)，身邊有一群支持者，又有皇帝在保障，教化百姓一事也在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)行著。

    或有抱怨，或有頌揚(yáng)，紀(jì)恒都能泰然處之。

    謝凌云在十三歲上認(rèn)識(shí)紀(jì)恒，但是真正了解他，卻是在他們大婚后。成親以前，她對(duì)紀(jì)恒的了解，僅限于他想見(jiàn)她，他想向她討要東西，他待她很好……

    說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是圍繞著他們的關(guān)系，對(duì)他本人，她了解得不算很多。真正做了夫妻，知道他的一些想法，她才發(fā)現(xiàn)，他有很多，是她所不知道的。

    他愛(ài)他的子民，愛(ài)他的百姓，也愛(ài)這片土地。他希望百姓安居樂(lè)業(yè)，希望這土地富饒安詳。

    這種想法讓謝凌云覺(jué)得有點(diǎn)不可思議，卻又像是合該如此。她前世所受的教育，是路見(jiàn)不平拔刀相助，是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。江湖中人習(xí)武，或?yàn)槊?，或?yàn)槔驗(yàn)榱x……但從沒(méi)有人說(shuō)學(xué)武是為了家國(guó)百姓。

    朝堂和江湖似乎是毫不相干甚至是相對(duì)的兩個(gè)概念。上輩子有人學(xué)武之后進(jìn)了朝堂，大家當(dāng)面尊稱(chēng)他一聲大人，背后卻有可能罵他是朝廷的走狗。

    ——這些，她都是聽(tīng)?zhēng)熜终f(shuō)的。