第121節(jié)
直到有一天,縣中心小學(xué)的校長一個(gè)電話打到水電站,告狀說他們水電站的孩子們把一個(gè)縣城的孩子打得住院了,許秋陽才知道,原來孩子們這學(xué)上得,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有表面上看起來那么平靜。 要說被打得住院的這個(gè)孩子啊,許秋陽也認(rèn)識,也是住在縣政府宿舍大院里的,孩子的爺爺奶奶和爸媽都在縣政府工作,有點(diǎn)小權(quán)勢,這孩子從小就是宿舍大院里的小霸王,整個(gè)大院里的小孩都得聽他話的那種。 這種小霸王的心態(tài)也一直帶到了小學(xué)里,他帶著的一群小跟班在開學(xué)第一天就跟水電站來的那幫孩子杠上了,他想讓水電站的孩子們聽命于他,讓他當(dāng)老大,可水電站的孩子們都是聽虎頭的呀,怎么可能聽他的話。 在縣城長大的孩子們都有一種迷之優(yōu)越感,特別看不起附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者是農(nóng)村來的孩子,這幫水電站來的孩子們居然能穿小軍裝,還有小汽車接送,這簡直讓人不可忍受,所以在開學(xué)的第一天,水電站的孩子們就受到了縣城孩子們的排斥。 本來這種排斥和對立也就是互相之間甩甩白眼,互相對罵一些難聽的話而已。 可千不該萬不該,那小霸王就不該欺負(fù)巧巧。 嘉嘉本來是個(gè)一點(diǎn)兒也不會(huì)多管閑事的孩子,他姑姑在省城,總是會(huì)寄回來許多好看的小人書,他每天上學(xué)都會(huì)在書包里放兩本,下了課也不出去玩,就留在座位上看書。 那天活動(dòng)課,孩子們都出去玩了,教室里只有嘉嘉在看書,還有當(dāng)天值日的巧巧在做衛(wèi)生,班里老師每天安排四個(gè)人做值日,但是這天跟巧巧一起值日的同學(xué)都是小霸王那一幫的,從來不干活,所以只留下巧巧一個(gè)人可憐兮兮地打掃整個(gè)教室。 打掃到小霸王的座位的時(shí)候,巧巧一不小心把小霸王塞在座位里的一輛玩具小汽車給撞掉在地上了,剛好被回來拿玩具的小霸王看見,小霸王當(dāng)時(shí)就沖進(jìn)來狠狠地推了一把巧巧,巧巧一屁股摔在地上,抽抽噎噎地哭了起來。 小霸王還不甘休,罵了一堆難聽的話,什么窮鬼啊,鄉(xiāng)巴佬啊,弄壞了他的玩具肯定賠不起啊之類的,巧巧只知道“嗚嗚”的哭。 小霸王罵得高興了,拿起玩具得意地招呼他的小弟們出去,突然羅嘉宇像是一頭小豹子似的猛地向他沖過來,一腦袋撞在他的肚子上,撞得他摔了個(gè)屁股開花。 “不許欺負(fù)巧巧!”羅嘉宇大聲喊,小霸王那幫人都嚇懵了,還從來沒有人敢碰的小霸王居然被人給打了? 小霸王自己也楞了神,好一會(huì)兒才反應(yīng)過來,大聲指著羅嘉宇喊了起來:“都給我打他!” “呼啦”一下,一群小孩把羅嘉宇團(tuán)團(tuán)圍了起來,羅嘉宇心里害怕,面上卻是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,“我才不怕你們!” 幸好巧巧機(jī)靈,見狀馬上爬起來跑了出去,虎頭他們就在不遠(yuǎn)的地方玩,她大聲一喊他們就過來了,一看居然敢欺負(fù)他們水電站的孩子,虎頭一招手,兩邊的孩子們就打了起來。 這次打架打得不算厲害,因?yàn)楹芸炖蠋熅蛠碇浦沽?,但是梁子卻是結(jié)下來了,幾乎都是每天都會(huì)打一場架,所以那段時(shí)間羅嘉宇才會(huì)總是把身上弄得一團(tuán)糟地回家。 有意思的是,水電站的孩子們回家之后誰都沒有跟家長提,連巧巧也沒說過什么,所以水電站里誰也不知道他們的孩子們居然成了打架小團(tuán)體了。 