老徐晃著教棍，開(kāi)始思想教育，直到這節(jié)晚自習(xí)的下課鈴聲響起。

    “下課，”聲音兩個(gè)字才落下去。

    忽然毫無(wú)聲息的，世界漆黑一片。

    下面的同學(xué)從教室向外看去，見(jiàn)整個(gè)校園被黑色籠罩的，竊竊私語(yǔ)的聲音不斷。

    “耐耐，是不是停電了?！毙煺嬖诤谝怪姓f(shuō)到。

    付耐耐喚醒手機(jī)屏幕，“應(yīng)該吧，不知道怎么回事?！?/br>
    作者有話要說(shuō)：　　因?yàn)樽髡吲安粊?lái)，一切都很甜的。

    因?yàn)榕安粊?lái)，所以我又讓他們成了前后桌，畢竟異地戀太幸苦了，對(duì)吧？

    晚安了，小可愛(ài)們。

    44、停電

    “好了, 可能等一會(huì)兒就來(lái)電了?！备赌湍秃苕?zhèn)定, “反正有不是沒(méi)有停過(guò)電”

    “同學(xué)們不要隨意走動(dòng), 我出去看看。”老徐也有點(diǎn)意外，不過(guò)從事教育事業(yè)這么多年，停電只是教育事業(yè)中很小很小的一件事。

    停電雖然不是什么稀罕事，但是絕對(duì)也不是常見(jiàn)事, 老徐一出教室，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)的聲音開(kāi)始冒出來(lái)。

    黑夜是最容易滋生情素的東西。

    陳開(kāi)杞叫了叫耐耐。

    付耐耐轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，“怎么了？”

    教室里有一些同學(xué)打開(kāi)的手機(jī)的光, 昏昏暗暗的。

    陳開(kāi)杞乘著明滅的燈光看著付耐耐, “耐耐，我覺(jué)得我運(yùn)氣正好?！鄙敌Α?/br>
    她心里其實(shí)也挺開(kāi)心, 陳開(kāi)杞再次坐到了她的后面，這樣，更有助于她監(jiān)督他的學(xué)習(xí)。一刻不停的鞭策他, 看他還敢不敢是不是的開(kāi)小差。

    “你的運(yùn)氣是好?！备赌湍忘c(diǎn)頭。

    “耐耐, 你說(shuō)等會(huì)兒來(lái)電嗎？”陳開(kāi)杞問(wèn)，然后又小聲嘀咕, “我希望不要來(lái)電了?！?/br>
    “你后面說(shuō)的什么？”付耐耐側(cè)耳。

    陳開(kāi)杞懼內(nèi)，自然不敢讓付耐耐知道他不想再待在教室里學(xué)習(xí)的的想法。“我沒(méi)說(shuō)什么啊。”

    謝燃也湊熱鬧, 用一種神秘的語(yǔ)氣說(shuō)，“我最近剛剛看了一部電影，我覺(jué)得挺適合現(xiàn)在的場(chǎng)景的，你們要聽(tīng)嗎。”

    “你是要講鬼故事嗎?！毙煺骊幧恼f(shuō), “我最近也看了幾部?！?/br>
    “我就是要講鬼故事，”謝燃拖長(zhǎng)聲音，看了看陳開(kāi)杞和付耐耐，“貞子，我現(xiàn)在這兒也有一盤(pán)錄像帶，”

    他故意把腔調(diào)放輕，極力渲染出一種幽冷的氛圍。

    徐真嫌棄，“我不想聽(tīng)，這個(gè)我都看爛了，你沒(méi)有講故事的天分，”

    付耐耐松了一口氣，她一點(diǎn)兒也不想在教室里聽(tīng)鬼故事啊。

    “有本事你講啊?！敝x燃不滿道。

    “真真，我不想聽(tīng)。”付耐耐推了推她。

    謝燃心里憋著一口氣，“那我們換一下位置。”說(shuō)完這句，他偏過(guò)頭，“陳開(kāi)杞，你坐徐真的位置，徐真在后面說(shuō)，小聲點(diǎn)，耐耐應(yīng)該就聽(tīng)不到了?！?/br>
    陳開(kāi)杞自然連聲說(shuō)好。