直到這次,也不知道是誰那么厲害,掄起一塊板磚把人小霸王給砸得頭破血流,當(dāng)場就送醫(yī)院了。 人家家長當(dāng)然不樂意了啊,一大家子吵上門來,校長只好讓水電站出面解決了。 彭站長可不敢怠慢,帶上羅建剛和許秋陽就趕到了縣城,不管怎么說,是自己這邊的孩子打壞了人家的孩子,所以一開始他們的姿態(tài)是放得很低的,誠心誠意地賠禮道歉,承諾負(fù)擔(dān)所有的醫(yī)藥費(fèi)和營養(yǎng)費(fèi)。 孩子打架嘛,肯定雙方都有不對的地方,而且他們也問過醫(yī)生了,孩子傷得并不重,也就擦破點(diǎn)皮,當(dāng)時(shí)流了點(diǎn)血看著比較嚇人而已,其實(shí)包扎好后也沒什么大問題了。 他們做出這樣的姿態(tài),已經(jīng)算是很不錯(cuò)了。 可對方卻還是不肯善罷甘休,非要水電站把打傷人的孩子交出來。 彭站長最后也火了:“把孩子交出來你們是想怎么樣?給我們的孩子也砸一板磚嗎?” 小霸王的爸爸指著彭站長的鼻子罵了起來:“你怎么說話的?你知道我爸是誰嗎?你這站長還想不想當(dāng)了?” 彭站長冷笑一聲:“就這破站長我還不稀罕呢,我不管你們是誰,只要我還當(dāng)站長的一天,我就有義務(wù)要保護(hù)好我們職工的孩子們!我們的孩子我知道,都不是愛惹是生非的人,就今天這事,誰對誰錯(cuò)還不知道呢!要真追究起來,這醫(yī)藥費(fèi)我們也不出了!” 許秋陽默默給彭站長點(diǎn)了個(gè)贊,果然是他們的好站長??! 本來在來的路上,許秋陽的心里還是挺內(nèi)疚的,覺得是自己沒有教育好孩子,打了別人很過意不去。 可現(xiàn)在一看對方家長的這個(gè)樣子,不用說也知道那孩子是什么德性了,現(xiàn)在她心里只有一句話,打得好! 不過這話可不能跟孩子們說,把孩子們接回水電站之后,許秋陽直接把他們帶到了會(huì)議室,一個(gè)個(gè)排著隊(duì)垂頭站好:“說,這是怎么回事?” 孩子們七嘴八舌地說了起來,許秋陽聽了半天,終于聽明白了,無非就是兩幫孩子互相看不順眼許久,然后他們欺負(fù)巧巧,羅嘉宇替巧巧出頭差點(diǎn)被打,然后兩幫孩子就結(jié)下了仇這回事。 “這么說你們還覺得你們做得對了?” 孩子們又紛紛說了起來,許秋陽被吵得頭疼:“好了,都別說了,虎頭,這事是你帶頭的,你來說?!?/br> 虎頭特別義正辭嚴(yán)地說:“阿姨,我覺得我們這是在替天行道!”這詞是他在羅嘉宇的小人書中學(xué)到的,“他們那幫人真的特別壞,整天欺負(fù)同學(xué),好多女生都被他們?nèi)强捱^,他們做了好多好多的壞事,我們是在幫同學(xué)們出氣!” “他們做壞事,欺負(fù)人,是他們不對,可是只有跟他們打架一種解決方法嗎?你們不可以告訴老師,告訴家長,讓大人們來想辦法解決嗎?” “你們有沒有想到過,如果是自己被打傷了呢,你們的爸爸mama該有多著急?現(xiàn)在你們把別人打傷了,還要自己家里掏錢出醫(yī)藥費(fèi),家里把你們送到縣城里讀書就已經(jīng)很不容易了,你們?nèi)サ綄W(xué)校卻不好好學(xué)習(xí),學(xué)人家拉幫結(jié)派打群架,你們這樣做,對得起辛辛苦苦上班養(yǎng)活你們,供你們上學(xué)的爸爸mama嗎?” 孩子們都被她批評得低下了頭不敢說話。 “好了,現(xiàn)在你們自己找個(gè)位置坐下來,認(rèn)真想想自己錯(cuò)在哪里,然后每人給我寫一篇檢查,我看完沒問題了才可以回家。還有,今天砸傷人這個(gè)事究竟是誰做的,你們也給我寫上去。”許秋陽嚴(yán)肅地說。 當(dāng)時(shí)的情況太混亂,對方也沒看到究竟是誰用的磚塊在背后朝著小霸王砸下去的,他們這邊應(yīng)該是有幾個(gè)孩子知道的,可是在學(xué)校的時(shí)候大家的口都很緊,沒人肯出賣同伴。 其實(shí)彭站長也想著這事不是一個(gè)孩子的錯(cuò),反正醫(yī)藥費(fèi)就由站里負(fù)擔(dān)了,所以也并沒有太強(qiáng)求孩子們一定要說出來,但是許秋陽卻覺得一個(gè)小小的孩子下手就這么狠,還是要好好教育才行。 孩子們都一臉痛苦之色:“要寫檢查啊?可是我們還不會(huì)寫字?。俊倍际遣派弦荒昙壍男W(xué)生,剛剛開始學(xué)拼音沒多久,確實(shí)是大多數(shù)人還不會(huì)寫字的。 許秋陽一點(diǎn)兒也不通融:“不會(huì)寫字就寫拼音,快點(diǎn),不寫完不能去吃飯。” 孩子們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,老半天才能憋出幾行字出來,交給許秋陽。 許秋陽一看,認(rèn)識都還可以,知道說自己錯(cuò)了,不應(yīng)該大人,對不起爸媽之類的,她看見寫得差不多了的就揮揮手讓人回去了。 孩子們在檢查了也寫了,砸人的是一個(gè)平時(shí)挺老實(shí)的小男孩,他當(dāng)時(shí)也不是故意的,就是被人打得趴在了地上,爬起來的時(shí)候順手撿起一塊板磚扔了出去而已。 許秋陽好好地教育了他一番,看見他認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度還算誠懇,便也讓他走了。 天色漸漸暗了下來,眼看會(huì)議室里的孩子越來越少,只有幾個(gè)實(shí)在是成績太差的,怎么都寫不出來,趁別人不注意去拉羅嘉宇:“嘉嘉,你寫完沒有?寫完了幫我也寫一下吧!” 羅嘉宇一動(dòng)不動(dòng)地坐著,面前的格子信紙上一個(gè)字也沒有寫。 許秋陽盯著他已經(jīng)很久了,他還是面無表情,也不抬頭看他,就認(rèn)真而專注地盯著面前的信紙。 終于,除了羅嘉宇以外的其他小朋友統(tǒng)統(tǒng)都回家了,許秋陽又累又餓,相信他也好不到哪里去。 “羅嘉宇,你的檢查要是還不寫的話你就自己一個(gè)人呆在這里吧!” 許秋陽心里有點(diǎn)氣,這孩子小的時(shí)候還是很聽話的,可是最近這兩年,她卻發(fā)現(xiàn)他變得很有自己的想法,而且也不愛跟大人說,總是自己悶在心里,這種感覺讓許秋陽感覺很不好。 羅嘉宇突然拿起筆,“刷刷”地寫了起來,還沒上學(xué)的時(shí)候,許秋陽就教過他寫字,所以現(xiàn)在他認(rèn)識的字比同齡人多很多,字也寫得好多了,應(yīng)付一般的書寫不成問題。 “我們錯(cuò)在不應(yīng)該跟小霸王他們打架,我們其實(shí)可以有很多種方法可以對付他們,但是不應(yīng)該選擇這種會(huì)讓自己也受到傷害的辦法,以后我們應(yīng)該考慮得更周全一些?!?/br> 許秋陽一字一句地念著羅嘉宇的檢查,如果面前這個(gè)不是她自己的兒子,而是其他隨便什么人的話,她可能會(huì)覺得有點(diǎn)好笑,這么小的孩子,就有著腹黑的潛質(zhì)了。 如果說他跟虎頭他們一幫人,虎頭是一個(gè)獨(dú)有滿腔熱血的老大的話,那自己的兒子最適合當(dāng)?shù)模褪歉购谟行挠?jì)的軍師角色了。 可是正因?yàn)檫@是自己的兒子,許秋陽卻并不希望他會(huì)成為這樣的人,她盡量不動(dòng)聲色地問:“那你覺得應(yīng)該怎么樣做才更好呢?” 