    徐真勢(shì)要打擊謝燃，于是三比一付耐耐敗。

    謝燃坐了陳開(kāi)杞的位置，徐真坐了謝燃的位置。

    付耐耐已經(jīng)轉(zhuǎn)回來(lái)，轉(zhuǎn)移注意力，但是偶爾還是能聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)徐真幽靈的聲音，付她抖了抖。

    陳開(kāi)杞現(xiàn)在不滿足了，為什么他不是耐耐的同桌，而是后桌啊。

    但現(xiàn)在不管怎么說(shuō)，他是同桌了，心撲通撲通跳了很久，視線斜下去，終于輕輕地碰了碰付耐耐的垂下來(lái)的手。

    見(jiàn)付耐耐的手沒(méi)有動(dòng)，心跳更快了，他握著了這份滑膩。

    付耐耐一僵，但是并沒(méi)有拒絕，反而心中涌出一陣甜蜜。

    陳開(kāi)杞唇角難以控制的向一側(cè)勾起。

    他們都已經(jīng)接過(guò)吻，但是似乎從來(lái)沒(méi)有這樣安安靜靜的牽過(guò)手。平時(shí)放學(xué)，都是并肩騎車(chē)，在學(xué)校里，眾目睽睽之下，更是要注意避嫌。

    滿心歡喜，心生憐愛(ài)。

    我去，這個(gè)電停的太好了，陳開(kāi)杞傻樂(lè)中。

    要是以后可以多來(lái)幾次就好了。

    付耐耐鎮(zhèn)靜，只是燈光不明，不能夠看到她緋紅的面色。

    就在兩人的蕩漾之中。

    老徐進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們立刻正襟危坐，收起一切吱吱喳喳。

    “現(xiàn)在不住校的同學(xué)可以回去了，學(xué)校附近的某條街電路起火，影響了我們學(xué)校供電?！崩闲熘袣馐?，“大家回家了學(xué)習(xí)吧，住校的同學(xué)早點(diǎn)休息?！?/br>
    大部分同學(xué)聞言，都忍不住歡喜雀躍起來(lái)。

    陳開(kāi)杞例外，他嘆氣，還不如不停電呢，不停電他還能和耐耐一起在教室里待兩個(gè)小時(shí)，停電只能各回各家，單獨(dú)學(xué)習(xí)。

    而且現(xiàn)在放學(xué)小手也不能牽了。

    付耐耐見(jiàn)陳開(kāi)杞?jīng)]動(dòng)，把手抽出來(lái)，借著微弱的屏幕光亮。說(shuō)，“陳開(kāi)杞，走了。”她的聲音有點(diǎn)發(fā)顫。

    陳開(kāi)杞腦袋頂在桌子上，有氣無(wú)力的說(shuō)，“知道了。”

    不能再牽小手的陳開(kāi)杞郁悶了。

    走廊里的燈線微弱，只有幾個(gè)應(yīng)急燈還在工作。

    付耐耐的一邊是徐真，一邊是陳開(kāi)杞。

    陳開(kāi)杞看著徐真挽著毫不顧忌的挽著付耐耐，感慨了一番，原來(lái)，男朋友還不如閨蜜啊，嗚嗚嗚。

    他懷揣著一種嫉妒的心情到了車(chē)棚。

    “怎么回事?！备赌湍屯屏送谱约旱淖孕熊?chē)，發(fā)現(xiàn)推起來(lái)軟軟的。

    陳開(kāi)杞接過(guò)付耐耐手中的自行車(chē)，試試，“耐耐，可能沒(méi)氣了?！?/br>
    怎么諸事不順，他悶。

    忽然，激動(dòng)起來(lái)，耐耐的自行車(chē)壞了但是他的是好的啊。

    戀愛(ài)頭腦不停的轉(zhuǎn)動(dòng)中。

    徐真拍拍付耐耐的肩，“明天打氣吧，或者看看是不是輪子漏氣?！?/br>
    只能這樣，現(xiàn)在黑燈瞎火的，付耐耐也沒(méi)有辦法。

    “走吧，我們。”