羅嘉宇畢竟年紀(jì)還小,沒什么防備心地就把自己的想法說了出來:“我們不應(yīng)該當(dāng)著別人的面跟他們打架,而是應(yīng)該偷偷地躲在路上,等他們經(jīng)過的時(shí)候朝他們?nèi)邮^,這樣就算有人受傷了也沒人會(huì)知道是我們做的,也就不會(huì)抓到我們,要我們賠償醫(yī)藥費(fèi)了?!?/br> 許秋陽心里一驚,猛地站了起來,用力一拍桌子:“羅嘉宇,誰教你這么想的?” “書上看到的,兵不厭詐?!?/br> 許秋陽馬上下了決心,回去以后就把他的小人書全部沒收,小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)這種陰招了,長大以后那還了得? “剛才mama怎么跟你們是說的?遇到這種事情就應(yīng)該告訴老師和家長,讓大人們想辦法去解決,你們這樣用石頭砸人也是做壞事,萬一真的砸傷人了怎么辦?” “傷了也是他們活該,他們才是壞人!只有讓他們受點(diǎn)教訓(xùn),才不會(huì)繼續(xù)欺負(fù)人!”羅嘉宇倔強(qiáng)地說,“而且你說的那些辦法根本就不管用,連老師自己都害怕小霸王的家長,在學(xué)校里老師都不敢管他的,就算當(dāng)時(shí)制止了,他回過頭來也會(huì)欺負(fù)人欺負(fù)得更厲害,告訴家長的話你們只會(huì)說是我們自己不乖才會(huì)被人欺負(fù),才不會(huì)管我們呢!” 許秋陽被他這個(gè)想法嚇了一跳:“羅嘉宇,你這種想法是不對的,對待壞人,我們不能做出比他們更壞的事情來,就算老師不敢管,你也可以告訴校長啊,還有爸爸mama也會(huì)幫你們想辦法的,你們這樣砸人家,那跟欺負(fù)人的壞孩子有什么不一樣呢?” 許秋陽心里隱隱有些后怕,這孩子看的小人書里,有些是諸如《陳真》、《霍元甲》之類講江湖義氣的書,當(dāng)時(shí)許秋陽覺得這些都是民族英雄,給孩子看看并沒有什么壞處,便讓他自己隨便看,沒想到孩子別的不知道有沒有學(xué)到,這種以暴制暴的江湖習(xí)氣倒是學(xué)了個(gè)十成十。 他現(xiàn)在的這種思想其實(shí)是很危險(xiǎn)的,如果不加以糾正過來,以后很有可能就會(huì)做出違法犯罪的事情來,幸好發(fā)現(xiàn)得早,現(xiàn)在掰回來應(yīng)該還來得及。 可是這孩子的倔強(qiáng)出乎人的意料:“不一樣的,他們是做壞事的人,我們是做好事,懲罰壞人的人,才不一樣?!?/br> “就算是做好事,就可以胡亂傷人了嗎?要是把人打死了呢,派出所的公安叔叔會(huì)把你們抓去坐牢的,這樣爸爸mama還有爺爺奶奶們該有多傷心?” “那我們小心一點(diǎn),不讓人抓到?!?/br> 許秋陽氣得兩邊太陽xue的血管“撲通”直跳,“啪!”一個(gè)耳光扇到了羅嘉宇的臉上,“你到現(xiàn)在還不知道自己錯(cuò)在哪里嗎?打人是不對的,不能以暴制暴?!?/br> 這是他長這么大她第一次打他,羅嘉宇瞪大了眼睛,死死地盯著許秋陽,兩行淚水從眼里流了下來,卻還是倔強(qiáng)地說:“我沒有錯(cuò)?!?/br> “羅嘉宇,你要是還是這么想的話,今晚就不用吃飯,也不用回家了,你自己一個(gè)人在這里好好想想,自己錯(cuò)在哪里吧!” 許秋陽說完,一狠心扭頭就走,重重地把會(huì)議室的門給鎖上了,厚重的木門把外面最后的一絲光線也擋住了,會(huì)議室里立刻變得昏暗一片,那些高大的高背椅子和旁邊的植物盆栽一下子就變得影影綽綽起來,像是在黑暗中匿服的怪獸。 作者有話要說: 突然很想寫一本這幾個(gè)在水電站長大的小孩子們的青春故事。 溫潤如玉的嘉宇男神、粗中有細(xì)的糙漢虎頭、溫柔體貼的大jiejie巧巧,還有桀驁不馴的不良少女樂樂和生活自理能力幾乎為零的天才少年雨澤…… 在單純而又充滿了躁動(dòng)的九十年代,青春總有別樣的精彩…… 所以開了一個(gè)文案,有興趣的朋友們可以移步作者專欄收藏一下,大概是暑假過后開文吧! 新文暫定名:《青春一九九七》 ☆、第114章 買電視 羅建剛已經(jīng)在家里做好了飯, 一直等不到他們出來, 早就著急得不行, 在會(huì)議室門外候了好久了, 一見許秋陽出來, 連忙問她:“怎么了,嘉嘉呢?” 許秋陽回頭看了一眼會(huì)議室的大門,略顯疲憊地說:“里面呢!” 羅建剛登時(shí)著急了起來:“里面只有他一個(gè)人?怎么還不出來?” “他不肯承認(rèn)錯(cuò)誤,我讓他在里面自己想清楚,什么時(shí)候想清楚了再出來?!痹S秋陽沉著臉說。 “可是這都幾點(diǎn)了, 不吃飯可不餓壞了,再說里面那么黑,回頭嚇壞了怎么辦?!?/br> “這孩子太倔了,不治治他不行。”許秋陽其實(shí)心里也很擔(dān)心, 把耳朵貼在門上, 側(cè)耳細(xì)聽, 可是里面沒有一點(diǎn)聲音。 羅建剛疑惑地看了她一眼, 許秋陽這才把事情的經(jīng)過細(xì)細(xì)地給他講了一遍,羅建剛聽了也心里一驚, 這孩子的想法確實(shí)不大對頭, 是得趁早掰回來不可,但是用這種方法:“可是他還這么小, 這樣會(huì)不會(huì)不太好,要是真嚇壞了可怎么好?” 許秋陽猶豫了一下,還是堅(jiān)定地說:“還是再等等吧, 不給他吃點(diǎn)苦頭記不住教訓(xùn)?!?/br> 在教育孩子方面,羅建剛從來都不跟許秋陽打?qū)ε_戲,既然她這么說,他也不再堅(jiān)持,兩人當(dāng)然都沒有什么心思回家吃飯,雙雙站在會(huì)議室門口,擔(dān)心地等著,第一次感覺到,原來教育一個(gè)孩子是多么的不容易。 許秋陽雖然是學(xué)教育的,也當(dāng)過老師,但真的面對起自己的孩子的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己的知識是多么的貧乏蒼白,偏偏嘉嘉又是那么一個(gè)細(xì)膩敏感的孩子,要是像楊雪珍家的虎頭一樣就好了,不高興就揍一頓,揍完了還跟沒事人一樣,完全不會(huì)有任何心理陰影。 可是對于嘉嘉,自從上次他小小年紀(jì)就鬧過一次離家出走之后,許秋陽無論再做什么都會(huì)十分顧及他的感受,今天鬧了這么一場,指不定又會(huì)對母子之間造成多大的隔閡,又需要多長的時(shí)間才能彌補(bǔ)回來呢,可是他這個(gè)想法實(shí)在是太危險(xiǎn)了。 許秋陽看得出來,他不像其他小孩子那樣,只是說說氣話,而是經(jīng)過深思熟慮,認(rèn)為這是最好的解決辦法,這種想法不給他改正過來,將來一定是不行的。 站了一會(huì)兒,羅建剛?cè)滩蛔×耍骸拔疫€是去看看?!彼叱鲛k公樓,從后面繞過去,在那邊的窗口望進(jìn)去,會(huì)議室里沒有開燈,里面暗沉沉的,他適應(yīng)了好一會(huì)兒才能勉強(qiáng)看到里面那個(gè)小小的身影。 羅嘉宇明顯是在害怕,整個(gè)人蜷縮在椅子上,緊緊地抱著膝蓋,可是卻堅(jiān)持著一點(diǎn)也沒有哭。 羅建剛實(shí)在是心疼得不行,匆匆繞了回來:“不行,我得進(jìn)去看看。” 這時(shí)走廊上傳來小女孩清脆的呼聲:“爸爸mama!”原來是楊雪珍帶著樂樂過來了,羅建剛過來的時(shí)候把樂樂放在了楊雪珍家,在他們家都吃完飯了,還沒等到爸爸mama回來,小姑娘坐不住了,非要鬧著出來找他們。 許秋陽心里一軟,抱起了飛撲上來的小姑娘:“樂樂怎么來了呀?” “我來找哥哥,哥哥怎么還不回家???”樂樂從小就跟哥哥親,嘉嘉剛開始去上學(xué)的時(shí)候,她還不適應(yīng)了好些天,后來習(xí)慣了以后也是每天哥哥放學(xué)后都要粘著哥哥玩的。